方山县第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
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方山县第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
一、选择题
1. 设函数y=x 3与y=
()x 的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4)
2. 在如图5×5的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z
A .1
B .2
C .3
D .4
3.
已知圆O 的半径为1,,PA
PB 为该圆的两条切线,,A B 为两切点,那么PA PB ∙ 的最小值为
A 、4-
B 、3-+
C 、4-+
D 、3-+
4. △ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C
在双曲线上,则
=( )
A .
B .
C .
D .± 5. 若函数
y=x 2+bx+3在[0,+∞)上是单调函数,则有(
)
A .b ≥0
B .b ≤0
C .b >0
D .b <0
6. 1F ,2F 分别为双曲线22
221x y a b
-=(a ,0b >)的左、右焦点,点P 在双曲线上,满足120PF PF ⋅=,
若12PF F ∆,则该双曲线的离心率为( )
C. 1
D. 1
【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.
7. 已知命题p :“若直线a 与平面α内两条直线垂直,则直线a 与平面α垂直”,命题q :“存在两个相交平面垂直于同一条直线”,则下列命题中的真命题为( )
A .p ∧q
B .p ∨q
C .¬p ∨q
D .p ∧¬q
8. 已知函数()21
11
x f x x ++=+,则曲线()y f x =在点()()11f ,处切线的斜率为( )
A .1
B .1-
C .2
D .2- 9. 已知M N 、为抛物线2
4y x =上两个不同的点,F 为抛物线的焦点.若线段MN 的中点的纵坐标为2,
||||10MF NF +=,则直线MN 的方程为( )
A .240x y +-=
B .240x y --=
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
C .20x y +-=
D .20x y --=
10.已知等差数列{a n }满足2a 3﹣a
+2a 13=0,且数列{b n } 是等比数列,若b 8=a 8,则b 4b 12=( )
A .2
B .4
C .8
D .16
11.已知集合A={x|x 是平行四边形},B={x|x 是矩形},C={x|x 是正方形},D={x|x 是菱形},则( ) A .A ⊆B B .C ⊆B C .D ⊆C D .A ⊆D
12.下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是( ) A .
B .
C .
D .
二、填空题
13.若数列{}n a 满足212332n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅,则数列{}n a 的通项公式为 .
14.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .
15.设所有方程可以写成(x ﹣1)sin α﹣(y ﹣2)cos α=1(α∈[0,2π])的直线l 组成的集合记为L ,则下列说法正确的是 ; ①直线l 的倾斜角为α;
②存在定点A ,使得对任意l ∈L 都有点A 到直线l 的距离为定值; ③存在定圆C ,使得对任意l ∈L 都有直线l 与圆C 相交; ④任意l 1∈L ,必存在唯一l 2∈L ,使得l 1∥l 2;
⑤任意l 1∈L ,必存在唯一l 2∈L ,使得l 1⊥l 2.
16.函数y=lgx 的定义域为 .
17.x 为实数,[x]表示不超过x 的最大整数,则函数f (x )=x ﹣[x]的最小正周期是 .
18.如图,在长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AB=5,BC=4,AA 1=3,沿该长方体对角面ABC 1D 1将其截成两部分,并将它们再拼成一个新的四棱柱,那么这个四棱柱表面积的最大值为 .
三、解答题
19.如图,已知椭圆C :
+y 2=1,点B 坐标为(0,﹣1),过点B 的直线与椭圆C 另外一个交点为A ,且
线段AB 的中点E 在直线y=x 上 (Ⅰ)求直线AB 的方程
(Ⅱ)若点P 为椭圆C 上异于A ,B 的任意一点,直线AP ,BP 分别交直线y=x 于点M ,N ,证明:OM •ON 为定值.
20.(本题满分12分)已知向量(sin cos ))a x x x =+,)cos sin ,(cos x x x b -=,R x ∈,记函数 x f ⋅=)(.
(1)求函数)(x f 的单调递增区间;
(2)在ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,且满足C a c b cos 22=-,求)(B f 的取值范围.
【命题意图】本题考查了向量的内积运算,三角函数的化简及性质的探讨,并与解三角形知识相互交汇,对基本运算能力、逻辑推理能力有一定要求,但突出了基础知识的考查,仍属于容易题.
21.已知等比数列{a n }中,a 1=,公比q=.
(Ⅰ)S n 为{a n }的前n 项和,证明:S n =
(Ⅱ)设b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n ,求数列{b n }的通项公式.
22.【徐州市第三中学2017~2018学年度高三第一学期月考】为了制作广告牌,需在如图所示的铁片上切割出一个直角梯形,已知铁片由两部分组成,半径为1的半圆O 及等腰直角三角形EFH ,其中FE FH ⊥,为
裁剪出面积尽可能大的梯形铁片ABCD (不计损耗),将点,A B 放在弧EF 上,点,C D 放在斜边EH 上,且////AD BC HF ,设AOE θ∠=.
(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关于θ的函数关系式;
(2)试确定θ的值,使得梯形铁片ABCD 的面积S 最大,并求出最大值.
23.对于定义域为D 的函数y=f (x ),如果存在区间[m ,n]⊆D ,同时满足: ①f (x )在[m ,n]内是单调函数;
②当定义域是[m ,n]时,f (x )的值域也是[m ,n]. 则称[m ,n]是该函数的“和谐区间”.
(1)证明:[0,1]是函数y=f (x )=x 2
的一个“和谐区间”.
(2)求证:函数不存在“和谐区间”.
(3)已知:函数(a ∈R ,a ≠0)有“和谐区间”[m ,n],当a 变化时,求出n ﹣m 的
最大值.
24.如图,在四棱柱ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,底面ABCD 是矩形,且AD=2CD=2,AA 1=2,∠A 1AD=.若O
为AD 的中点,且CD ⊥A 1O
(Ⅰ)求证:A1O⊥平面ABCD;
(Ⅱ)线段BC上是否存在一点P,使得二面角D﹣A1A﹣P为?若存在,求出BP的长;不存在,说明理由.
方山县第二中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A
【解析】解:令f (x )=x 3
﹣
,
∵f ′(x )=3x 2
﹣ln =3x 2+ln2>0,
∴f (x )=x 3
﹣
在R 上单调递增;
又f (1)=1﹣=>0, f (0)=0﹣1=﹣1<0,
∴f (x )=x 3
﹣
的零点在(0,1),
∵函数y=x 3与y=()x
的图象的交点为(x 0,y 0),
∴x 0所在的区间是(0,1). 故答案为:A .
2. 【答案】A
【解析】解:因为每一纵列成等比数列,
所以第一列的第3,4,5个数分别是,,.
第三列的第3,4,5个数分别是,,.
又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,,
所以y=
,
第5行的第1、3个数分别为,.
所以z=
.
所以x+y+z=++
=1.
故选:A .
【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力.
3. 【答案】D.
【解析】设PO t =,向量PA 与PB 的夹角为θ,PA PB ==,
1
sin
2
t θ
=
,
2
22cos 12sin 12t θ
θ=-=-
,∴2
2
2cos (1)(1)(1)PA PB PA PB t t t θ==-->,2
22
3(1)PA PB t t t
∴=+->,依不等式PA PB ∴的最小值为3.
4. 【答案】D
【解析】解:△ABC 中,A (﹣5,0),B (5,0),点C 在双曲线上,
∴A 与B 为双曲线的两焦点,
根据双曲线的定义得:|AC ﹣BC|=2a=8,|AB|=2c=10,
则=
=±
=±.
故选:D .
【点评】本题考查了正弦定理的应用问题,也考查了双曲线的定义与简单性质的应用问题,是基础题目.
5. 【答案】A
【解析】解:抛物线f (x )=x 2
+bx+3开口向上,
以直线x=﹣为对称轴,
若函数y=x 2
+bx+3在[0,+∞)上单调递增函数,
则﹣≤0,解得:b ≥0,
故选:A .
【点评】本题考查二次函数的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.
6. 【答案】D
【解析】∵120PF PF ⋅=,∴12PF
PF ⊥,即12PF F ∆为直角三角形,∴2222
12124PF PF F F c +==,12||2PF PF a -=,则222221212122()4()PF PF PF PF PF PF c a ⋅=+--=-, 2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-.所以12PF F ∆内切圆半径
12122PF PF F F r c +-=
=,外接圆半径R c =.c =,整理,得
2()4c
a
=+,∴双曲线的离心率1e =,故选D. 7. 【答案】C
【解析】解:根据线面垂直的定义知若直线a 与平面α内两条相交直线垂直,则直线a 与平面α垂直,当两条直线不相交时,结论不成立,即命题p 为假命题.
垂直于同一条直线的两个平面是平行的,故命题存在两个相交平面垂直于同一条直线为假命题.,即命题q 为假命题.
则¬p ∨q 为真命题,其余都为假命题, 故选:C .
【点评】本题主要考查复合命题真假之间的判断,分别判断命题p ,q 的真假是解决本题的关键.
8. 【答案】A 【解析】
试题分析:由已知得()2112x f x x x -==-,则()21
'f x x
=,所以()'11f =. 考点:1、复合函数;2、导数的几何意义. 9. 【答案】D
【解析】解析:本题考查抛物线的焦半径公式的应用与“中点弦”问题的解法.
设1122(,)(,)M x y N x y 、,那么12||||210MF NF x x +=++=,128x x +=,∴线段MN 的中点坐标为(4,2).
由2114y x =,2224y x =两式相减得121212()()4()y y y y x x +-=-,
而1222y y +=,∴12
12
1y y x x -=-,∴直线MN 的方程为24y x -=-,即20x y --=,选D . 10.【答案】D
【解析】解:由等差数列的性质可得a 3+a 13=2a 8,
即有a 82
=4a 8,
解得a 8=4(0舍去), 即有b 8=a 8=4,
由等比数列的性质可得b 4b 12=b 82
=16.
故选:D .
11.【答案】B
【解析】解:因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D ⊂A , 矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B ⊂A ,C ⊂A , 正方形是矩形,所以C ⊆B . 故选B .
12.【答案】B
【解析】【知识点】函数的单调性与最值函数的奇偶性 【试题解析】若函数是奇函数,则故排除A 、D ;
对C :
在(-和(
上单调递增,
但在定义域上不单调,故C 错; 故答案为:B
二、填空题
13.【答案】 6,12
,2,n n a n n n n *
=⎧⎪
=+⎨≥∈⎪⎩N
【解析】【解析】()()12312n a a a a n n =++⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅
11:6n a ==;
()()()
123112312:12 1n n n n a a a a a n n a a a a n n --≥⋅=++=+⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅⋅
故2
2:n n n a n
+≥=
14.【答案】 3 .
【解析】解:∵抛物线y 2
=4x=2px ,
∴p=2,
由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,
∴
|MF|=4=x+=4, ∴x=3, 故答案为:3.
【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.
15.【答案】 ②③④
【解析】解:对于①:倾斜角范围与α的范围不一致,故①错误; 对于②:(x ﹣1)sin α﹣(y ﹣2)cos α=1,(α∈[0,2π)),
可以认为是圆(x ﹣1)2+(y ﹣2)2
=1的切线系,故②正确;
对于③:存在定圆C ,使得任意l ∈L ,都有直线l 与圆C 相交,
如圆C :(x ﹣1)2+(y ﹣2)2
=100,故③正确;
对于④:任意l 1∈L ,必存在唯一l 2∈L ,使得l 1∥l 2,作图知④正确; 对于⑤:任意意l 1∈L ,必存在两条l 2∈L ,使得l 1⊥l 2,画图知⑤错误. 故答案为:②③④.
【点评】本题考查命题真假的判断,是中档题,解题时要注意直线方程、圆、三角函数、数形结合思想等知识点的合理运用.
16.【答案】 {x|x >0} .
【解析】解:对数函数y=lgx 的定义域为:{x|x >0}.
故答案为:{x|x >0}.
【点评】本题考查基本函数的定义域的求法.
17.【答案】[1,)∪(9,25].
【解析】解:∵集合,
得(ax﹣5)(x2﹣a)<0,
当a=0时,显然不成立,
当a>0时,原不等式可化为
,
若时,只需满足
,
解得;
若,只需满足
,
解得
9<a≤25,
当a<0时,不符合条件,
综上,
故答案为[1,)∪(9,25].
【点评】本题重点考查分式不等式的解法,不等式的性质及其应用和分类讨论思想的灵活运用,属于中档题.18.【答案】114.
【解析】解:根据题目要求得出:
当5×3的两个面叠合时,所得新的四棱柱的表面积最大,其表面积为(5×4+5×5+3×4)×2=114.
故答案为:114
【点评】本题考查了空间几何体的性质,运算公式,学生的空间想象能力,属于中档题,难度不大,学会分析判断解决问题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】(Ⅰ)解:设点E(t,t),∵B(0,﹣1),∴A(2t,2t+1),
∵点A在椭圆C上,∴,
整理得:6t2+4t=0,解得t=﹣或t=0(舍去),
∴E(﹣,﹣),A(﹣,﹣),
∴直线AB的方程为:x+2y+2=0;
(Ⅱ)证明:设P(x0,y0),则,
直线AP方程为:y+=(x+),
联立直线AP与直线y=x的方程,解得:x M=,
直线BP的方程为:y+1=,
联立直线BP与直线y=x的方程,解得:x N=,
∴OM•ON=|x M||x N|
=2•||•||
=||
=||
=||
=.
【点评】本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查求直线的方程、线段乘积为定值等问题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.
20.【答案】
【解析】(1)由题意知,)cos )(sin cos (sin 2
3
cos sin )(x x x x x x x f +-+
=⋅= )3
2sin(2cos 232sin 21π-=-=x x x ……………………………………3分 令223222πππππ+≤-≤-k x k ,Z k ∈,则可得12
512π
πππ+≤≤-k x k ,Z k ∈.
∴)(x f 的单调递增区间为]12
5,12[π
πππ+-k k (Z k ∈).…………………………5分
21.【答案】
【解析】证明:(I )∵数列{a n }为等比数列,a 1=,q=
∴a n =×=,
S n =
又∵==S n
∴S n =
(II )∵a n =
∴b n =log 3a 1+log 3a 2+…+log 3a n =﹣log 33+(﹣2log 33)+…+(﹣nlog 33)
=﹣(1+2+…+n )
=﹣
∴数列{b n }的通项公式为:b n =﹣
【点评】本题主要考查等比数列的通项公式、前n 项和以及对数函数的运算性质.
22.【答案】(1)()21sin cos S θθ=+,其中02
π
θ<<
.(2)6
π
θ=
时,max S =
【解析】试题分析:(1)求梯形铁片ABCD 的面积S 关键是用θ表示上下底及高,先由图形得
AOE BOF θ∠=∠=,这样可得高2cos AB θ=,再根据等腰直角三角形性质得()1cos sin AD θθ=-+,
()1cos sin BC θθ=++最后根据梯形面积公式得()2
AD BC AB
S +⋅=
()21sin cos θθ=+,交代定义域
02
π
θ<<
.(2)利用导数求函数最值:先求导数()'f θ()()22sin 1sin 1θθ=--+,再求导函数零点6
π
θ=
,
列表分析函数单调性变化规律,确定函数最值
试题解析:(1)连接OB ,根据对称性可得AOE BOF θ∠=∠=且1OA OB ==, 所以1cos sin AD θθ=-+,1cos sin BC θθ=++,2cos AB θ=, 所以
()2
AD BC AB S +⋅=
()21sin cos θθ=+,其中02
π
θ<<
.
考点:利用导数求函数最值
【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f′(x)>0或f′(x)<0求单调区间;第二步:解f′(x)=0得两个根x1、x2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小.
23.【答案】
【解析】解:(1)∵y=x2在区间[0,1]上单调递增.
又f(0)=0,f(1)=1,
∴值域为[0,1],
∴区间[0,1]是y=f(x)=x2的一个“和谐区间”.
(2)设[m,n]是已知函数定义域的子集.
∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),
故函数在[m,n]上单调递增.
若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则
故m、n是方程的同号的相异实数根.
∵x2﹣3x+5=0无实数根,
∴函数不存在“和谐区间”.
(3)设[m,n]是已知函数定义域的子集.
∵x≠0,[m,n]⊆(﹣∞,0)或[m,n]⊆(0,+∞),
故函数在[m,n]上单调递增.
若[m,n]是已知函数的“和谐区间”,则
故m、n是方程,即a2x2﹣(a2+a)x+1=0的同号的相异实数根.
∵,
∴m,n同号,只须△=a2(a+3)(a﹣1)>0,即a>1或a<﹣3时,
已知函数有“和谐区间”[m,n],
∵,
∴当a=3时,n﹣m取最大值
24.【答案】
【解析】满分(13分).
(Ⅰ)证明:∵∠A1AD=,且AA1=2,AO=1,
∴A1O==,…(2分)
∴+AD2=AA12,
∴A1O⊥AD.…(3分)
又A1O⊥CD,且CD∩AD=D,
∴A1O⊥平面ABCD.…(5分)
(Ⅱ)解:过O作Ox∥AB,以O为原点,建立空间直角坐标系O﹣xyz(如图),则A(0,﹣1,0),A
(0,0,),…(6分)
1
设P(1,m,0)m∈[﹣1,1],平面A1AP的法向量为=(x,y,z),
∵=,=(1,m+1,0),
且
取z=1,得=.…(8分)
又A1O⊥平面ABCD,A1O⊂平面A1ADD1
∴平面A1ADD1⊥平面ABCD.
又CD⊥AD,且平面A1ADD1∩平面ABCD=AD,
∴CD⊥平面A1ADD1.
不妨设平面A1ADD1的法向量为=(1,0,0).…(10分)
由题意得==,…(12分)
解得m=1或m=﹣3(舍去).
∴当BP的长为2时,二面角D﹣A1A﹣P的值为.…(13分)
【点评】本小题主要考查直线与平面的位置关系,二面角的大小等基础知识,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,考查函数与方程思想、化归与转化思想、数形结合思想.。