九年级12月联考试题 试题

稠州中学教育集团2021-2021学年上学期12月联考九年级语文试卷
单位：乙州丁厂七市润芝学校
时间：2022年4月12日
创编者：阳芡明
一、书写〔5分〕请在答题时努力做到正确、工整、美观。

二、知识积累〔26〕
1．根据拼音写出汉字〔4分〕
没有蓝天的深suì〔〕可以有白云的飘yì〔〕；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的cuì〔〕绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸jīn〔〕，我们才活得坦然。

2．品位多彩生活，积累多彩诗文。

〔8分〕
⑹?出师表?与“先帝不以臣卑劣〞中“卑劣〞一词相照应的句子是
3．解释以下加点字〔6分〕
〔1〕从民欲．也〔〕〔2〕岂直．五百里哉〔〕〔3〕三顾．臣于草庐之中〔〕〔4〕皆刑．其长吏〔〕〔5〕未尝不叹息痛恨．于桓、灵也〔6〕此人可就．近〔〕
4.以下加点字的意思和用法一样的一项是哪一项〔〕〔2分〕〕
A．扶苏以数．谏故跨州连郡者不可胜数． B．以．塞忠谏之路也以．光先帝遗德
C．会．天大雨号令召三老、豪杰与皆来会．计事 D．辍耕之．垄上又间令吴广之．次所旁丛祠中
5.名著阅读〔6分〕
⑴请用简洁的语言写出?傅雷家书?这部书的主要内容。

〔不超过60字〕〔2分〕
水浒?中的林冲曾是东京八十万禁HY教头，一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下，雪夜上梁山。

他既有骁勇善战的一面，又有隐忍让步的一面。

小说中有哪些故事可以表现林冲的隐忍让步？
决不能给打败〞的英雄主义气概！英国思想家培根的?论拖延?一文，作者用比喻的论证方法，告诉
三、现代文阅读〔32分〕
㈠鼓神王雁〔19分〕
那一年冬天，我流落到略阳县。

这里地处秦岭腹地，山高坡陡民穷，是李白为之嗟吁的蜀道第一关。

我流连在这里，贩点山货倒点野味，甚是凄惶可怜，甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。

春节的气氛越来越浓，鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来，听得人心烦意乱，我裹掖着衣服分开县城走向一个熟悉的小山村。

这里也在操练鼓锣作春节上街HY的准备。

既然躲不掉就留下来听听吧。

于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。

敲打锣鼓的汉子们敦实威风，这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞，红光满面，(A)卖着狂傲，逞着威风，显得不可一世。

这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考，孤独孑孑。

我准备悄悄地分开。

正在这时，敲打大鼓的壮汉把双槌一收，抹一下额上的汗水，用目光把人群扫了一遍，最后目光定在我身边的一个瘦老头身上，说：张伯，你来玩一把。

别，别，这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢，穿着一件破旧的黑布棉袄，双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。

我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。

但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡，说：鼓神，来一个!打鼓的汉子一
脸忠诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送，那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。

我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么把戏来。

我等着往下看。

他感到是再也推辞不掉了。

布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气，只见他把棉袄脱下来扔到一旁，走到大鼓前。

就在他将双槌握在手中的时候，一个我不敢相信的奇迹出现了。

一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子突然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。

他的眼睛充满光芒，脸上透出神圣，手臂像钢棍一样坚强起来，在轻轻地敲打了鼓沿几下后，双臂猛一挥，一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏，接着小鼓铜锣一起轰鸣，一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中，使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感。

我像被魔语诅咒了似的，双目紧盯着他，(B)只见他急敲慢敲，重敲轻敲，时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面，时而跃腾猛捶，时而贴鼓轻抚，柔时如丝绸无骨，坚时像枪击钢板，乱时如乌云压顶，齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞，细雨轻风荷塘清，劈山开路是男儿，再闻堂前纺织声就在敲击出的声声鼓鸣中，我似乎听到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗暴，女人的娇娉，还有生命，婴儿落地开场的生命，老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突，纠缠，吼叫，狂乱它们似在演绎着生命，似在点拨着生命，似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。

我站在这群肃立的山民之间，观看眼前出现的不可思议的奇迹，大鼓在响，小鼓在响，铜锣铜钹铿铿锵锵，而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉，而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上，后土在下，人在其中。

而他，这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了，世上竞有着这样的声音。

我醒悟了，生命中本来就没有卑微和可怜。

我从人群中渐渐地退了出来，充满敬意地望着他们。

我想我该回家过年了。

(选自?首届老舍散文奖获奖作品?)
6.从不敢作归乡的打算，到该回家过年，我为什么改变了主意?(4分)
7.本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。

请细读原文，指出其中两处并作简要分析。

(6分)
⑴
⑵
8.本文有不少精彩的句子，请在画线的A、B两处任选一句作点评。

(4分)
( )句点评：
9.结合全文内容说说鼓神神在哪里。

(5分)
〔二〕关于“水十条〞的主题阅读〔13分〕
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4月16日，国务院发布了治理水资源最重要的“水十条〞——?水污染防治行动方案?。

环保部
“水十条〞中提出了到2021利用相关模型测算，
“水十条〞预计可拉动GDP增长约5.7万亿元人民币。

年全国水环境质量得到阶段性改善的近期目的，力争在2021年全国水环境质量得到阶段性改善。

“水十条〞和其他铁腕治污手段一样，是优化经济开展的重要举措，也必将在中国经济新常态下，为经济继续保持平稳运行输入正能量，促使中国最终走上绿色开展道路。

【“水十条〞】
第一条，全面控制污染物排放。

第二条，推动经济构造转型晋级。

第三条，着力节约保护水资源。

第四条，强化科技支撑。

第五条，充分发挥场机制作用。

第六条，严格环境执法监管。

第七条，实在加强水环境管理。

第八条，全力保障水生态环境平安。

第九条，明确和落实各方责任。

第十条，强化公众参与和社会监视。

【背景链接】
我国水资源到底有多差
差我国水资源质量差。

目前我国工农业和生活污染排放量远超环境容量，饮用水污染事件时有发生。

少我国人均水资源量少，且时空分布严重不均。

用水效率低，水资源浪费严重。

工业用水量为世界先进程度的2-3倍。

部分水资源过度开发，远超过国际公认的40％的水资源开发生态戒备线，全国地下水严重超采。

减我国水生态系统受损严重。

湿地、海岸带、湖滨、河滨等自然生态空间不断减少，导致水源修养才能下降。

沿海湿地面积大幅度减少，近岸海域生物多样性降低，自然岸线保有率缺乏35%。

乱我国水环境隐患多。

全国近80%的化工、石化工程布设在江河沿岸、人口密集区等敏感区域；
部分饮用水水源保护区内仍有违法排污交通线路穿越等现象，严重影响人民群众消费生活，因水环境问题引发的群体性事件呈显著上升趋势。

【网友跟帖】
@心如水晶：行动方案目的；2021年，全国水环境质量得到阶段性改善；2030年，力争全国水环境质量总体改善；2050年，生态环境质量全面改善，生态系统实现良性循环。

有生之年可以看到效果了！
@冯：在环境污染全面围困我们的背景下，主动迎击是必然选择。

“大气十条〞的诸多亮点早已获得了言论肯定，防治效果在很多城已经初显。

但要落实“水十条〞，还需要汲取“大气十条〞施行的经历教训。

【他山之石】
英国立法严通过立法严格控制污染物排放。

企业必须申请排污答应，并定期进展审核，未经答应不得排污。

政府还建立了专业化的监管体系，负责财务、水质监管等，实现了经营者和监管者的别离。

还研发采用了活性污泥法处理工艺，并对污水进展深度处理。

德国统筹管理一方面施行雨污分流改造，减少污染直排现象：另一方面建立雨水处理设施。

此外，还建立大量分散式污水处理设施、人工湿地以及雨水进化厂，全面削减入河污染物总量。

采取“污水电梯〞、绿色堤岸、河道治理等措施修复河道。

1899年德国还成立了“埃姆舍河治理协会〞，HY调配水资源，统筹管理排水、污水处理及相关水质，专职负责干流及支流的污染治理。

法国巴黎综合治理规定污水不得直排入河，同时完善城下水道。

另外，还治理了农业污染。

除了工业治理措施外，还进一步加强了管理。

一是严格执法，不断修改完善法律制度：二是多渠道筹集资金。

除预算拨款外，政府还收取船舶停泊费、码头使用费等费用，作为河道管理资金。

10．从以下选项里面选出与文意不相符的一项。

〔〕〔3分〕
A．“水十条〞各项治理措施的制定，都紧紧围绕一个核心；改善水环境质量，同时将深化HY思维贯穿始终。

B．作为“两个一百年〞宏伟目的的第一步，到2021年我国要全面建成小康社会，对水环境质量也提出了更高的要求，即生态环境质量全面改善。

C．言论期待，借鉴“大气十条〞施行的经历教训，“水十条〞施行起来可以少走弯路。

D．“水十条〞中依法治污理念明显强化。

11．根据以上有关材料，分析“水十条〞对当前推动经济转型具有哪些深远意义。

〔3分〕
12．根据【他山之石】，说说国外治水高招主要有哪些，给我们治理污染提供了什么思路？〔3分〕
13．我国水资源存在“差〞“少〞“减〞乱“等问题。

结合以上材料，就如何治理中国的水环境给有关部门提出几点建议。

〔4分〕
四、古诗文阅读(19分 ) 阅读下面古诗文，完成 14 —19题。

〔一〕吴宫怀古〔陆龟蒙〕
香径①长洲②尽棘丛，奢云艳雨只悲风。

吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。

【注】①香径：指春秋时吴国馆娃宫美人采香处。

故址在今西南香山旁。

②长洲：即长洲苑，吴王游猎之处。

在今西南、太。

〔二〕
居二年，吴王将伐齐。

子胥谏曰：“未可。

臣闻勾践食不重味，与百姓同苦乐。

此人不死，必为国患。

吴有越，腹心之疾，齐与吴，疥癣也。

愿王释齐先越。

〞吴王弗听，遂伐齐，败之艾陵，虏齐高、国以归。

让子胥。

子胥曰：“王毋喜！〞王怒，子胥欲自杀，王闻而止之。

越大夫种曰：“臣观吴王政骄矣，请试尝之贷粟，以卜其事。

〞请贷，吴王欲与，子胥谏勿与，王遂与之，越乃私喜。

子胥言曰：“王不听谏，后三年吴其墟乎！〞太宰嚭闻之，乃数与子胥争越议，因谗子胥曰：“伍员貌忠而实忍人其父兄不顾安能顾王？王前欲伐齐，员强谏，已而有功，用是反怨王。

王不备伍员，员必为乱。

〞与逢同①一共谋，谗之王。

王始不从，乃使子胥于齐。

闻其托子于鲍氏②，王乃大怒，曰：“伍员果欺寡人！〞役反，使人赐子胥属镂剑以自杀。

子胥大笑曰；“我令而父霸，我又立假设，假设初欲分吴国半予我，我不受，已，今假设反以谗诛我。

嗟乎，嗟乎，一人固不能HY！〞报使者曰：“必取吾眼置吴东门，以观越兵入也！〞于是吴任嚭政。

其后四年，越复伐吴。

吴士民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。

而越大破吴，遂复栖吴王于姑苏之山。

【注】①逢同：越国大夫。

②鲍氏：齐国大夫鲍牧
14．诗的一、二句写出了吴宫风光怎样的特点？〔2分〕
15．这首诗歌，诗人用了怎样的艺术手法？请简要分析。

〔3分〕
16. 用／为下面的句子断句。

〔限断2处〕〔2分〕
伍员貌忠而实忍人其父兄不顾安能顾王
17. 解释以下加点词。

〔4分〕
①乃数．与子胥争越议②王遂．与之③吴其墟．矣④吴士民罢弊．
18.联络上下文，翻译下面这句话。

〔3分〕
臣观吴王政骄矣，请试尝之贷粟，以卜其事。

19.陆龟蒙?吴宫怀古?云：“吴王事事堪亡国，未必西施胜六宫。

〞结合这首诗歌和节选文言语段内
容，请说说吴国最终被越国灭亡的原因。

〔5分〕
五、语言运用〔68分〕
20.日前，“美丽校园〞评比活动正在如火如荼地进展，假设我们稠中中学教育集团被列为入围参评的初中。

为扩大我们的影响，让更多的内外教师、学生、家长和社会各界人士积极参与点赞投票，作为稠中中学教育集团的一名宣传员，你准备怎样宣传自己的呢？请参考写一段“美丽稠中〞的讲解词。

语言要生动优美，富有感染力。

字数150字左右。

〔8分〕
21.阅读下面文字，按要求作文〔60〕
当我们在抱怨冬天萧瑟与寒冷的时候，别忘了冬天里还有白雪和绽放的腊梅；当我们在一味追求慢节奏生活的时候，别忘了“快〞也是生活中的一种必须；当我们在谴责社会上不良风气的时候，
别忘了我们也有各种优良的传统美德。

请以“别忘了，还有〞为题目，写一篇文章。

要求：1、联络自己的生活和体验写作2、文体自选，文章不少于600字3、不能抄袭本卷中的材料。