第九章+机械和功全章综合检测卷北师大版物理八年级下册【附答案】

《第九章机械和功》全章综合检测卷
时间：60分钟总分：100分
一、选择题(每小题3分,共27分.双选题每小题有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)
1.使用苍蝇拍时,以迅雷不及掩耳之势,可轻易拍到苍蝇,这是利用了杠杆的哪个特点( )
A.省力
B.费力
C.省距离
D.费距离
2. 在2020东京奥运会上,我国男子举重队的“军神”吕小军抓举170 kg,挺举204 kg,总成绩374 kg,勇夺金牌.如图,他在挺举过程中对杠铃做的功最接近( )
A.370 J
B.10 000 J
C.3 700 J
D.7 500 J
3.如图所示,物重为G的物体在不同的简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3的大小关系是( )
甲乙丙
A.F3<F1<F2
B.F2<F1<F3
C.F1<F2<F3
D.F2<F3<F1
4.太极剑是太极拳运动的一个重要内容.如图是太极剑运动的某一场景,人和剑均处于静止状态(身体略微右倾,O点为重心).若此时人右脚所受支持力为F1,左脚所受支持力为F2,人和剑所受总重力为G.下列选项中正确的是( )
A.F1>F2
B.F1<F2
C.F1=F2=G
D.F1=F2=G
2
5.甲同学用水桶从井里提水,乙同学用绳把掉在井里的桶捞上来,水桶里带了一些水.关于两同学做有用功、额外功的说法正确的是( )
A.甲同学提水桶做的功都是有用功
B.乙同学提水桶做的功都是有用功
C.乙同学提水桶对桶做的功是额外功
D.甲同学提水桶对桶做的功是额外功
6.如图所示,为了提升重物,我们选用了粗细均匀重为G的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一个重物挂在A、B两点处,每次用力让杠杆上升同样的高度.下列说法正确的是( )
A.重物挂在A点做的有用功多,机械效率高
B.重物挂在A和B两点的机械效率相等
C.重物挂在B点做的有用功多,杠杆的机械效率高
D.重物挂在B点做的额外功多,杠杆的机械效率高
7.一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比( )
A.有用功减少,总功增多
B.有用功不变,总功减少
C.功率变大,机械做功更多
D.机械效率提高,机械做功加快
8.如图所示,水平地面上O点两侧的粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3 N的力F.物体经过M点开始计时,每经过相同时间,记录下物体的位置.物体在MO段做匀速直线运动,力F在MN、OP段所做的功分别为W MN、W OP,功率分别为P MN、P OP,则( )
A.P MN<P OP
B.W MN>W OP
C.P MN>P OP
D.W MN<W OP
9.(双选)小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组,用其匀速提重
1.2 N的重物,拉力F=0.25 N,5 s内重物被提起0.5 m.下列说法错误
．．的是( )
A.绳子自由端移动了3 m
B.提升重物过程中的有用功是0.6 J
C.拉力的功率为0.3 W
D.若只增加物重,滑轮组的机械效率将减小
二、填空题(每空2分,共28分)
10.6月5日是世界环境日,如图为小明双手举旗在风中静止时的情景,右手握A点,左手握B点.旗杆BAC(自重不计)可视为一个杠杆,F2为风吹旗时旗对旗杆施加的阻力.则小明右手对A点施加力的方向大致向(选填“左”或“右”),双手中(选填“左”或“右”)手用力更小.
11.在生产生活中,人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮,还有轮轴和斜面.如图所示,螺丝刀就是一个轮轴的实例,手柄(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝钉是一种类似斜面的机械,螺丝钉上螺纹的展开长度相当于斜面的长度,螺纹(选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力.
12.如图为一款四旋翼无人机,其质量为1.2 kg,下方挂着一个质量为0.3 kg的摄像机.无人机先从地面竖直上升了10 m,用时5 s,然后水平匀速飞行了30 s.无人机前5 s对摄像机做功J,后30 s对摄像机做功J.(g取10 N/kg)
13.如图为两台功率一定的机器做的功与时间的关系图像,由图可知机器(选填“甲”或“乙”)的功率更大;若两机器做相同的功,乙机器做功的时间更(选
填“长”或“短”).
14.如图所示,用甲、乙两个动滑轮将物体A、B匀速竖直提升相同高度.已知G A=2G B,两个动滑轮的机械效率相等.忽略绳重和摩擦,拉力做功W甲∶W乙= .若在A、B下方均增加重为G的钩码,匀速竖直提升相同高度,则机械效率η'甲η'乙.(均选填“>”“=”或“<”)
15.如图所示为输电线的牵引装置.钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣的质量为25 kg,不计滑轮和钢绳的自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为N.若某段时间内坠砣串下降了30 cm,则输电线A端向左移动了cm.(g取10 N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)
16.汽车出厂后在A、B两段长度相等的路段上进行性能测试,0~5 s 内在A路段行驶,5~12 s内在B路段行驶,A、B两路段路面的粗糙程度不变,汽车的v-t图像和F-t图像分别如
图甲、乙所示.在 0~5 s 内汽车牵引力F的功率是W,汽车全程克服摩擦力做的功是J.
三、作图题(共6分)
17.(4分)如图甲所示是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示.请在图乙中画出:阻力F2的力臂L2;杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F1及其力臂L1.
甲乙
18.(2分)如图所示,要以最省力的方式拉动卡车,请画出滑轮组的绕绳方式.
四、实验探究题(共19分)
19.(10分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)在实验过程中,在杠杆两端挂钩码使杠杆在水平位置平衡的目的是.
(2)杠杆水平平衡后,小英同学在图甲所示的A位置上挂了两个钩码,此时可在B位置上挂个相同的钩码,使杠杆在水平位置平衡.
(3)取下B 位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C 点,在弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),则测力计示数的变化情况为 .
(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力和阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们 (选填“可以”或“不可以”)同时改变多个量进行探究测量.
(5)探究完杠杆的平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆:
①在农村老家她发现一种叫“舂米对”的简单机械,它的实质是一个杠杆,其示意图如图丙所示.使用这个装置时,人在A 端用力把它踩下后立即松脚,B 端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是 (选填“它的重力”或“脚踩的力”);从脚松开到B 端打在石臼内的谷物上,该过程中“舂米对”的重力是 (选填“动力”或“阻力”).
②回到家里,小英发现家里有两种如图丁所示的墙壁开关也是杠杆,这两种开关的按钮可绕面板内的轴转动.根据你的生活经验,你认为 (选填“1”或“2”)开关较易损坏,这是因为按动这种开关的 较小,按动时需要的力较大.
20.(9分)在日常生活和工农业生产中,提高机械效率有着重要的意义.提高机械效率,要从研究影响机械效率的因素出发,寻求办法.
(1)为了探究影响机械效率的因素,小明选取了大小相同的滑轮,利用图甲和图乙装置进行实验,并把数据整理记录在下表中.
实验 次数 滑轮 材质 钩码重 G /N 提升的
高度
h /m 有用功
W 有用/J
拉力
F /N 绳端移 动的距 离s /m 总功 W 总/J 机械效 率η 1 铝 1 0.1 0.1 0.6 0.3 0.18 56% 2 铝 2 0.1 0.2 1.0 0.3 0.3 67% 3 铝 2 0.2 0.4 1.0 0.6 0.6 67% 4 塑料 2 0.2 0.4 0.8 0.6 0.48 83% 5
塑料
2
0.2
0.4
2.1
0.2
0.42
95%
①比较1和2两次实验发现:在所用滑轮组一定时,提升的钩码 ,机械效率越高. ②比较3和4两次实验发现:滑轮组的机械效率还与 有关
.。