端午节假前安全教育教案
端午节安全教育活动教案
端午节安全教育活动教案端午节安全教育活动教案（精选5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是店铺收集整理的端午节安全教育活动教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
端午节安全教育活动教案1一、活动目标：1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。
二、活动准备：1、精心布置活动场景。
2、收集各种交通标志（照片或图片）。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
三、活动过程：（一）展开联想，揭示活动主题1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。
提问：孩子们，刚才你们看到了什么？想到了什么？2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
（出示字卡“交通安全”）（二）在活动中体会交通规则的重要性1、孩子们，看看我们坐的队形像什么？十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。
老师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。
其他孩子仔细观察，看看会发生什么事情？（1）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。
（将标志贴在黑板上）幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
（三）初步了解常见交通标志的作用（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？（四）现场指挥1、刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。
车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。
老师向交警叔叔学了一些指挥交通的本领，请小朋友仔细看，猜一猜是什么意思。
端午节安全教案7篇
端午节安全教案7篇幼儿园端午节安全教案篇一一、活动目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
二、活动准备1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片2、准备端午节的资料、风俗3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道活动前环创区角创设：1、科学角：投放艾草和菖蒲。
陈列不同造型的荷包（香袋）2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
三、活动过程1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
3、学习端午节的儿歌，《快乐的端午节》儿歌五首。
1、五月五，是端阳；龙船双双闹长江；两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。
2、五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
3、五月五，过端午，赛龙舟，敲锣鼓，端午习俗传千古。
4、粽子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
5、雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。
一，二，三，四，五，家家户户过端午。
4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
端午节安全教育教案篇二幼儿园托班语言活动教案――雪地上的小鸟名称一：雪地上的小鸟目标：听懂故事所表达的意思材料：教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只过程：1、教师出示纸折的小鸟与幼儿打招呼：――“小朋友们大家好！我是小鸟飞飞。
今天我要讲―个故事给你们听。
”2、教师随着故事录音的情节发展，逐一出示图片。
――“还记得故事的名称叫什么？”3、教师讲故事，幼儿边听老师讲故事边看图书。
4、教师重复讲故事，鼓励幼儿跟老师学说简单的语句：是谁在唱歌？小鸟，你冷不冷等短句。
端午假期安全教育教案通用版
端午假期安全教育教案通用版一、教学目标1. 了解端午节的传统文化背景，提高学生对端午节的认识和理解。
2. 增强学生的安全意识，提高自我保护能力，防范并应对各类突发事件。
3. 学习端午节食品的制作和消费注意事项，培养学生的自我保健能力。
4. 引导学生通过游戏和互动学习，提高安全教育的效果。
二、教学内容1. 端午节介绍1. 历史渊源：讲解端午节的起源和相关的传说故事。
2. 传统习俗：介绍端午节的传统习俗，如划龙舟、包粽子、挂菖蒲等。
3. 端午节食品：介绍端午节的传统食品——粽子，并注意讲解食物安全问题。
2. 安全意识教育1. 交通安全：讲解出行期间的常见交通安全问题，如过马路要注意观察红绿灯和斑马线。
2. 游泳安全：提醒学生不要单独去深水区游泳，避免意外事故发生。
3. 防逃安全：告知学生如何防止被陌生人引诱和绑架，强调不要轻易相信陌生人的好话。
4. 火灾安全：教育学生要远离易燃物品，不玩火，遇到火灾应迅速报警并寻找逃生通道。
3. 食品安全教育1. 粽子制作：示范如何制作粽子，强调食材的选择和加工卫生。
2. 粽子保存：告知学生吃粽子要选购新鲜的食材，包好之后储存要放置在干燥通风的地方。
3. 粽子传统食材：介绍端午节粽子的传统食材，并注意讲解食材的挑选和食用方式。
4. 游戏与互动1. 安全知识竞答：准备一些与安全相关的问题，供学生们竞答，通过游戏来巩固所学内容。
2. 生活场景模拟：引导学生在家庭和学校等日常生活场景中模拟各类安全事故情境，学习应急处理和自我保护技巧。
三、教学重点1. 端午节的传统和习俗。
2. 交通安全、游泳安全、防逃安全、火灾安全的常识和应对方法。
3. 粽子制作和食品安全知识。
四、教学方法1. 演讲讲解法：通过讲解方式传授端午节的传统习俗和安全知识，提高学生的认识和理解。
2. 示范演练法：通过实际操作演示粽子的制作过程，激发学生的学习兴趣，培养他们的实际操作能力。
3. 互动游戏法：通过游戏和竞答方式，调动学生的积极性，加深对安全知识的记忆和理解。
端午节假期安全教育教案5篇
端午节假期安全教育教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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端午节放假安全教育主题班会精品教案通用
端午节放假安全教育主题班会精品教案通用一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章“节假日安全”一节，详细内容主要围绕端午节放假期间学生易遇到的安全问题，如交通安全、防火安全、饮食安全等方面。
二、教学目标1. 让学生了解端午节放假期间的安全注意事项，提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的交通安全、防火安全、饮食安全等方面的知识。
3. 培养学生在遇到紧急情况时，能够沉着应对、正确处理问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中运用所学安全知识，提高自我保护能力。
教学重点：端午节放假期间的交通安全、防火安全、饮食安全等方面的知识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过一个发生在端午节放假期间的安全事故案例，引发学生对安全的关注。
2. 新课内容讲解：（1）端午节放假期间的交通安全：遵守交通规则，注意出行安全。
（2）端午节放假期间的防火安全：注意用火、用电安全，防止火灾事故发生。
（3）端午节放假期间的饮食安全：合理饮食，防止食物中毒。
3. 实践情景引入：设置一些与端午节放假相关的安全情景，让学生进行分析讨论，并提出解决方案。
4. 例题讲解：结合教材，讲解一些典型的安全事故案例，使学生深入理解安全知识。
5. 随堂练习：让学生针对课堂所学知识，进行随堂练习，巩固所学。
六、板书设计1. 端午节放假安全教育2. 内容：（1）交通安全（2）防火安全（3）饮食安全七、作业设计1. 作业题目：（1）简述端午节放假期间的交通安全注意事项。
（2）举例说明如何预防端午节放假期间的火灾事故。
（3）端午节放假期间，如何保证饮食安全？2. 答案：（1）遵守交通规则，注意出行安全。
（2）注意用火、用电安全，防止火灾事故发生。
（3）合理饮食，防止食物中毒。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：对本节课的教学过程进行反思，找出不足之处，以便在今后的教学中进行改进。
端午假期安全教育教案(精选)
端午假期安全教育教案(精选)端午假期安全教育教案一、教案简介端午节是我国传统的节日之一，也是我国非物质文化遗产。
每年端午节临近，学生们都迫不及待地期待着能够放假，享受这个节日。
然而，为了保障学生的人身安全，我们需要进行端午假期安全教育。
本教案旨在提供一些教育教学的指导和建议，帮助学生们假期期间安全度过。
二、教学目标1. 了解端午节的由来和传统习俗。
2. 掌握端午节期间常见的安全隐患。
3. 学会预防端午节期间的意外事故和火灾。
4. 培养学生安全意识，提高自我保护能力。
5. 培养学生的团队合作精神和互助意识。
三、教学内容1. 端午节的由来和传统习俗- 讲解屈原的传说故事。
- 介绍端午节的历史起源和民间习俗，如赛龙舟、吃粽子等。
2. 端午节期间的安全隐患- 火灾事故：烟花爆竹、明火点燃。
- 溺水事故：赛龙舟、游泳等水上活动。
- 食物中毒：食用过期或不洁食品。
- 交通事故：返乡、旅游等出行活动。
3. 预防端午节期间的意外事故和火灾- 安全用火知识：禁止燃放烟花爆竹，远离明火。
- 水上安全知识：进行水上活动时佩戴救生衣，不擅自下水。
- 饮食安全知识：避免食用过期或不洁食品，注意烹饪卫生。
- 交通安全知识：乘坐交通工具需遵循交通规则，系好安全带。
4. 学生安全意识培养- 播放相关安全教育视频，引导学生了解不同安全场景的应对方法。
- 进行小组讨论，让学生分享自己在日常生活中的安全经验和教训。
- 设计小组活动，让学生在团队合作中体验安全意识的重要性。
五、教学方法与手段1. 多媒体教学法：利用视频、图片等多媒体资源展示相关内容，激发学生的学习兴趣。
2. 互动讨论法：通过提问、小组讨论等方式，激发学生思考和参与，增加教学互动。
3. 角色扮演法：组织学生进行小组活动，扮演不同角色，在模拟情景中学习和应用相关知识。
六、教学评价1. 通过课堂观察、小组讨论等方式，了解学生对端午假期安全知识的掌握情况。
2. 设计简单的安全知识问答或填空题，检测学生对相关知识的理解和记忆。
幼儿园端午节安全教育教案优秀9篇
幼儿园端午节安全教育教案优秀9篇幼儿园端午节安全教案篇一一、教学目标1、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。
2、培养自立、自卫的安全保护意识。
遵守交通规则。
3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。
二、教学重难点1、确立自立、自卫的安全保护意识。
2、能认识有关的交通标志、交通设施。
3、人行道与人行横道的区别。
三、教学准备1、红黄绿号牌一套。
2、教学课件。
3、布置场景材料：红绿灯号牌、交通标志头饰等。
4、学习星（红色）、安全星（黄色）。
四、教学过程（一）创设情景。
1、看录像《篮球女孩》。
2、小朋友们，看完刚才的录像，你知道这个小女孩是用什么走路的吗？这样的走路方式会给她带来哪些困难呢？是什么造成她今天的样子呢？3、小结后开始新课《平安回家》。
出示课题：遵守交通规则。
（二）看动画《学会走路》（出示课件）刚才你听到和看到了有关交通安全的哪些内容呢？细心、爱观察的小朋友肯定发现了在我们放学回家的道路两旁常有竖着的提醒大家注意的交通牌子，知道它们叫什么吗？（交通标志）。
对，为了保证交通安全，我们除了要知道一些简单的交通安全知识外，我们还得认识一些常见的交通标志，才能安全行走。
（三）认识交通安全标志1、今天老师请来了一位标志小客人到我们班，小朋友想认识它吗？2、生戴红绿灯头饰上台，自我介绍：我是红绿灯，十字路口总指挥，考考小朋友，看到我要怎样做？红灯（停）绿灯（行）黄灯（等一等）你们回答得真好，想和我做朋友吗？我们一起做个游戏成为好朋友吧！我说红灯，大家回答停，做立正动作，绿灯行，做跑步动作，黄灯等一等，叉腰站好。
3、扮演红绿灯小朋友：我们大家成了好朋友，下面我还想介绍几位我们家族里的好朋友让大家认识，这几位朋友大家平时应该见过面，可是你了解它吗？（出示路牌、禁止通行等标志。
）提问你在哪里见过它？它的任务是什么？小朋友对我们标志家族的。
了解还真不少！我们永远都是好朋友！4、看样子，小朋友们和交通标志做了好朋友，在道路上行走就要听好朋友的劝告，注意安全，能做到吗？（能）那我们就通过下一个游戏检查一下小朋友会不会过马路了。
2024年端午节安全教育讲稿（三篇）
2024年端午节安全教育讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！在这个喜庆的端午佳节即将来临之际，我代表学校安全教育组给大家带来一堂特别的安全教育课。
在这个特殊的时刻，我们要牢记安全第一的原则，提高安全意识，保障自己和身边人的安全。
首先，我想提醒大家注意饮食安全。
端午节是一个大家庭团聚的时刻，亲朋好友相聚一堂，共同品尝美食是必不可少的。
但是，在享受美食的同时，我们要注意合理膳食，不要贪图口腹之欲而过量进食。
尤其是对于一些易过敏的食物，如海鲜、花生等，要谨慎选择，以免引发过敏反应，导致不必要的食物中毒。
此外，还要注意儿童安全。
端午节是儿童最喜欢的节日之一，但是儿童的安全却容易被忽视。
在赛龙舟、放风筝等活动中，家长和老师要时刻保持警惕，确保儿童的安全。
切勿让小孩独自玩耍，特别是在水边和高空等危险地带，以免发生危险事故。
此外，火灾防控也是我们要重点关注的安全问题。
端午期间，人们喜欢烧香、点蜡烛、放鞭炮等，这些都存在着火灾隐患。
我们要正确使用火源，不得在室内乱燃蜡烛，不得在离家具、窗帘等可燃物品较近的地方燃放鞭炮。
如果有火灾发生，一定要冷静应对，迅速报警并组织人员疏散。
同时，我们要提高自救能力，掌握正确的逃生方法和使用灭火器的技巧。
另外，交通安全也是我们在端午节期间需要时刻注意的问题。
节日期间，人流、车流量都会有所增加，交通状况可能会变得更加复杂。
尤其是对于热门旅游景点周边道路，往往会出现交通拥堵的情况。
我们要预留足够的时间，提前规划好行程，选择安全的交通方式，如公共交通工具。
在乘坐交通工具时，要遵守交通规则，不乱穿马路，不疲劳驾驶，时刻保持警觉，确保自己和他人的出行安全。
最后，我想提醒大家在端午节期间也要警惕网络安全问题。
互联网在我们的生活中发挥着越来越重要的作用，但是也有一些不法分子利用互联网进行诈骗等违法活动。
我们要提高自身的网络安全意识，不随意点击不安全的链接，不泄露个人隐私信息，不轻易相信陌生人。
大班安全教案《端午节放假安全》1
大班安全教案《端午节放假安全》1一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育手册》第五章“节假日安全”，详细内容为“端午节放假安全”。
通过本章学习，使幼儿了解端午节放假期间的安全常识，增强自我保护意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解端午节放假期间的安全注意事项，提高安全意识。
2. 培养幼儿在放假期间遇到紧急情况时，能够沉着应对，保护自己的能力。
3. 培养幼儿遵守交通规则，注意交通安全。
三、教学难点与重点重点：端午节放假期间的安全注意事项，如防止溺水、火灾、交通事故等。
难点：如何让幼儿在实际生活中运用所学安全知识，提高自我保护能力。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、安全手册、模拟交通信号灯等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述端午节放假期间的安全事故案例，引起幼儿对安全的重视。
2. 讲解：详细讲解端午节放假期间的安全注意事项，包括防火、防盗、防溺水、交通安全等方面。
3. 实践情景引入：组织幼儿进行模拟演练，如遇到火灾如何报警、遇到溺水如何求救等。
4. 例题讲解：讲解交通安全例题，引导幼儿学会遵守交通规则。
5. 随堂练习：组织幼儿进行交通安全游戏，巩固所学知识。
六、板书设计1. 端午节放假安全2. 内容：（1）防火：注意用火安全，不玩火，不乱扔火种。
（2）防盗：锁好门窗，贵重物品妥善保管。
（3）防溺水：不到未知水域游泳，遵守游泳安全规定。
（4）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请家长协助幼儿完成一幅关于“端午节放假安全”的画。
（2）思考并回答：如何预防火灾、溺水、交通事故？2. 答案：（1）画中要包含防火、防盗、防溺水、交通安全等内容。
（2）预防火灾：注意用火安全，不玩火，不乱扔火种。
预防溺水：不到未知水域游泳，遵守游泳安全规定。
预防交通事故：遵守交通规则，不闯红灯，走人行道。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解他们在安全知识掌握方面的不足，及时调整教学方法。
端午节假期安全教案
端午节假期安全教案一、教学目标：1. 让学生了解端午节的由来和习俗，增强文化认同感。
2. 培养学生遵守节日期间的安全意识和良好习惯。
3. 提高学生应对突发安全事故的能力。
二、教学内容：1. 端午节的由来和习俗2. 端午节期间的安全注意事项3. 突发安全事故的应对方法三、教学重点：1. 端午节的由来和习俗2. 端午节期间的安全注意事项3. 突发安全事故的应对方法四、教学难点：1. 让学生理解并掌握端午节的安全注意事项2. 培养学生应对突发安全事故的能力五、教学方法：1. 讲授法：讲解端午节的由来和习俗，以及安全注意事项。
2. 案例分析法：分析突发安全事故的案例，引导学生学会应对。
3. 小组讨论法：分组讨论如何遵守端午节期间的安全规定，提高学生的自我保护意识。
【教学环节】1. 导入：简要介绍端午节的由来和习俗，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：详细讲解端午节的由来和习俗，让学生了解并传承传统文化。
3. 安全讲解：讲解端午节期间的安全注意事项，强调遵守规则的重要性。
4. 案例分析：分析突发安全事故的案例，引导学生学会应对。
5. 小组讨论：分组讨论如何遵守端午节期间的安全规定，提高学生的自我保护意识。
6. 总结：回顾本节课的内容，强调安全的重要性。
六、教学活动：1. 小组合作：学生分组，每组设计一项关于端午节安全的宣传活动，如制作海报、编写宣传册等。
2. 展示与评价：每组展示自己的宣传作品，其他学生和老师进行评价，给予建议和鼓励。
七、实践环节：1. 家庭作业：让学生在端午节假期期间，与家人一起制定安全计划，确保假期安全。
2. 假期跟踪：教师在假期结束后，与学生交流假期经历，了解他们在假期中的安全意识和生活习惯。
八、教学反思：1. 教师总结：回顾本节课的教学内容和活动，反思教学效果，提出改进措施。
九、评价与评估：1. 学生自评：让学生评价自己在课堂学习中的表现，反思自己的学习态度和成果。
2. 同伴评价：学生互相评价，给予意见和建议，促进彼此的学习进步。
幼儿园端午安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言端午节，又称端阳节、龙舟节，是我国传统的节日之一。
端午节期间，各地有赛龙舟、吃粽子、挂艾草等习俗。
然而，在欢庆节日的同时，我们也需要关注幼儿的安全问题。
为了确保幼儿在端午节期间的安全，我园特制定了以下安全教育记录。
二、端午节安全教育内容1. 食品安全（1）粽子是端午节的传统食品，家长和老师要教育幼儿不要随意购买街头小贩的粽子，以免购买到质量不合格的产品。
（2）提醒幼儿在食用粽子时，要注意不要吃太多，以免造成消化不良。
（3）教育幼儿不要边吃粽子边玩耍，以免噎到或误吞。
2. 水上安全（1）端午节期间，各地会有龙舟比赛，家长和老师要提醒幼儿不要靠近水域，避免发生溺水事故。
（2）如果幼儿需要参加水上活动，家长和老师要确保幼儿佩戴救生衣，并在成人监护下进行。
（3）教育幼儿不要在河边、湖边等水域玩耍，以免发生危险。
3. 火源安全（1）端午节期间，部分地区有烧艾草、放烟火的习俗，家长和老师要提醒幼儿不要靠近火源，以免发生火灾。
（2）教育幼儿不要玩火，不要触摸燃着的艾草、烟头等。
（3）如果发现火情，要立即告知成人，并拨打火警电话119。
4. 交通安全（1）端午节期间，出行人数较多，家长和老师要提醒幼儿遵守交通规则，不要在道路上嬉戏打闹。
（2）乘坐公共交通工具时，要遵守秩序，不要拥挤，确保自身安全。
（3）过马路时，要遵守“红灯停、绿灯行”的原则，注意观察路况。
5. 意外伤害预防（1）教育幼儿不要将手指、小玩具等物品塞入插座、门缝等地方，以免发生触电、夹伤等意外。
（2）提醒幼儿不要将小玩具放入口中，以免误吞。
（3）教育幼儿不要攀爬高处，以免发生坠落事故。
6. 防骗安全教育（1）端午节期间，不法分子可能会利用节日氛围进行诈骗，家长和老师要提醒幼儿不要轻信陌生人的话，不要透露个人信息。
（2）教育幼儿不要随意跟陌生人走，不要接受陌生人的礼物。
（3）如果遇到可疑情况，要立即告知家长或老师。
三、端午节安全教育措施1. 加强安全教育宣传（1）在端午节前，通过班级微信群、家长会等形式，向家长宣传端午节安全教育知识。
端午节安全教育教案(4篇)
端午节安全教育教案（优秀4篇）作为一名辛劳耕耘的教导工，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是细心为大家收拾的4篇端午节平安教导教案，假如能协助到您，将不胜荣幸。
端午节平安教导教案篇一幼儿园托班社会优质课教案--我爱我的幼儿园（优质课）目标：1、参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道柔美的环境需大家爱惜。
2、激活幼儿对幼儿园的热爱和对美妙将来的憧憬之情。
预备：1、事先预备好参观幼儿园的路线。
2、玩具天线宝宝一个。
活动过程：1、谈话，引出课题。
老师：你喜爱我们的幼儿园吗？今日天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们漂亮的幼儿园。
2、带领幼儿参观幼儿园。
（1）参观幼儿园老师办公室、保健室，向教师问好，并请教师介绍自己的工作。
让幼儿给每位教师送一朵红花，并学说“教师辛劳了！”（2）带领幼儿来到操场，观察大中班小伴侣活动，请幼儿说说他们在干什么，并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。
（3）嬉戏：小孩小孩真爱玩，摸摸**就回来。
（4）带领幼儿回活动室，介绍活动室环境，让幼儿知道这是我们学习和嬉戏的地方，有许多有趣的玩具，教师要在这里教我们许多本事，还能坚固无数新伴侣。
3、说说自己的幼儿园（1）幼儿园里有什么？你最喜爱幼儿园的什么地方？为什么？4、画一画自己的幼儿园。
（1）利用撕贴、添画等方式表现自己心中的幼儿园。
可以让幼儿与家长共同构图设想。
（2）展出绘画作品。
活动反思：老师带领幼儿认识幼儿园的环境，利用走走看看使孩子们知道幼儿园的布局，从而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜爱幼儿园。
在设计囫囵活动时，画一画幼儿园有一定的难度，幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注重孩子的实际水平。
端午节平安教导教案篇二幼儿园托班语言活动教案――雪地上的小鸟名称一：雪地上的小鸟目标：听懂故事所表述的意思材料：教学挂图、故事录音《雪地上的小鸟》，纸折的鸟一只1、老师展示纸折的小鸟与幼儿打招呼：――“小伴侣们大家好！我是小鸟飞飞。
端午节前安全教育教案（精选6篇）
端午节前安全教育教案端午节前安全教育教案（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的端午节前安全教育教案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
端午节前安全教育教案1教学内容：校园内安全。
教学目标：让学生亲身体验安全的重要性。
教学步骤：一、复习旧知，导入新课1、同学们，以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀？（点名回答：火灾、地震）。
2、这节课老师继续为大家讲安全知识。
（校园内安全）二、校园内安全以教室为起点，绕学校走一圈，选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。
并奖励“小红旗”。
1、教室内安全第一处：教室门口第二处：站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患，并教学生如何避开它。
师小结：只要我们在这些地方多长个心眼，相信同学们在教室里一定很安全的。
2、学校周边安全隐患带领师生整队，向教室外出发（路线是：校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室）师：同学们，我们到操场上去找找看，校园内有哪些安全隐患呢？（请同学们自由讨论）第一处：学校门口。
有很多同学下课爱往外跑，外面就是一条公路，车辆很多，容易被撞，并且可能有坏人哦！第二处：乒乓球台和花坛前，同学们喜欢上到高处往下跳，这样会摔伤脚和头。
第三处：双杠处，我们一年级的学生还小，翻不上去，等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。
第四处：大树底下，不要攀爬大树，万一掉下来会摔了头，等等。
师小结：教育学生当遇到这种时候，不仅自己不能玩，还要及时上前阻止其他玩耍的学生，或报告老师。
3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。
三、师总结现在我们又回到了起点，同学们，这节课收获可真不少，让我们来回顾一下，我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。
（点名回答，或生抢答）那同学们觉得哪些地方比较安全呢？（操场上）所以下课了，我们尽量到操场上玩，不到那些危险的地方玩，老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。
大班端午节放假安全教案（精选8篇）
大班端午节放假安全教案大班端午节放假安全教案（精选8篇）大班端午节放假安全教案篇1活动目标：1、了解家乡龙舟的特点。
2、知道龙舟竞渡是一项集体性的活动。
通过游戏感受赛龙舟时的激烈气氛，体会团队合作精神。
3、体验和大家一起过节的快乐。
4、参与节日游戏。
活动准备：龙舟、竞赛中的龙舟竞渡、普通的船的图片；鼓，纸棍若干。
活动过程：一、出示竞赛中的龙舟竞渡图片，引导幼儿了解这项活动。
1、图上的人们正在开展什么活动？他们划的船与我们平时看到的有什么不一样的地方呢？2、引导幼儿观察、讨论。
教师小结：图上的人正在开展龙船竞渡比赛，龙船竞渡的船是一条龙的形状，我们平时见到的船就是普通的船。
二、通过图片让幼儿了解龙舟竞渡的故事。
教师讲述故事《龙舟竞渡的传说》。
现在你们知道龙舟是怎样演变而来的吗？引导幼儿根据故事内容讨论回答。
三、通过龙舟的图片引导幼儿了解龙舟的特征。
1、大家见过龙舟吗？它有什么特点？龙舟的中间是什么样子的？两头呢？龙头在哪里，像什么？2、请幼儿观察图片并回答。
老师小结：龙舟上有龙头、龙身、龙尾、桨、舵。
龙身上会画有龙鳞，龙舟一般中间宽、两头窄，都有一个长长的龙颈，龙头装在长长的龙颈上，龙头和龙尾向上稍稍翘起，好像一只野鸭浮游在水面上，有时龙舟上还会插一面小红旗。
3、你知道江西的龙舟在哪里吗？引导幼儿了解上饶的龙舟是江西的龙舟。
四、了解龙舟竞渡是需要大家合作的集体性活动。
1、龙舟需要几个人呢？为什么一个人不行呢？龙舟上的人怎么分工才能使龙舟划得又快，相互之间又不会碰撞呢？2、幼儿观察、思考、讨论后说出自己的想法。
老师小结：龙舟上一般最少要有17人，一个人没办法划龙舟，它是需要大家一起合作进行的比赛。
人们在划龙舟时分工合作，一人当舵手，一人敲鼓助威，其他的都是桡手，随着鼓声有节奏地前后用力划，步调一致，这样龙舟就可以飞快地前进了。
五、通过游戏感受划龙舟时的合作精神。
1、今天我们也来学习大人们划龙舟吧！现在我们来分组玩这个游戏，我做鼓手为大家助威，你们做挠手，跟着我的鼓声一起从前向后划浆。
端午节前假期安全教育教案
端午节前假期安全教育教案一、教育目的：本教育教案旨在加强学生端午节前假期的安全意识与责任意识，提高学生自我保护能力，确保学生平安度过假期。
二、教育内容：1、交通出行安全指导学生注意交通安全，遵守交通规则，不信号灯红灯闯，不乱穿马路，不私自乘坐无证无牌车辆，确保自己的生命安全和身体健康。
2、食品安全提醒学生端午节前注意饮食卫生，选择干净卫生的食品和饮品，避免食品中毒等情况发生。
3、火灾预防教导学生如何安全使用火种，如灶火、蜡烛等，避免火灾的发生。
同时，提醒学生不要私自使用火种，避免火灾事故。
4、水上活动安全在夏季假期，不少学生会选择到河边或者海边游泳等水上活动，本教育教案也需要加强对学生的水上活动安全教育，提醒学生不要擅自跳河游泳等高风险行为，确保安全。
三、教育形式：1、讲解法老师可以通过讲解，向学生传授相关安全知识，告诉学生每一个安全细节的重要性。
通过图表、视频、实物模拟等方式，让学生深刻认识到假期中的安全隐患，提高其安全意识和自我保护能力。
2、实践教育法可以通过实践教育的方式来提高学生的安全意识和自我保护能力。
比如，进行应急疏散演练、火灾现场处置演练等活动，让学生在实际操作中熟悉有效处理危急情况的方法。
四、教育措施：1、加强宣传老师可以利用校园里的宣传栏、课堂、各类场馆分别发布相关安全知识，让学生在不同场所都能接收到安全知识。
2、志愿者义务服务学校可以组织学生在市区人流量比较大的地方设立志愿者巡逻点，做好巡逻工作，为市民提供便利、为自己学习安全知识提供机会。
同时增强学生志愿服务意识。
3、家长互动学校可以将安全教育与家长之间产生联系，让其更好的了解校内外活动，以增强共同关注的安全意识。
五、教育总结：端午节前假期安全教育是一项重要任务，通过教育让学生掌握安全知识、提高自我保护能力、增强安全意识，以便学生度过一个愉快而安全的假期。
同时，学生需要在家庭和学校的共同关爱下，保障与尊重他人的权利，做一名行为文明的好学生。
2024年大班安全教案《端午节放假安全》
2024年大班安全教案《端午节放假安全》一、教学目标1.让幼儿了解端午节期间的安全常识，提高安全意识。
2.培养幼儿在假期中自我保护的能力。
3.增强幼儿对传统节日的认识和热爱。
二、教学内容1.端午节放假期间的交通安全。
2.端午节放假期间的饮食安全。
3.端午节放假期间的游玩安全。
三、教学重点与难点1.教学重点：让幼儿掌握端午节放假期间的安全常识。
2.教学难点：如何让幼儿在假期中自觉遵守安全规则。
四、教学过程1.导入（1）教师出示端午节相关的图片，引导幼儿观察并说出图片中的内容。
（2）教师提问：“小朋友们，你们知道端午节是什么节日吗？端午节有什么特别的习俗吗？”2.讲解端午节放假期间的安全常识（1）交通安全教师讲述在放假期间，小朋友们要遵守交通规则，过马路时要走斑马线，不在马路上玩耍。
（2）饮食安全教师讲述在放假期间，小朋友们要吃健康的食物，不暴饮暴食，不食用变质食品。
（3）游玩安全教师讲述在放假期间，小朋友们要听从家长和老师的安排，不私自外出，不到危险的地方游玩。
3.情景模拟（1）教师组织幼儿进行交通安全情景模拟，让幼儿在实际操作中学会遵守交通规则。
（2）教师组织幼儿进行饮食安全情景模拟，让幼儿学会正确选择食物。
（3）教师组织幼儿进行游玩安全情景模拟，让幼儿学会在游玩过程中保护自己。
4.安全知识问答（1）教师提问：“小朋友们，你们知道端午节放假期间要注意哪些安全事项吗？”（2）教师引导幼儿反思自己在假期中可能遇到的安全问题，并讨论如何解决。
6.课后作业（1）教师布置课后作业：请小朋友们回家后，和家长一起制定端午节放假期间的安全计划。
（2）教师提醒家长关注幼儿在假期中的安全问题，共同保障幼儿的安全。
五、教学反思本次教学活动通过讲解、情景模拟、问答等形式，让幼儿掌握了端午节放假期间的安全常识。
在教学过程中，教师注重与幼儿的互动，引导幼儿积极参与，提高了幼儿的安全意识。
但仍有部分幼儿在假期中可能存在安全隐患，需要教师和家长共同努力，加强对幼儿的安全教育。
端午假期的安全教育教案
课时：1课时年级：五年级教学目标：1. 让学生了解端午节的文化背景和习俗。
2. 培养学生安全意识，提高自我保护能力。
3. 帮助学生掌握端午节期间的安全常识。
教学重点：1. 端午节的文化背景和习俗。
2. 端午节期间的安全常识。
教学难点：1. 如何将安全教育与端午节文化相结合。
2. 培养学生的安全意识。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、端午节相关资料、安全知识宣传册。
2. 学生准备：收集关于端午节的资料。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍端午节的文化背景和习俗。
2. 学生分享自己了解的端午节知识。
二、学习端午节安全知识1. 端午节期间，学生要注意以下安全事项：a. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。
b. 水上安全：不私自下水游泳，不在没有救生员的水域游泳。
c. 食品安全：不吃过期、变质、不卫生的食物。
d. 用火用电安全：不玩火，不乱拉电线，不私自接线。
e. 防骗防盗：提高警惕，不轻信陌生人的话，不随意透露个人信息。
2. 教师结合具体案例，讲解端午节期间的安全知识。
三、小组讨论1. 学生分组讨论：如何将端午节安全教育与家庭、学校、社会相结合？2. 每组派代表分享讨论成果。
四、实践环节1. 学生根据所学安全知识，制定端午节安全计划。
2. 教师指导学生将安全计划付诸实践。
五、总结与反思1. 教师总结端午节安全教育的重点内容。
2. 学生分享自己在端午节期间的安全经历，反思自身安全意识。
教学评价：1. 学生对端午节安全知识的掌握程度。
2. 学生在实践活动中的表现。
3. 学生在反思环节的参与度。
教学延伸：1. 家长会：邀请家长参与端午节安全教育，共同关注孩子的安全。
2. 社会实践活动：组织学生参观消防队、警察局等，提高学生的安全意识。
教学反思：1. 教师在教学中应注重将安全教育与端午节文化相结合，提高学生的兴趣。
2. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行安全教育。
3. 教师应加强与家长的沟通，共同关注孩子的安全成长。
端午节放假期间安全教育主题班会教案通用
端午节放假期间安全教育主题班会教案通用一、教学内容本节课选自《安全教育》教材第四章第二节“节假日安全”，详细内容主要包括端午节期间的安全注意事项，包括交通安全、饮食安全、出游安全以及防火、防盗、防骗等方面的知识。
二、教学目标1. 让学生了解端午节期间可能存在的安全隐患，提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的防范措施，提高自我保护能力。
3. 培养学生在紧急情况下的应变能力，增强团队协作精神。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，提高安全意识。
教学重点：端午节期间的安全注意事项，以及相应的防范措施。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、笔、安全教育手册等。
五、教学过程1. 导入：通过讲述端午节放假期间发生的真实安全事故，引发学生对安全的关注，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）交通安全：出行时遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，不乘坐非法运营车辆。
（2）饮食安全：不购买、食用过期、变质、来源不明的食品，注意饮食卫生，防止食物中毒。
（3）出游安全：选择正规的旅游公司，了解旅游地的天气、交通等情况，携带必要的急救用品。
（4）防火、防盗、防骗：注意用电安全，不随意泄露个人信息，提高警惕，防止上当受骗。
3. 实践情景引入：分组讨论，每组设计一个端午节期间可能遇到的安全问题，并提出解决方案。
4. 例题讲解：以交通安全为例，讲解如何遵守交通规则，避免事故发生。
5. 随堂练习：让学生结合所学知识，分析案例，提出防范措施。
六、板书设计1. 端午节放假期间安全教育2. 内容：（1）交通安全（2）饮食安全（3）出游安全（4）防火、防盗、防骗七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，编写一篇关于端午节期间安全防范的短文。
2. 答案示例：（1）交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路，不乘坐非法运营车辆。
（2）饮食安全：购买、食用新鲜、合格的食品，注意饮食卫生，防止食物中毒。
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清镇市新店镇化龙小学
端午节假前安全教育
主题班会
端午节假前安全教育
一、主题：
端午节期间交通、消防、防传染病、防食物中毒等安全教育。
二、目的：
根据上级文件要求，对学生进行端午节交通、防火安全等教育，提高学生安全意识，保证端午节学生安全度过。
三、内容：
端午节放假时间安排为：5月28日（星期日）——5月30日（星期二），5月31日（星期三）回校上课，5月27日（星期六）补5月29日（星期一）的课。
节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。
四、时间：2017年5月25日星期五
五、地点：四年级教室
六：学生人数：22人
七、教学过程：
（一）防火安全。
端午节期间要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种（打火机、火柴等），同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净，如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山，酿成大错。
2.请所有同学回家告知家长，森林防火，人人有责，如果有谁不小心引燃了森林，谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
3.如果有森林失火，请同学们不要参加救火行动，因为你们小，无自救能力，很容易出现伤亡事故，这样就造成了更大的损失，所以不允许小学生救火。
发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警，火警电话是119。
（二）交通安全。
端午节放假期间人多、车多，全班学生应自觉遵守交通规则。
1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆；乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行红灯停”。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.假期间任何学生不可以到铁道附近玩耍，不准横穿铁道。
另外同学们要记住，出门前应该及时与家长沟通，告知家长去向。
（三）防传染病、防食物中毒。
1、春季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。
2、坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。
3、假期不得到山上采食野生菌，也不能去危险的地方采果子，以免发生安全事故。
（四）防溺水安全教育
1端午节三天假期，有的同学会在外出时到水池、水塘边抓小蝌蚪，这是不允许的，而且不能到水沟边捉螃蟹，不得到水池边玩耍。
2、严禁下水游泳、洗澡。
3、不在山塘水库边玩耍、嬉戏、打闹、洗手。
（五）防拐骗及性侵
1、不吃、不拿陌生人的食物、钱财、饮料，不与陌生人说话。
2、一个人在家不给陌生人开门。
3、没有父母家长的允许不到同学、朋友家留宿。
4、外出活动要得到家长的允许才能去。
（六）防雷电安全
1、雷雨天气不到大树、电杆下躲雨。
2、雷电天气不外出，以防雷击。
八、教师小结
安全无小事，老师希望同学们在端午节期间能牢记老师的教育，安全、快乐度过端午节。