《几千几百数加减整百数的口算》PPT课件 青岛版
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几千几百数加减整百数的口算
课堂练习
计算。 1300+900= 2200
1700-600= 1100
1300-200= 1100
2600+900= 3500 1800+700= 2500 3700-500= 3200
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几千几百数加减整百数的口算
在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
500+600 < 3000-1800 260+400 < 250+500 1400-300 < 600+900
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几千几百数加减整百数的口算
1400+600 =2000
利用数的组成计算
利用转化的方法计算
1400是14个百,600是6 个百,14个百加6个百是 20个百,20个百就是2000。
14+6=20,再在20的后 面添上2个0,即 1400+600=2000。
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几千几百数加减整百数的口算
例 你会口算1400+600吗? 1400+600=2000
960-80 > 900-80 460+20 = 540-60 7800-800 < 6500+700
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ห้องสมุดไป่ตู้
几千几百数加减整百数的口算
在空格里填上合适的数。
600
800
1500 +200 1700
2400
2600
1800
1400
1100 -400 700
700
300
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几千几百数加减整百数的口算
一部智能手机2500元,一部老年手机800元,买一 部手机和一部老年手机一共要花多少钱?
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几青千岛几版百五数年加制减整数百学数的二口年算级 下册
1 万以内数的认识
几千几百数加减整百数的口算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
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几千几百数加减整百数的口算
情境导入
你知道几千几百加减几 百的口算方法吗?
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几千几百数加减整百数的口算
探究新知
例 你会口算1400+600吗? 你能想到计算方法吗?
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几千几百数加减整百数的口算
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
几千几百加减几百的口算方法: 可以先把几千几百看成几十几个百,把几 百看成几个百,再相加减;也可以先把0 前面的数相加减,再在得数的末尾添上2 个0。
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几千几百数加减整百数的口算
课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
2500+800=3300(元) 答:买一部手机和一部老年手机一共 要花3300元。
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几千几百数加减整百数的口算
妈妈有1000元,爸爸有400元,妈妈给爸爸多少 元后,两人的钱数就同样多了?
1000+400=1400(元) 1400元的一半是700。 1000-700=300(元) 答:妈妈给爸爸300元后,两人的钱数 就同样多了。
几千几百数加减整百数的口算
课堂练习
计算。 1300+900= 2200
1700-600= 1100
1300-200= 1100
2600+900= 3500 1800+700= 2500 3700-500= 3200
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在圆圈里填上“>”“<”或“=”。
500+600 < 3000-1800 260+400 < 250+500 1400-300 < 600+900
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1400+600 =2000
利用数的组成计算
利用转化的方法计算
1400是14个百,600是6 个百,14个百加6个百是 20个百,20个百就是2000。
14+6=20,再在20的后 面添上2个0,即 1400+600=2000。
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例 你会口算1400+600吗? 1400+600=2000
960-80 > 900-80 460+20 = 540-60 7800-800 < 6500+700
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在空格里填上合适的数。
600
800
1500 +200 1700
2400
2600
1800
1400
1100 -400 700
700
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一部智能手机2500元,一部老年手机800元,买一 部手机和一部老年手机一共要花多少钱?
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你知道几千几百加减几 百的口算方法吗?
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例 你会口算1400+600吗? 你能想到计算方法吗?
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课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
几千几百加减几百的口算方法: 可以先把几千几百看成几十几个百,把几 百看成几个百,再相加减;也可以先把0 前面的数相加减,再在得数的末尾添上2 个0。
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课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
2500+800=3300(元) 答:买一部手机和一部老年手机一共 要花3300元。
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妈妈有1000元,爸爸有400元,妈妈给爸爸多少 元后,两人的钱数就同样多了?
1000+400=1400(元) 1400元的一半是700。 1000-700=300(元) 答:妈妈给爸爸300元后,两人的钱数 就同样多了。