习作： 那一刻,我长大了ppt课件

学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试着用手指去抚
平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，
它又出现了。妈妈笑着说:“小傻瓜，没用的。”“不，
妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻!”我大声地说。
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聚焦“那一刻”，将情形写具体
妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼
角的皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄
习作：
那一刻，我长大了
成长
成长
今年我过生 日，妈妈给我切蛋 糕的时候，我发现 她的眼角出现了浅 浅的皱纹…… 妈妈的皱纹里写满了 我的成长
今天爷爷走了 很远的路，给我买 了一双心爱的球鞋。 接过爷爷递来的球 鞋，我感觉手上沉 甸甸的……
三年级的时候， 第一次在全校开学 典礼上发言，我很 紧张。看到同学们 鼓励的目光，我又 有了信心……
对话 它又出现了。妈妈笑着说:“小傻瓜，没用的。”“不，
妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻!”我大声地说。
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聚焦“那一刻”，将情形写具体
写细节 如对皱纹的描写。 写感受 如“我”由妈妈的皱纹想到妈妈为“我”所付出的。 写言行 如“我”和妈妈的对话。
聚焦“那一刻”，将情形写具体
习作提纲
先写过生日时妈妈给 “我”切蛋糕
(3)可以写写那一刻自己所想到的内容。 (4)真实地写下那一刻的感受。
把那一刻的情形写具体
动作 语言 神态 心理
例文1：
例文2：
房门打开了，厨房飘来饭
“比刚才进步多了，加
菜的香味，我不由得闭上眼睛， 油！”我抬起头，不知什么时
深深地贪婪地吸了口气，脑海 候，张老师悄悄地站在我旁边，
里辨别着：清炒莴苣，西红柿 笑眯眯地看着我的作品，那温
( ) 再写妈妈切蛋糕时“我”
发现妈妈眼角的皱纹。
皱纹的样子； 我和妈妈的对话；……
最后写“我”的所思所想。 （想起妈妈为我操劳的一幕幕）
习作：
那一刻，我长大了
第二课时
写作方法
(1)要把事情写清楚，可以先拟好提纲，按照提纲一 步一步写下来。
(2)要把那一刻的情形写具体 ，就要仔细回忆当时的 所见、所闻。
妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼角的皱 纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄悄地向眼周围 延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。什么时候，我深爱的 妈妈居然有了皱纹！也许是在每个唤醒我的清晨，也许是在每 个陪伴我的夜晚，也许是我生病时她在医院陪床的时候，也许 是在步履匆匆送我去学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试 着用手指去抚平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一 松开，它又出现了。妈妈笑着说:“小傻瓜，没用的。”“不， 妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻!”我大声地说。
《那盏温暖的明灯》
《心动时刻》
《留在心灵深处的美》 《战胜心魔》
《成长的美好》 《成长的滋味》 《 欣 赏 的 力 量 》
可以围绕“那一刻”发生的事或是内心的感触来 给自己的习作拟题目。
例文3：
到我了，我看着阿姨用棉签往我的胳膊上涂药水，涂完药水 就拿起了那个又细又长的针管。我看见针头那么长，心里不禁打 了个寒颤。阿姨开始往我胳膊上扎了，我看着阿姨扎进去了，可 是居然一点感觉也没有，就连阿姨已经把针头拔出来了我都不知 道，还是阿姨提醒让我按住棉签我才知道已经打完了。天啊！ 一 点疼痛感也没有，太神奇了！
它又出现了。妈妈笑着说:“小傻瓜，没用的。”“不，
妈妈，我不要你变老。我要你永远年轻!”我大声地说。
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聚焦“那一刻”，将情形写具体
妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼 角的皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄 悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。 什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个 唤醒我的清晨，也许是在每个陪伴我的夜晚，也许是我 生病时她在医院陪床的时候，也许是在步履匆匆送我去 学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试着用手指去抚 平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，
按事情发展顺序
习作提纲
先写过生日时妈妈给 “我”切蛋糕
再写妈妈切蛋糕时“我” 发现妈妈眼角的皱纹。
最后写“我”的所思所想。
聚焦“那一刻”，将情形写具体
例 今年我过生日， 妈妈给我切蛋糕的 时候，我发现她的 眼角出现了浅浅的 皱纹……
当时“我”看到了什么？ 想到了什么？
聚焦“那一刻”，将情形写具体
悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。
什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个
想到 唤醒我的清晨，也许是在每个陪伴我的夜晚，也许是我
的事
生病时她在医院陪床的时候，也许是在步履匆匆送我去 学校的路上……“妈妈，别动！”我尝试着用手指去抚
平那一条条细痕，可是，有什么用呢？当手指一松开，
蛋花汤，哦，还有我最爱的红 柔的手抚摸着我的后脑勺。那
烧排骨！坐车回家的劳累全融 一瞬间，我感觉一股暖流传递
化在这熟悉的味道中。那一刻， 到了心里，眼前的这个“四不
我觉得家才是最温暖的港湾， 像”好像不那么难看了，手指
家才是我成长的摇篮！
划开的那道小口也不那么疼了。
《那份沉甸甸的爱》Fra bibliotek《那一刻，我流泪了》
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聚焦“那一刻”，将情形写具体
妈妈微笑着低下头给我切蛋糕，我忽然瞥见了她眼
角的皱纹。那极浅极浅的几痕细纹在眼角处聚拢，再悄
皱纹
悄地向眼周围延伸，末梢处极细极细的横纹渐渐消失。 什么时候，我深爱的妈妈居然有了皱纹！也许是在每个
唤醒我的清晨，也许是在每个陪伴我的夜晚，也许是我
生病时她在医院陪床的时候，也许是在步履匆匆送我去
打完预防针，胳膊还真的有点沉重，而且酸酸的，用不上力 气，这是我上小学后第一次打预防针的感觉。原来打预防针不像 我想象的那么恐怖。其实，只要坚强，没有什么可怕的事情！
修改习作
写“那一刻”的情形要抓住细节描写， 写感受要真实可信。
成长路上需要鼓励。
爷爷的爱伴我成长。 “我”在哪一刻觉得 自己长大了？
只要你用心去感受，成长无时无刻不在发生。
观看教材中的插图， 说一说：插图呈现了几个 孩子成长过程中的哪些印 象深刻的片段？
从多个角度回忆自己的成长经历，选择印象最深刻的 一件事写在练习单上，并用一句话表达成长感言。
列习作提纲
例 今年我过生日， 妈妈给我切蛋糕的 时候，我发现她的 眼角出现了浅浅的 皱纹……