《白马湖》阅读练习及答案

《白马湖》阅读练习及答案《白马湖》阅读练习及答案「篇一」
《白马湖之冬》阅读原文及答案
原文
白马湖之冬
夏丐尊
在我过去四十余年的生涯中，冬的情味尝得最深刻的，要算十年前，初移居白马湖的时候了。

十年以来，白马湖已成了一个小村落，当我移居的时候，还是一片荒野。

春晖中学的新建筑巍然矗立于湖的那一面，湖的这一面的山脚下是小小的几间新平屋，住着我和刘君心如两家。

此外两三里内没有人烟。

一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野，宛如投身于极带中。

那里的风，差不多日日有的，呼呼作响，好像虎吼。

屋宇虽系新建，构造却极粗率，风从门面隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，缝中却仍有透入。

风刮得厉害的时候，天未夜就把大门关上，全家吃毕夜饭即睡入被窝里，静听寒风的怒号，湖水的澎湃。

靠山的小后轩，算是我的书斋，是全屋子中风最小的一间，我常把头上的罗宋帽拉得低低地，在洋灯下工作至夜深。

松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在积尘上奔窜。

我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拔划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想。

现在白马湖到处都是树木了，时尚的树木一株都未种。

月亮与太阳都是整个儿的，从上山起直要照到下山为止。

太阳好的时候，只要不刮风，那真和暖得不像冬天。

一家人都坐在庭
间曝日，甚至于吃午饭也在屋外，像夏天的晚饭一样。

日光晒到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒风来了，只好逃难似地各自带了椅凳逃入室中，急急把门关上。

在平常的日子，风来大概在下午快要傍晚的时候，半夜即息。

至于大风寒，那是整日夜狂吼，要二三日才止的。

最严寒的几天，泥地看去惨白如水门汀，山色冻得发紫而黯，湖波泛深蓝色。

下雪原是我所不憎厌的，下雪的日子，室内分外明亮，晚上差不多不用燃灯。

远山积雪足供半个月的观看，举头即可从窗中望见。

可是究竟是南方，每冬下雪不过一二次。

我在那里所日常领略的冬的情味，几乎都从风来。

白马湖的所以多风，可以说有着地理上的原因。

那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙，好似故意张了袋口欢迎风来的样子。

白马湖的山水和普通的风景地相差不远，唯有风却与别的地方不同。

风的多和大，凡是到过那里的人都知道的。

风在冬季的感觉中，自古占着重要的因素，而白马湖的风尤其特别。

现在，一家僦居上海多日，偶然于夜深人静时听到风声，大家就要提起白马湖来，说白马湖不知今夜又刮得怎样厉害哩!
1、这篇文章写自己所尝的冬天的，着重在写白马湖的。

2、《江南的冬景》中描写冬日的画意，颇有诗趣;这篇文章写冬日也颇有诗趣，不同在于江南冬天的景物给作者感觉是，白马湖的冬天给人感觉是。

在写法上，两者又各侧重于不同的感官，前者着重是角度来写的，后者主要是从上写的。

3、文章写太阳好的时候，白马湖和暖得真不像冬天，这是作者要表现的主要方面吗?这几句在文中起到什么作用?
4、用自己的话来概括白马湖之冬的特点。

参考答案：
1、情味风
2、晴和，清朗，富有生气，诗情画意。

天寒地冻，寒风怒号，湖水澎湃视觉感觉
3、文章写太阳好的时候，白马湖和暖得真不像冬天，并非作者要表现的主要方面，而是为了衬托忽然寒风来了天地变色的情形，两相对照，更能突出白马湖冬天的风的情味。

4、白马湖究竟是南方，冬天下雪较少，冬的情味几乎都从风来。

太阳好而无风，则和暖得不像冬天，可以曝背谈天;有风的`时候，则荒凉萧瑟，天寒地冻，松涛如吼，山湖变色，有声有色而极尽冬寒之至。

拓展
《白马湖之冬》阅读题附答案
1．文章题目为”，但实际上主要写的是_______________________。

2．作者对？请用一个词语概括当时白马湖的景象。

____________________________________________________________________ ____
3．请用不超过10个字的语言概述白马湖多风的地理原因。

____________________________________________________________________ ____
4．全文主要运用_______________________的笔法，勾勒了一幅幅乡间冬日的写意画。

5．第④结尾说：“白马湖的风尤其特别。

”这一句表达了作者怎样的情感？
____________________________________________________________________ ____
答案:
1.白马湖冬天的风
2.十年前初移居白马湖的时候，一片荒野。

3.环湖皆山，北有空隙。

4.白描
5.厌恶动荡、嘈杂的城市而向往思念纯净美好客居他乡的情感。

白马湖之冬阅读答案
1．给下列词语中加粗字注音。

尖削（）澎湃（）（）拨划（）憎厌（）
2．选文第②段中再现了风的哪些特点？举例说明。

答：__________________________________
3．选文中哪句话写出了作者只写白马湖冬天的风的原因？
答：__________________________________
4．白马湖多风的原因是什么？
答：__________________________________
5．虽然白马湖的冬天寒风呼啸，但是在作者眼中，它却有不少的情趣，你能否从选文中找出适当的语句加以说明？
__________________________________
参考答案：
1．xiāo péng pài bō zēng
2．风多：“那里的风差不多日日有的”；风大：“呼呼作响，好象虎
吼”“风从门窗隙缝中来，分外尖削，把门缝窗隙厚厚地用纸糊了，椽缝中却仍有透入。

”
3．白马湖的山水和普通的风景地相差不远，惟有风却与别的地方不同。

4．那里环湖都是山，而北首却有一个半里阔的空隙。

5．如第二段中提到“松涛如吼，霜月当窗，饥鼠吱吱在承尘上奔窜。

我于这种时候深感到萧瑟的诗趣，常独自拨划着炉灰，不肯就睡，把自己拟诸山水画中的人物，作种种幽邈的遐想”就体现了这一点。

（意对即可）
《白马湖》阅读练习及答案「篇二」
阅读下面文字，完成1—4题。

白马湖
朱自清
今天是个下雨的日子，这使我想起了白马湖，因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。

白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。

白马湖并非圆圆的或方方的一个湖，如你所想到的，这是曲曲折折大大小小许多湖的总名。

湖水清极了，如你所能想到的，一点儿不含糊，像镜子。

沿铁路的水，再没有比这里清的，这是公论。

遇到旱年的夏季，别处湖里都长了草，这里却还是一清如故。

白马湖最大的，也是最好的一个，便是我们住过的屋的门前那一个。

那个湖不算小，但湖口让两面的山包抄住了，外面只见微微的碧波而已，想不到有那么大的一片。

湖的尽里头，有一个三四十户人家的村落，叫做西徐岙，因为姓徐的多。

这村落与外面是不相通的，村里人要出来得撑船。

后来春晖中学在湖边造了房子，这才造了两座玲珑的小木桥，筑起一道煤屑路，直通到驿亭车站。

那是窄窄的一条人行路，蜿蜒曲折的，路上虽常不见人，走起来却不见寂寞——尤其在微雨的春天，一个初到的来客，他左顾右盼，是只有觉得热闹的。

春晖中学在湖的最胜处，我们住过的屋也相去不远，是半西式。

湖光山色从门里、从墙头进来，到我们窗前、桌上。

我们几家接连着，丏翁的家最讲究。

屋里有名人的字画，有古瓷，有铜佛，院子里满种着花，屋子里的陈设又常常变换，给人新鲜的受用。

他有这样好的屋子，又是好客如命，我们便不时地上他家里喝老酒。

丏翁夫人的烹调也极好，每回总是满满的盘碗拿出来，空空的收回去。

白马湖最好的时候是黄昏。

湖上的山笼着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

水光微微地暗淡，像是一面古铜镜。

轻风吹来，有一两缕波纹，但随即便平静了。

天上偶见几只归鸟，我们看着它们越飞越远，直到不见为止。

这个时候便是我们喝酒的时候。

我们说话很少，上了灯才多些，但大家都已微有醉意，是该回家的时候了。

若有月光，也许还得徘徊一会;若是黑夜，便在暗里摸索、醉着回去。

白马湖的春日自然最好，山是青得要滴下来，水是满满的、软软的。

小马路的西边，一株间一株地种着小桃与杨柳，小桃上各缀着几朵重瓣的红花，像夜空的流星，杨柳在暖风里不住地摇曳。

在这路上走着，时而听见锐而长的火车的笛声，是别有风味的。

在春天，不论是晴是雨，是月夜是黑夜，白马湖都好。

——雨中田里菜花的颜色最鲜艳，黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量。

夏夜也有好处，有月时可以在湖里划小船，四面满是青霭。

船上望别的村庄，像是蜃楼海市，浮在水上，迷离徜恍的;有时听见人声或犬吠，大有世外之感。

若没有月呢，便在田野里看萤火。

那萤火不是一星半点的，如你们在城中所见，那是成千成百的'萤火，一片儿飞出来，像金线网似的，又像耍着许多火绳似的。

离开白马湖是三年前的一个冬日。

前一晚“别筵”上，有丏翁与云君。

我不能忘记丏翁，那是一个真挚豪爽的朋友。

但我也不能忘记云君，我应该这样说，那是一个可爱的——孩子。

(节选自《朱自清散文集》)
1.白马湖是一个很小的地方，为什么会给作者留下深刻的印象?
答：
2.本文作者重点描写了白马湖的景色，试用简练的语言加以概括。

答：
3.作者重点写了哪几个季节的什么特点?表现了作者什么样的思想感情?
答：
4.本文的结尾从白马湖的景又转到了人，你怎么看?
答：
答案：
四、1.本题考查学生对文中重要信息的筛选和整合，以及对文章结构和文章思路的把握。

能力层级为C级。

解答此题应重点从白马湖景色特点和在白马湖与朋友和谐相处两个方面来回答。

答案：白马湖清静幽雅的景色以及与丏翁等朋友的和谐相处，使作者对这个地方难以忘怀，以至几年后仍念念不忘。

2.本题考查学生对文章内容的分析概括能力。

能力层级为C级。

解答此题应先找出描写白马湖的有关段落，然后结合重点语句加以概括。

答案：色彩斑斓，清静幽雅。

具体说来大约有这么几点：水清、水满、水软，山青，菜花鲜艳，薄雾朦胧，萤火闪闪，桃柳相间等。

3.本题考查学生对文章内容要点的归纳，以及对作者在文中的观点态度的分析概括。

能力层级为C级。

答案：(1)作者重点写了春夏两个季节的特点。

春季的特点是：山青，水满而软，桃柳相间，菜花鲜艳，可以说是别有风味的。

夏季的特点是：可以在湖里划船，感受世外之感;可以看成千成百的萤火闪烁。

(2)表现了作者对曾经工作生活过的地方的留恋之情。

4.本题考查学生对文学作品的探究能力。

能力层级为F级。

解答此题要联系原文中景和人两个方面来回答。

答案：结尾又一次写白马湖令人难忘的地方，景固然是一方面，但更重要的还是人，这样的结尾简洁，让人思索。

《白马湖》阅读练习及答案「篇三」
使用简明的语言概括白马湖的特点。

答：白马湖湖水清澈,湖面平静,环境清幽.它由许多湖组成,最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天。

第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”,这样是否矛盾?谈谈你的看法。

答：不矛盾,第③自然段是指一日之中的“最好”,第④自然段是指一年四季中的“最好”,都表达了作者对白马湖的喜爱之情。

阅读上文,认真体会下列括号里的词在句中表达的作用.（1）湖上（笼）着一层青色的薄雾,在水里映着参差的模糊的影子.（2）山是青得要（滴）下来,水是满满的,软软的。

答.①“笼”字写出了雾轻盈、透明的特点,给人以一种缥缈的感觉.②“滴”字生动、传神地写出春回大地,山上的花草树木受到雨水的润泽,发荣滋长,青葱翠绿的样子。

作者在写景时用了许多生动优美的比喻句,请你找出一个,说说它们各表现了白马湖的什么特点
答：只要是比喻句,并指出了白马湖的特点即可.如：小桃上各缀着几朵重瓣的花,像夜空的疏星.把红花比作疏星,写出了白马湖春日环境优美和谐,景色美丽。

第4自然段“黑夜虽什么不见,但可静静地受用春天的力量”一句中“春天的力量”指什么,怎么可以“受用”?结合你对春天的感受,谈谈你对这句话的理解。

答：春天,万物发荣滋长,充满朝气,各种新鲜的气息沁人心脾,即使看不见,也能感受到这种气息,使人陶醉在其中。

朱自清在《春》中绘写了“春花”“春雨”“春风”等几幅图景,本文第四自然段也对春日里的白马湖作了一番描绘,体会这段文字表达了作者一种什么样的心境,于《春》中哪一幅图景表现的心境相似,试作简要分析。

答：这段文字表达了作者对白马湖的喜爱之情.这与《春》中的“春雨图”相似,因为它们首先结构相似,先写景,后在一笔带过人的行动.有动有静,动静结合。

使用简明的语言概括白马湖的特点。

答：白马湖湖水清澈，湖面平静，环境清幽。

它由许多湖组成，最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天。

第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”，这样是否矛盾？谈谈你的看法。

答：不矛盾，第③自然段是指一日之中的“最好”，第④自然段是指一年四季中的“最好”，都表达了作者对白马湖的喜爱之情。

阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的. 小妍286 20xx-12-16 使用简明的语言概括白马湖的特点。

答：白马湖湖水清澈，湖面平静，环境清幽。

它由许多湖组成，最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天。

第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”，这样是否矛盾？谈谈你的看法。

答：不矛盾，第③自然段是指一日之中的“最好”，第④自然段是指一年四季中的“最好”，都表达了作者对白马湖的喜爱之情。

阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。

（1）湖上（笼）着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

（2）山是青得要（滴）下来，水是满满的，软软的。

答.①“笼”字写出了雾轻盈、透明的特点，给人以一种缥缈的感觉。

②“滴”字生动、传神地写出春回大地，山上的花草树木受到雨水的润泽，发荣滋长，青葱翠绿的样子。

作者在写景时用了许多生动优美的比喻句，请你找出一个，说说它们各表现了白马湖的什么特点
答：只要是比喻句，并指出了白马湖的特点即可。

如：小桃上各缀着几朵重瓣的花，像夜空的疏星。

把红花比作疏星，写出了白马湖春日环境优美和谐，景色美丽。

第4自然段“黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量”一句中“春天的力量”指什么，怎么可以“受用”？结合你对春天的感受，谈谈你对这句话的理解。

答：春天，万物发荣滋长，充满朝气，各种新鲜的`气息沁人心脾，即使看不见，也能感受到这种气息，使人陶醉在其中。

朱自清在《春》中绘写了“春花”“春雨”“春风”等几幅图景，本文第四自然段也对春日里的白马湖作了一番描绘，体会这段文字表达了作者一种什么样的心境，于《春》中哪一幅图景表现的心境相似，试作简要分析。

答：这段文字表达了作者对白马湖的喜爱之情。

这与《春》中的“春雨图”相似，因为它们首先结构相似，先写景，后在一笔带过人的行动。

有动有静，动静结合。

问题1、白马湖的冬天有怎样的特点？为什么会有这样的特点？
2、你觉得作者写这篇文章包含了怎样的情感？
3、家乡的冬天有什么特点？试用生动的语言描述一下。

答案 1.风多.大。

因为那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙
2.怀念在白马湖生活的那段日子
3.你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我. 江湖☆小虾米 20xx-12-16
问题1、白马湖的冬天有怎样的特点？为什么会有这样的特点？
2、你觉得作者写这篇文章包含了怎样的情感？
3、家乡的冬天有什么特点？试用生动的语言描述一下。

答案 1.风多.大。

因为那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙
2.怀念在白马湖生活的那段日子
3.你要问我哪的冬天最美？我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。

虽然没有北方那皑皑白雪，但却它独特的韵味与宁静。

早晨，我打开窗帘，只见白茫茫的一片什么也看不见。

啊，这雾好白好纯呀！
我背上书包，走在上学的路上，四周围静悄悄的，只是偶乐听见车子的嗽叭声和人们的叫卖声，却看不到踪影。

路旁沾满露珠的草木在大雾中若隐若现，好像正与大雾争个高低。

到了上午十点多，大雾渐渐散开了。

太阳从云中跳了出来，可是一点也不耀眼。

后来，太阳升高了，放射出万道光芒。

光芒照在沾满露珠的草木上，使草木变得“波光粼粼”一般了。

到了夜晚，街上没有一个人，旌湖、公园、街道也变得更加宁静了，偶尔刮起一阵风使柳树摇曳着枝条。

这时，旌湖的边的灯发出微弱的光，映照在旌湖上，旌湖也变得更加宁静了。

整个德阳又沉沉欲睡了。

家乡的冬天是宁静的，更是美丽的。

希望接纳我的意见，谢谢！
使用简明的语言概括白马湖的特点。

答：白马湖湖水清澈，湖面平静，环境清幽。

它由许多湖组成，最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天。

第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”，这样是否矛盾？谈谈你的看法。

答：不矛盾，第③自然段是指一日之中的“最好”，第④自然段是指一年四季中的“最好”，都表达了作者对白马湖的喜爱之情。

阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的. 小悠子2 20xx-12-16 使用简明的语言概括白马湖的特点。

答：白马湖湖水清澈，湖面平静，环境清幽。

它由许多湖组成，最好的时候是一日中的黄昏和四季中的春天。

第3.4.自然段开头的一句分别有两个“最好”，这样是否矛盾？谈谈你的看法。

答：不矛盾，第③自然段是指一日之中的“最好”，第④自然段是指一年四季中的“最好”，都表达了作者对白马湖的喜爱之情。

阅读上文，认真体会下列括号里的词在句中表达的作用。

（1）湖上（笼）着一层青色的薄雾，在水里映着参差的模糊的影子。

（2）山是青得要（滴）下来，水是满满的，软软的。

答.①“笼”字写出了雾轻盈、透明的特点，给人以一种缥缈的感觉。

②“滴”字生动、传神地写出春回大地，山上的花草树木受到雨水的润泽，发荣滋长，青葱翠绿的样子。

作者在写景时用了许多生动优美的比喻句，请你找出一个，说说它们各表现了白马湖的什么特点
答：只要是比喻句，并指出了白马湖的特点即可。

如：小桃上各缀着几朵重瓣的花，像夜空的疏星。

把红花比作疏星，写出了白马湖春日环境优美和谐，景色美丽。

第4自然段“黑夜虽什么不见，但可静静地受用春天的力量”一句中“春天的力量”指什么，怎么可以“受用”？结合你对春天的感受，谈谈你对这句话的理解。

答：春天，万物发荣滋长，充满朝气，各种新鲜的气息沁人心脾，即使看不见，也能感受到这种气息，使人陶醉在其中。

朱自清在《春》中绘写了“春花”“春雨”“春风”等几幅图景，本文第四自然段也对春日里的白马湖作了一番描绘，体会这段文字表达了作者一种什么样的心境，于《春》中哪一幅图景表现的心境相似，试作简要分析。

答：这段文字表达了作者对白马湖的喜爱之情。

这与《春》中的“春雨图”相似，因为它们首先结构相似，先写景，后在一笔带过人的行动。

有动有静，动静结合。