人教版八年级生物上册第一学期期末学情评估检测含答案

第一学期期末学情评估
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案
题序14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的)
1．北极霞水母是世界上最大的水母，伞径达2米以上。

下列动物中，与水母共同特征最多的是()
A．绦虫B．海葵
C．丝虫D．甲虫
2．口味虾、嗍螺因其味道鲜美、独特，成了舌尖上的美食。

虾和螺分别属于() A．环节动物、腔肠动物B．节肢动物、软体动物
C．节肢动物、扁形动物D．环节动物、软体动物
3．白头叶猴属于我国一级珍稀濒危动物，是广西特有的物种。

该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。

据此可知，白头叶猴属于()
A．两栖动物B．爬行动物
C．鸟类D．哺乳动物
4．下列四种动物的自我描述，错误的是()
5．以下动物类群与其主要特征不相符的是()
A．扁形动物——呈两侧对称；背腹扁平
B．线虫动物——呈圆柱形；体表有角质层
C．鸟类——体表被毛；胎生、哺乳
D．软体动物——体表有外套膜；运动器官是足
6．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。

下列关于各种动物进行气体交换的场所的叙述，正确的是()
①鲸鱼—肺②蚯蚓—湿润的体壁③蜥蜴—肺④鲫鱼—鳃⑤青蛙—肺
和皮肤
⑥蝗虫—气门⑦家鸽—肺和气囊⑧河蚌—鳃
A．①②③④⑤⑥B．①②③④⑤⑧
C．②③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑦⑧
7．齐白石的画作《他日相呼》(如图)描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。

下列有关叙述正确的是()
(第7题)
A．小鸡是变温动物B．蚯蚓的身体不分节
C．蚯蚓能改善土壤结构D．小鸡吃蚯蚓是防御行为
8．某同学设计了如图实验装置，探究环境对蚯蚓生活的影响，下列有关说法正确的是()
(第8题)
A．该实验的变量是光照
B．湿土和干土应该从不同的环境中获取
C．该实验做一次就可以得出正确结论
D．该实验探究的问题是“土壤的潮湿度对蚯蚓生活有影响吗？”
9．下列有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述不正确的是() A．骨骼肌的两端分别附着在不同的骨上
B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动
D．运动系统主要由骨、关节和神经组成
10．如图展现的是运动员在速度滑冰比赛中的精彩瞬间。

下列叙述正确的是
()
(第10题)
A．此时右臂肱二头肌处于舒张状态
B．肘关节包括关节头、关节窝、关节腔
C．运动员的速滑运动属于学习行为
D．滑冰只需要人体运动系统参与
11．关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，不正确的是() A．动物的遗体或粪便经过分解者分解产生的物质可以被生产者利用
B．动物在维持生态平衡中起着重要作用，帮助植物传粉、传播种子
C．进入动物体内的食物，经过分解会产生二氧化碳、尿素等物质，被生产者利用
D．动物直接或间接地以植物为食，有机物通过消化和吸收构成动物的身12. 自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互
依存的关系。

下列动物行为能帮助植物繁衍后代的是()
A．飞蛾扑火B．蜜蜂采蜜
C．蜻蜓点水D．蜘蛛结网
13．小良购买了一些面粉、糯米和酵母菌粉，他无法制作() A．馒头B．面包
C．酸奶D．米酒
14．制作酸奶时加入乳酸菌相当于细菌培养步骤中的()
A．配制培养基B．高温灭菌
C．接种D．恒温培养
15．早在北魏时期，《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。

制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。

下列有关说法不正确的是()
A．清洗泡菜坛可以防止杂菌污染
B．密封坛口可以创造无氧环境
C．导致蔬菜变酸的主要是酵母菌
D．发酵宜在合适的温度下进行
16．苹果储存方法不当容易发霉变质，引起苹果腐败的主要原因是() A．储存时间过长B．细菌、真菌的大量繁殖
C．储存温度过高D．残留农药的污染
17．关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应不匹配的是() A．某些真菌——提取抗生素B．根瘤菌——固氮
C．甲烷菌——生产沼气D．酵母菌——制作酱油
18．下列选项中，食品与其保存方法的匹配正确的是()
A．咸鸭蛋——腌制法B．午餐肉罐头——脱水法
C．冷鲜肉——巴氏消毒法D．干木耳——高温灭菌法
19．诺如病毒是一种主要通过饮食传播的病毒，下列说法正确的是() A．诺如病毒要用电子显微镜观察
B．病毒是生物体结构和功能的基本单位
C．抗生素可以有效杀灭诺如病毒
D．诺如病毒可以在未洗净的餐具上繁殖
20．下表为三种不同生物的部分细胞分析结果(“＋”表示有，“－”表示无)，甲、乙、丙三种细胞最可能取自下列生物组合中的()
A.蛔虫、枯草杆菌、水稻B．酵母菌、枯草杆菌、水稻
C．蛔虫、酵母菌、水稻D．蛔虫、枯草杆菌、酵母菌21．生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。

下列有关生物分类叙述错误的是()
A．种是最基本的分类单位
B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征
C．分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属
D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多
22．如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物，下列生物组合中不符合该图分类的是()
(第22题)
选项①②③④
A 大肠杆菌红豆杉葫芦藓海带
B 家鸽水杉油桃水绵
C 酵母菌油松卷柏石花菜
D 珊瑚虫苏铁墙藓衣藻
23.5月22日是“国际生物多样性日”，2023年我国的主题是“从协议到协力：复元
生物多样性”。

下列表述不正确的是()
A．生物多样性的实质是基因的多样性
B．每一种生物都是一个丰富的基因库
C．大量引进外来物种，有利于增加我国生物多样性
D．为保护海洋鱼类，禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞
24．我国科研人员在大别山发现了新物种——大别山缺齿鼩，与之前发现的烟黑缺齿鼩、霍氏缺齿鼩同属于哺乳纲、鼩形目、鼩鼱科、缺齿鼩属。

缺齿鼩在中国物种红色名录中评估为“易危”等级。

其体形小于中华田鼠(属于啮齿目)；
喜食昆虫、蚯蚓、蜘蛛等小动物，也吃嫩草、种子等。

下列叙述错误的是() A．缺齿鼩种类较多是由基因的多样性决定的
B．大别山缺齿鼩能促进大别山地区的物质循环
C．在大别山建立自然保护区是保护当地生物多样性的最有效措施
D．大别山缺齿鼩与霍氏缺齿鼩之间的共同特征，少于大别山缺齿鼩与中华
田鼠的共同特征
25．通过乳酸发酵制作的东北酸菜酸爽可口，深受人们喜爱。

中华人民共和国卫健委《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。

在制作酸菜的一个月内，小明同学每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量并绘制成图。

相关说法正确的是()
(第25题)
A．腌制酸菜的容器要洗净并用水煮沸消毒
B．为加快发酵速度，腌制过程中要经常开盖搅拌
C．酸菜腌制过程中要放入冰箱冷藏以提供适宜温度
D．读图可知，小明腌制的酸菜第8～14天营养价值最高
二、非选择题(共9小题，共50分)
26．(4分)桑树开花吸引了蜜蜂，在发现蜜源后，它们会跳“8”字舞召唤同伴。

桑树结出的桑葚是一种浆果，颜色鲜艳并有香甜浆液，常常被鸟类取食。

鸟吃下果实后，桑葚种子便会随粪便排出而传播。

请根据资料判断下列说法是否正确。

(正确的画“√”，错误的画“×”)
()(1)蜜蜂是具有社会行为的动物。

()(2)蜜蜂与蜜蜂之间没有信息交流。

()(3)鸟采食桑葚促进了植物的繁殖与分布。

()(4)种子随鸟粪排出后不容易萌发。

27．(7分)请阅读资料，回答问题。

资料一3月3日为“世界野生动植物日”，2023年的宣传主题为“野生动植物保护伙伴关系”。

近年来，我国加大对大熊猫、扬子鳄、绿孔雀、滇金丝猴、东北虎、朱鹮、四爪陆龟等物种的保护力度，划定并保护重要栖息地。

(第27题)
资料二中国虎文化源远流长，甲骨文已经有了“虎”字(如图)。

福建梅花山国家级自然保护区是野生华南虎的主要栖息地，早在2002年就建立了华南虎繁育基地，开展人工繁殖华南虎的研究，近两年不断有新的华南虎宝宝降生。

(1)资料提及的动物中，大熊猫等动物具有________________的特点，有利于提
高后代成活率；绿孔雀和朱鹮的体表都具有________的特点，有飞行、保持体温等作用；与四爪陆龟亲缘关系最近的动物是________________。

(2)根据资料一，保护物种的根本措施是________________；根据资料二，在梅
花山采取的华南虎迁地保护措施是________________________。

(3)甲骨文“虎”字形象地表现了虎具有适于撕裂猎物的________齿；具有强健的四
肢善于奔跑，它的运动系统由关节、肌肉和________组成。

28．(6分)国际足联确认中国古代的蹴鞠(如图1)是足球运动的最早雏形。

请据图回答下列问题。

(第28题)
(1)蹴鞠运动屈腿时，图2 中________处于收缩状态，与其他肌肉群相互配合，
牵动骨绕________活动。

图中[]________内含有能减少摩擦的滑液。

(2)在竞技过程中，球员要对队友传递的信息进行处理并迅速作出反应。

从行为
获得的途径看，这是________行为，主要受到____________的调节，所需能量来自肌细胞内所进行的________________。

29．(6分)下图是细菌结构模式图，请据图回答问题。

(第29题)
(1)根据细菌的外部形态大致可分为三种类型，分别是球菌、________和螺旋菌。

(2)细菌被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域，却没有
____________________。

(3)图中的[⑥]________对细菌具有________作用。

(4)大多数细菌的营养方式是________(填“自养”或“异养”)，它们能将有机物分解
为无机物，是生态系统中的____________。

30．(4分)阅读资料，请回答问题。

福建农林大学的林教授经过二十多年的研究，培育出禾本科植物“巨菌草”。

巨菌草用途广泛，主要用于代替木材栽培食用菌，缓解“菌林冲突”；还可用于生产饲料、酒精、沼气等。

采用巨菌草栽培香菇，要将新鲜、洁净、干燥的巨菌草切碎装入袋中制成菌料包，杀菌接种后，将菌料包搬入大棚中培养。

巨菌草体内有丰富的固氮菌，能将空气中的氮转化为巨菌草能吸收的含氮物质，巨菌草为固氮菌提供生存的场所和物质。

(1)巨菌草能缓解“菌林冲突”，是由于它能代替木材为食用菌提供
______________。

画线部分相当于培养真菌一般方法中的______________步骤。

为培养食用菌，大棚中应提供的环境条件有______________________(写出一点)。

(2)巨菌草用于生产酒精时需要利用的主要微生物是______________。

31．(8分)下图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示(例如，D类是以动物的体温基本恒定为依据进行分类的)，请分析回答问题。

(第31题)
(1)请从下列选项中选出B、C类最恰当的分类依据：B类的分类依据是________；
C类的分类依据是________。

①有由脊椎骨构成的脊柱②终生用肺呼吸③体表被覆甲或鳞④体温不
恒定⑤都在水中产卵
(2)A组生物中的鲫鱼用________呼吸，青蛙用__________呼吸。

其中体温恒定
的动物有______________。

(3)E组生物的共同特征是______________________。

蜜蜂的体表有坚韧的
________，能有效地防止体内水分蒸发。

(4)F组生物中的病毒与酵母菌相比，没有________________。

32．(4分)阅读下列材料，回答相关问题。

党的二十大报告指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。

江西是全国生物多样性最丰富的省份之一，现有记录野生脊椎动物1__007种，高等野生植物5__117种。

全省不断增加自然保护区数量，多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复。

例如：桃红岭梅花鹿保护区内，喜食乌饭树的叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏；武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏；“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。

赣鄱大地上，呈现着一幅人与自然和谐共生的美好画卷。

(1)材料中画线文字体现了生物多样性的内涵中__________的多样性，其实质上
是基因的多样性。

(2)梅花鹿有体表被毛、胎生哺乳的特征，据此判断，梅花鹿属于________动物。

(3)在乌饭树和红豆杉中，与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是__________。

(4)共绘人与自然和谐共生的美好画卷，需要全社会共同参与。

请你就此向政府
有关部门提一条合理化建议：__________________________________。

33．(4分)最近全国多地公园发现鳄雀鳝，且有鳄雀鳝伤人的报道。

阅读资料，回答下列问题。

资料一鳄雀鳝大多生活在淡水中，体表覆盖鳞片，鳔内有气体，鳔壁密布毛细血管，除用鳃呼吸外，还有特殊的呼吸方式。

牙齿虽能刺穿猎物，但没有咀嚼功能，只能直接吞食猎物。

资料二鳄雀鳝原产于北美洲，后经人为扩散入侵我国，在淡水中没有天敌。

它的食性广、食量大，繁殖能力强，严重破坏生态系统；它的卵及内脏有剧毒，动物或者人类误食会有致死风险。

(1)鳄雀鳝所属的脊椎动物类群是______________。

根据鳄雀鳝的身体结构，推
测它的特殊呼吸方式是______________。

(2)有人认为，可通过捕食鳄雀鳝控制其野外数量。

根据资料，这种做法不可行
的原因是
__________________________________________________________________ _________________________________________________________________。

(3)《外来入侵物种管理办法》规定“任何单位和个人未经批准，不得擅自引进、
释放或者丢弃外来物种”。

结合资料，分析制定该规定的理由：
________________________________________________________(写出一点)。

34．(7分)探究与实践题
某生物兴趣小组为践行“垃圾是放错地方的资源”的理念，开展了如下探究实验。

(一)堆肥制作
1．设计制作小型堆肥桶(如图)
(第34题)
2．准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包(EM菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一种微
生物菌制剂)。

3．进行堆肥
在滤网层上均匀地放入约5 cm厚的厨余垃圾，并均匀撒入约20 g EM菌……
依次重复这两个步骤，直至堆肥桶中装满厨余垃圾。

盖上桶盖，将堆肥桶置于阴凉通风处。

4．观察记录
每天定时记录桶内变化及出液情况。

5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色液体，散发出较强的酸味，从堆肥桶的龙头处收集液肥。

(二)液肥对植物生长的影响
请分析回答：
(1)堆肥过程中，加入的EM菌扮演的角色是________(填“生产者”“消费者”或“分
解者”)。

堆肥桶盖上桶盖的目的是营造________(填“有氧”或“无氧”)环境，利于发酵。

(2)实验过程中选用大小相同、发芽情况相近的土豆块的目的是
____________________。

(3)乙组每隔一天应浇入与稀释液肥________(填“等量”或“不等量”)的清水，设置
甲、乙两组是为了形成________实验，使实验更有说服力。

(4)测量甲、乙两组土豆的株高和茎的周长，取平均值的目的是
________________________。

(5)预测实验结果及结论：
甲组土豆株高和茎的周长的平均值均________(填“＞”“＝”或“＜”)乙组土豆株高和茎的周长的平均值，说明液肥能促进植物的生长，验证了“垃圾是放错地方的资源”。

答案
一、1.B 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B
7．C点拨：小鸡属于恒温动物。

蚯蚓属于环节动物，身体由相似的体节构成。

蚯蚓能改善土壤结构。

小鸡吃蚯蚓是捕食行为。

8．D9.D10.C11.B12.B13.C14.C15.C
16．B17.D18.A19.A20.A22.B23.C24.D25.A
二、26.(1)√(2)×(3)√(4)×
27．(1)胎生、哺乳；覆羽；扬子鳄
(2)保护栖息地；建立华南虎繁育基地
(3)犬；骨
28．(1)腘绳肌；膝关节；④；关节腔
(2)学习：神经系统；呼吸作用
29．(1)杆菌(2)成形的细胞核
(3)荚膜；保护(4)异养；分解者
30．(1)营养；配制培养基；适宜的温度(2)酵母菌
31．(1)②④
(2)鳃；肺、皮肤；外骨骼；狗、兔
(3)细胞中有成形的细胞核
(4)细胞结构
32．(1)生物种类(2)哺乳(3)乌饭树
(4)建立自然保护区(或建立健全相关法规，或加强立法；加强执法；或加强
宣传教育；或迁地保护濒危物种；或建立濒危物种的种货库，合理即可33．(1)鱼类、用鳔呼吸
(2)它的卵及内脏有剧毒，动物或者人类误食会有致死风险
(3)外来物种因缺乏天敌而迅速发展，会给当地原有物种的生存带来威胁34．(1)分解者；无氧(2)控制单一变量
(3)等量；对照(4)避免偶然因素、减小误差
(5)>(6)分类投放。