人教版高中语文必修4《名著导读：谈美》课件

• 6、你暗恋了一位异性，他喜欢施脂粉，你就拼命地打粉 底，涂唇膏，打耳环，你做的能让他对你产生美感而喜欢 上你吗？
• 7、写诗是创造，读诗是创造吗？
• 8、面对纷繁复杂的世界，我们如何才能写出美感十足又 饱蕴自己喜怒哀乐的文字？
开卷有益，纵览世间美景； 读书有成，妙悟人生艺术。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此 情无计可消除，才下眉头，却上心头。
以下诸人，谁更能有效地欣赏这首词呢？
（1）正在溪头卧剥莲蓬的稚子 （2）黯然写下“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
”的游子 （3）写出《乱世中的美神》的作家梁衡
17 段
晒晒我的成果
• 形象如此怪异的图 画，2012年5月3日 ，在纽约苏富比印 象派及现代艺术专 场拍卖上，以1.199 亿美元拍卖成功。
生命在于思考
• 请同学们用10分钟完成导学提纲上的
• “自学思考”
• 1、如何才能真正的欣赏事物的美呢？为什么要这样做？
• 2、“钱塘苏小是乡亲”，为人不齿的妓女苏小，却被袁子 才推崇备至，其中的原因是什么？
• 3、一剪梅李清照
• 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？ 雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处 闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
思想互助组
• 同组交流：思考成果
晒晒我的成果
• 如何才能真正的欣赏事物的 美呢？为什么要这样做？
8段
晒晒我的成果
11段ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• “钱塘苏小是乡亲”，为人
不齿的妓女苏小，却被袁子
才推崇备至，其中的原因是
什么？
晒晒我的成果
15段
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云 中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
• 4、为了欣赏《短歌行》，我们去了解曹操的生平。了解 曹操的生平对欣赏《短歌行》有意义吗？了解了曹操生平 就能欣赏《短歌行》的美吗？
• 5、“记得绿罗裙，处处怜芳草”，词人何以“处处怜芳 草”呢？因为芳草与罗裙的颜色相类似。何以“记得绿罗 裙”呢？因为罗裙和他的欢爱者相接近。由芳草到罗裙到 欢爱的联想是否就是在欣赏美呢？
• 画者挪威印象派 画家爱德华·蒙克 如此构图作画的
原因可能是什
么？
读这篇文章最大的 收获是什么呢
……
继续思考
• 1、我们为什么称诗歌中的景物为“意象”？意象的概念 究竟怎样理解？所有入诗的景物都是意象吗？
• 2、“一切景语皆情语”，“帘卷西风，人比黄花瘦”怎 么就能表现一种落寞、愁苦之情呢？
• 3、苏东坡说“无肉使人瘦，无竹使人俗”，养竹真有令 人不俗的功效吗？答案是有的，为什么呢？
名著导读：谈美
谈
朱
美
光 潜
• 学习目标：
• 理解选文主旨，端正欣赏美的
态度；
• 带着兴趣，课外阅读《谈美》
原著
雨西湖
汪国真
西湖细雨里 一片苍茫 不见了莺飞草长 苏堤长长 白堤长长 有多少雨滴 就溅起多少幻想 西湖友人笑我 晴也寻常 雨也寻常 如此，波光水色 不尽枉然 唉，最好 西湖不是故乡
作者雨中游西湖， 得出了怎样的结论？
• 以下诸人，谁更能有效地欣赏这首词呢？
• （1）正在溪头卧剥莲蓬的稚子
• （2）黯然写下“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的游 子
• （3）写出《乱世中的美神》的作家梁衡
• 4、2012年5月3日，在纽约苏富比印象派及现代艺术专场拍 卖上，1895年版的《呐喊》以1.199亿美元拍卖成功，创造 了拍卖的最高价格纪录。画者挪威印象派画家爱德华·蒙克如 此构图作画的原因可能是什么？