七年级语文下册现代文阅读第二单元家国情怀第6课《老山界》专项训练新人教版

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309教育资源库 人生最美的书写(李娟
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①初夏，故乡小院里的合欢树花满枝丫，仿佛落满了天上的云霞。

树下，一张小桌上铺好笔墨纸砚，六岁的我，正襟危坐，一只小手慎重地握着毛笔，父亲站在我身后，用温暖有力的大手握着我的小手，一笔一画，一撇一捺。

我凝神屏息，一丝不苟，仿佛在书写自己一生的命运。

父亲教我写的字是：人、一、大、小……
②一阵晚风吹起，淡粉色的花儿落在书桌上，落在我的小辫上。

我一抬头，就看见儒雅的父亲戴着一副眼镜，温和地微笑着，凝望着我认真习字的模样，注视着他瘦小的女儿一天天地成长。

③那一年，我在父亲的陪伴下开始练习书法，临帖柳公权《玄秘塔碑》。

父亲说，书法家柳公权有一句名言：“用笔在心，心正则笔正。

”练习书法，记住几句话：“习字如做人，不得慌张，不得潦草，更不能肆意涂抹；习字能磨炼一个人的意志和静气，习字的人就像一个练武之人，比的是内力。

书写时气息不能断，提笔就要一气呵成，落笔无悔。

”
④如今回想父亲的话，那些话不仅是在解读书法，更像是在解读人生。

⑤年幼时，父亲常带我去的地方，不是热闹的公园，而是西安碑林。

因为当时他在西安南郊上班，离碑林不远，而我正在学习书法，父亲想让我从小就能沐浴在古老文化的芬芳里。

⑥那些风轻云淡的日子，父亲牵我的手漫步在古木参天、庄严肃穆的千年庭院里。

我们悄然走在石碑之间，用心阅读着一块块虎踞龙盘的石碑，就像阅读一本本厚重沧桑的历史大书。

父亲指着一块石碑说，这是你练习的唐代柳公权的《玄秘塔碑》。

父亲说，柳体端庄挺拔，沉稳端然，风骨俊秀，古人所说“颜筋柳骨”就是这个道理。

在另一块石碑前，父亲站立良久，碑文我看不懂。

这是谁写的呢？我问他。

父亲说，这是于右任先生的草书。

古人说，草书如名将，于先生的草书洒脱豪迈，雄健奇伟，如同驰骋沙场的大将。

他是我们陕西人，一九四九年去了台湾，可惜他八十岁病故异乡，再也没能回到他魂牵梦绕的八百里秦川。

于先生去世前写过一首诗：“葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭。

”父亲的声音在春风里有些嘶哑，我幼小的心灵被于先生的乡愁深深打动了。

⑦父亲说，汉字之美都在书法里。

楷书如文人，秀逸端正，别有风骨。

如今，我慢慢才理解父亲的话，楷书是穿着一袭灰色长衫的中年男子，端正从容，疏朗俊逸。

收敛了青年时的气焰与锋芒，内敛含蓄，风骨清奇。

方方正正的汉字，庭院深深深几许，它充满了汉语的玄妙和美感。

它不枝不蔓，中规中矩。

只有懂得规矩和节制的人，才有完美的人生。

⑧年岁渐长，才觉得书法里最难写的字，莫过于笔画简单的“人”字。

每个人的漫漫人生，最难做的也是“人”啊！书法里除了“人”字难写，还有就是“一”字。

人要能做到坚守自己，不偏不倚，表里如一，不忘一颗初心，该有多么难得。

⑨书法是什么？是以竹和兰的身姿，书写尘世的情意。

一字一乾坤里，皆是人间的贞静和端然。

⑩小时候习字的经历，在我成年之后渐渐显现出来，传统文化的熏陶，滋养了我日后的写作。

冥冥之中，仿佛一切都是父亲安排好的。

多年后，我用父亲握着的手写作，给各大报刊写稿。

不知不觉，我成了终身写字的女子，从懵懂的童年到人生的中年。

我渐渐明白，在浮躁的尘世间，只有沉稳静气的人，文字才能做到简洁不芜，端正开阔，坚韧洁净。