2009年临沂市初中学生学业考试样卷生物样卷
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2009年某某市初中学生学业考试样卷
生物
第Ⅰ卷 选择题(共60分)
生物部分
每小题只有一个正确答案,共18分
“9>6”,那么在显微镜下看到的应该是( )
A.9>6
B.6>9
C.6<9
D.9<6 23.蒙山上所有的生物与它的生活环境一起构成了( )
24.如果用下图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
25.健康人的原尿流经肾小管时,能全部被重新吸收的物质是( )
26.在灾难中,被称为“不说话的天使”、“四脚英雄”的搜救犬,在废墟中寻找生命,对于搜救犬的这种搜救行为,下列叙述错误的...
是( ) A.这是一种反射活动 B.此行为需经过长期的训练才能形成 C.这种行为的完成不需要大脑皮层的参与 D.完成这种行为的结构基础是反射弧 27.关于动物行为的叙述不正确...的是( ) A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的
C.鸟类的迁徙属于学习行为
28.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
选项 1 2 3 4 A 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 B 基因 DNA 染色体 细胞核 C 植物体 植物器官 植物组织 细胞 D
人体系统
器官
上皮组织
肌肉组织
C.种子无果皮包被
D.叶形为针形叶
“试管婴儿”,为不孕症患者带来了福音;1996年第一只克隆动物“多利”问世,证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性。
制造“试管婴儿”和克隆动物所采用的生殖方式分别是
B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖
D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
30.下图是有关免疫的漫画,能形象表示特异性免疫的是
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
生物部分
一、非选择题(本大题共5小题,无特殊说明外,每空1分,共22分)
1.(6分)我国正在加快社会主义新农村的建设步伐,农村经济迅速发展,农民收入不断提高,农村已成为大有用武之地。
请你利用相关生物学知识为农民解决下列生产实际问题:
(1)X大爷准备在新居的前后栽种树苗,为了提高树苗成活率,你认为应采取哪些措施?
(2)棉花苗期要经常松土,对此小X不理解,请你帮他解释:
(3)王伯伯一次给大白菜幼苗施浓肥后,出现大面积的萎蔫现象。
你认为应采取的措施是
(4)现在菜农多用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为要采取什么措施?
(5)李大娘家粮食大丰收,请问贮藏粮食的地方应具备什么条件(答出2点即可)?
(6)无公害蔬菜很受市民的欢迎,怎样才能生产出无公害蔬菜呢?请你给予指导。
2.(4分)每年的5月20日是“中国学生营养日”。
有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。
无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。
早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况问题的主要原因。
下图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的。
请回答下列问题:
(1)如图4所示,肥胖患者的饮食中粮谷类和的摄入量较正常人偏多。
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患病,因为铁是血红蛋白的重要成分。
(3)糖类主要从粮谷类食物中获得,它是人体最重要的物质。
(4)下列饮食习惯合理的是()
“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.不挑食、不偏食,按时进餐
D.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水
3.(5分)2008年5月12日,某某省汶川县发生了8.0级特大地震,造成数万人伤亡。
在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。
请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题:
⑴地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证(填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给。
⑵某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的(填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应该给他输型血。
⑶救助伤员时,若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用图中字母和箭头表示)。
⑷为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面、废墟等进行大面积消毒,这从传染病的预防角度考虑,是为了。
4.(3分)右图表示人的耳垂性状(已知控制有耳垂的显性
基因为A)遗传图解,请据图分析回答:
⑴正常情况下,人的体细胞中染色体上的基因是
(填成对或单一)存在的。
⑵该对夫妇所生子女中,性状表现为有耳垂的机率是%。
⑶假设a为隐性致病基因,请利用右边遗传图解,解释近亲不能结婚的原因。
5.(4分)在日常生活中,我们经常会
发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象,这是
因为霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的
营养物质,并在适宜的条件下不断生长与
繁殖的结果。
(1)霉菌是一种真菌,从生态系统组成
的生物成分来看,霉菌属于。
(2)某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因素有关,设计了如上图所示的实验:把A、B 装置放在适宜的环境中进行对照,通过实验可得出霉菌的生长与繁殖跟________有关。
(3)为了进一步探究水分与茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响,你的实验设计是。
2009年某某市初中学生学业考试样卷
生物参考答案及评分标准
选择题部分
每题2分,共60分。
题号
答案
题号
答案
题号22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C B C C A B C
非选择题部分
生物部分
一、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共22分)
1.(6分)(1)带土移栽(或者去掉部分枝叶等)(2)疏松的土壤充满空气,有利于根的呼吸作用 (3)多浇水 (4)提高光照强度(或者提高大棚内二氧化碳的浓度或者加大昼夜温差等) (5)低温、干燥(或者通风等)(6)少用农药,采用生物防治(或者少用或不用化肥,多施农家肥等)
2. (4分)(1)肉类(2)贫血(3)供能(或者能源)(4)C
3.(5分)⑴ A ⑵近 O ⑶C→D→E→F ⑷切断传播途径
4.(3分)(1)成对(2)75 (3)亲缘关系近的人,遗传基因相近,假设父母的基因型都为Aa,就可能出现基因型为aa的患病子女(意思对即可)
5.(4分)(1)分解者(2)空气(3)将同等干燥茶叶分成两等份,并将一份用水湿润,将两份茶叶置于相同的适宜的环境中,观察比较霉菌的生长和繁殖情况(2分)。