一年级班级常规训练

一年级常规训练
一、排队
排队快静齐流程：
1.体育委员（声音洪亮）发出指令：准备集合！同学们5秒钟内做到“一清二摆三捡起”，即清空桌面、摆好椅子，捡起地上的垃圾，站在椅子后面。

2.老师眼睛扫巡全班，全部站好了，且无一人说话，发出指令：集合！
3.第一组先出教室，两列纵队站好。

第二组站在第一组后面，以此类推。

4.体育委员站最前面，两个纪律委员在队伍中观察同学说话、乱动现象，可以点名警告，卫生委员在同学们排队出教室时快速巡视教室，然后站在队伍的最后面。

5.所有同学抬手半臂测距，双脚并拢，眼睛看前一个同学的后脑勺，眼睛的余光看右边的同学，力求横纵都成一条线。

领队同学
站队口令：一（5）班听口令
立正 1、2
前后对齐
左右对齐
眼睛看前方
小脚并拢
小手贴裤缝
腰背挺直
原地踏步走
一一一二一，一二
齐步走
一一一二一，一二
二、课堂常规训练
1.铃声响后:
铃声响，进教室，学习用品摆在桌面左上角，安安静静等老师!(学生安静趴在桌子上等候，老师、班长巡视提醒)
学生：铃声响，进教室，书放好，安安静静等老师。

老师:脸朝门口请趴下! 学生:我趴下!
老师:请安静! 学生:我安静!
2.上课:
老师:准一备-上课! 学生:我-坐-端-正!
老师:上课! 班长:起立!
老师:同学们好! 全体学生:老师您好! 老师:请坐!
3.下课铃响:
老师:下课班长:起立
老师:同学们再见! 学生:老师您辛苦了，老师再见!
4.课堂上常用口令:
要发言?--先举手! 小眼睛?--看老师!
小嘴巴?--不说话! 小耳朵?--认真听!
小小腰?--挺挺直! 123?--我坐端!
请你翻到书本第*页--我就翻到第*页!
请你跟我这样做?--我就跟你这样做!
表扬他--棒!棒!你真棒!
谁来帮帮他――我来帮帮他！（用于学生回答问题需要帮助时）
一、二、三——请安静（师生双手成端坐姿势）
拍手安静课堂方法：
师（双手击掌3次，有节奏的 X X X ）
生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 X X X ）
5.开火车
师：小火车在哪里？生：小火车在这里。

师：小火车，开起来
生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来。