辽宁省庄河市高级中学2016-2017学年高一10月月考语文试题 含答案

一、现代文阅读（9分,每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—-3题。

千秋文化诗意解
张同吾
我国古典诗词博大精深,在漫长的历史岁月中，曾诞生了许多才情卓绝的诗人，他们创作出的想象神奇、构思灵妙、语言精湛、意境优美、音韵和谐的诗篇不胜枚举.这些作品的文化命脉和精神命脉，都源于中华民族的文化江河,它们像熏风细雨一般，浸润着世代中国人的心田，以润物无声的方式塑造着我们的文化性格、哲学理念和审美心理.
我们把当代人按照古典诗词的艺术法则、美学范式和表现程式创作的诗词，称为旧体诗词.当下旧体诗词创作呈繁盛态势，作者之众铺天盖地，成为一种文化现象。

尽管其中多有平泛概念之作，却也不乏显现诗人禀赋和诗艺才华的诗篇.名山含古寺，佛教文化、道教文化浸染其中，如披神秘的面纱,含蕴氤氲的气氛。

“鸟鸣经卷润泉水, 花放杜鹃散炉香"，真是一片不染尘埃的怡乐世界。

江西有很多名载青史的书院,象山书院、白鹿洞书院、白鹭洲书院、
鹅湖书院、信江书院、叠山书院等，都以名人足迹、先哲传说而著称.当代人以凝练的语言和鲜活的意象再现先哲风采和诗家富有个性的价值取向与审美理想。

鹅湖书院在鹅湖山北麓，因以得名，在这里曾有两次“鹅湖之会"，均在南宋淳熙年间，一次是朱熹、陆九渊等四贤讲学，一次是辛弃疾、陈亮等在此共商抗金之事。

诗曰“气象群峰护,天眸一水开.鹅湖集会地,今古蕴贤才”（《鹅湖书院感事》)。

而白鹿洞书院在庐山五老峰下，唐贞观元年，李渤在此隐居而养白鹿，故称白鹿先生；此处周山环谷如朝天洞穴,故名白鹿洞，朱熹在此建院讲学而名播四方，朱熹号紫阳,传说在院中手植桂花,诗称“苍苍古木影，隐隐奔雷鸣。

五老邀明月，一灯照宇庭。

曾芜白鹿逝，转赖紫阳生。

喜看手植桂,秋风香满亭”（《白鹿洞书院》）.白鹭洲书院建在吉安白鹭洲上,传说因李白诗句“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”得名，江万里建白鹭洲书院，文天祥等均出此门，江万里老迈辞归定居鄱阳,元兵陷城，投水殉国可谓壮哉!诗称“云章存正义，风月自春秋。

家国兴亡事，书生千载忧”（《白鹭洲书院》）,从他的诗中我们可以感受到昔日英武之风、豪迈之气。

众所周知，白居易的《琵琶行》与他的《长恨歌》堪称悲剧长诗经典之作，以往文学史家们对《琵琶行》强化其批判意识：“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去.”
同时也赞颂白居易的怜悯之情:“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”然而白居易这位具有强烈男性本真和浪漫情愫的诗人，其心理形态必然含有更多人性意味。

隽永的人性之美,融贯其中。

1．下列各项中,其性质不属于原文所论“旧体诗词”的一项是( )（3分）
A．《沁园春长沙》通过对壮阔秋景的描绘和青年人革命斗争生活的回忆，抒写出毛泽东对国家命运的感慨和以天下为己任的豪情壮志。

B．《狱中题壁》是近代维新派政治家、思想家谭嗣同在狱中所作，表达了愿为理想而英勇献身的大无畏精神.
C．《自题小像》是鲁迅给他的挚友的诗作，表达了鲁迅对故国、故乡的深厚情感，这一题目也是明末清初文学家张岱的《琅嬛文集》里的一篇小品文的名字.
D．《大江歌罢掉头东》展现了19岁的青年面对梦想与现实的独特思考，诗中豪迈之气盎然，表达了周恩来负笈东渡寻求真理的决心。

2．下列理解不符合原文意思的一项是( ）(3分）
A．构思灵妙、意境优美、音韵和谐的古典诗词，不仅成就了才情卓绝的诗人,也成就了中华民族的文化江河。

B．博大精深的古典诗词不仅在漫长的历史岁月中大放异彩，更使得当代的诗词创作呈现出—道亮丽的文化风景。

C．“鹅湖集会地，今古蕴贤才”以凝练的语言再现了朱熹、陆九渊、辛弃疾、陈亮等先哲于鹅湖集会的场景.
D．“云章存正义,风月自春秋.家国兴亡事，书生千载忧"传递着文人墨客的诗意,亦展示着爱国者的英武与豪迈.
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．古典诗词传承着中华民族的千秋文化，浸润着中国人的心田,在潜移默化中塑造着中华儿女的文化性格与审美心理。

B．旧体诗词中有平泛概念之作，也有能显现诗人禀赋才华的佳篇，可谓参差不齐。

其中有优秀诗词以凝练的语言和鲜活的意象再现了先哲风采。

C．千秋文化诗意解，品读经典文学作品关乎解读的具体对象、时代背景，我们不可脱离这些随意阐释。

D．我们应当以一种辩证的视角去解读千秋文化，如对于白居易的《琵琶行》，在批判的时候更应关注其中蕴含的怜悯之情和人性之美。

二、古代诗文阅读（46分）
（一）文言文阅读（31分）
课内基础知识：
4．下列句子的句式与例句相同的一项是（）(2分）
例句：而燕国见陵之耻除矣
A．若属皆且为所虏
B．此臣日夜切齿拊心也
C．见燕使者咸阳宫
D．大王来何操
5．下列句子翻译不正确的一项是（)（2分）
A．群臣惊愕,卒起不意，尽失其度。

译文：事情突然发生,意料不到，大家都失去了常态。

B．杀人如不能举,刑人如恐不胜。

译文：杀人唯恐不能杀尽，处罚唯恐不能用尽（酷刑）。

C．越国以鄙远，君知其难也。

译文：越过别国而把远地当做边邑，您知道这是很困难的。

D．樊将军以穷困来归丹。

译文：樊将军因为贫穷而来归附我。

6．下列句子中，加点词的解释错误的一项是( ）（2分）A．顾．计不知所出耳顾：不过，只是
B．以乱易．整，不武易：替代
C．比．诸侯之列比：比较
D．素善．留侯张良善：友善,交好
7．下列文学常识表述有误的一项是( ）（2分）
A．词最初称为“曲词”或“曲子词”,是配音乐的。

后来和音乐分离，成为诗的别体，所以又有人把词称为“诗余”，又因词的句子有长有短,所以又称它为“长短句”.
B．徐志摩是中国现代著名诗人，新月派的代表人物，其主要诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等。

C．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，它是研究我国战国时期历史的重要文献,也是优秀的散文著作。

D．《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝太初四年二千年的历史。

全书共130篇，包括本纪、世家、列传、书、表五部分.
8．下列各项中，加点词的活用情况不同于其他三项的一项是( ）(2分）
A．夜．缒而出
B．秦舞阳色变振恐,群臣怪．之。

C．常以身翼．蔽沛公
D．君为我呼入,吾得兄．事之
阅读下面的文言文，完成9——12题.
舞阳侯樊哙者，沛人也。

以屠狗为事，与高祖俱隐。

初从高祖起丰，攻下沛。

高祖为沛公，以哙为舍人。

从攻胡陵、方与，还守丰，击泗水监丰下，破之.……
项羽在戏下,欲攻沛公。

沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事.项羽既飨军士，中酒，亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公，项伯常屏蔽之。

时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外,闻事急，乃持铁盾入到营。

营卫止哙，哙直撞入,立帐下.项羽目之，问为谁.张良曰:“沛公参乘樊哙。

”项羽曰：“壮士。

”赐之卮酒彘肩。

哙既饮酒，拔剑切肉食，尽之。

项羽曰：“能复饮乎?”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳，暴师霸上，以待大王。

大王今日至，听小人之言，与沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。

"项羽默然.沛公如厕，麾樊哙去。

是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆。

……
黥布反时，高祖尝病甚,恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。

群臣绛、灌等莫敢入。

十余日,哙乃排闼直入，大臣随之。

上独枕一宦者卧。

哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛,定天下，何其壮也!今天下已定，又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起……
太史公曰:“吾适丰沛，问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时，岂自知附骥之尾，垂名汉廷，德流子孙哉?”
（节选自《史记·樊郦滕灌列传》，有删改）9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ）(3分）A．沛公从．百余骑从：跟从
B．项羽既飨．军士飨：犒劳
C．项伯常屏蔽．之蔽：遮挡
D．与沛公有隙．隙：隔阂
10．下列句子分别编为四组，全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是（）（3分）
①从攻胡陵、方与,还守丰。

②营卫止哙,哙直撞入，立帐下. ③哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之.
④臣死且不辞,岂特卮酒乎. ⑤哙乃排闼直入。

⑥哙等见上流涕。

A．①③④
B．①⑤⑥
C．②③⑤
D．③④⑥
11．下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（)（3分）
A．樊哙既有政治头脑，又勇敢豪爽。

当刘邦处于危险境地时，他不顾个人安危，闯入营帐，义正词严地谴责项羽，帮助刘邦脱离险境。

B．教材中的《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节，本文与之相比少了怒视项羽这一细节,人物形象不及《鸿门宴》生动传神. C．刘邦因患病独卧宫中，不见朝臣，精神疲惫.樊哙直入宫内,以赵高篡权的教训,说服刘邦，使刘邦精神振作起来。

D．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷,恩德惠及子孙表示惊异，表达了作者对这些人物的赞叹。

12．把下面的句子翻译成现代汉语。

(12分）
（1）哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎!”（3分）
（2）且陛下病甚，大臣震恐，不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎？（3分)
（3）所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.(3分）
(4）因人之力而敝之,不仁；失其所与，不知.(3分）
(二）古代诗歌阅读(9分）
阅读下面这首唐诗,完成13—-14题。

绝句二首（其一）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【注】此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。

13．此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情？请简要分析.（4分）
14．结合全诗，分析本诗写景运用了哪些手法？（借鉴毛泽东的《沁园春·长沙》描述秋景的方法)（5分)
(三）名篇名句默写（6分)
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）
（1）《沁园春·长沙》中旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：“，"。

(2）《再别康桥》中点明作者寻梦归来后放声高歌，用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆和留恋的诗句是“，”。

(3）《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是“，"。

三、文学类文本阅读(25分）
16．阅读下面的文字，完成（1)——(4)题.
秤
王振东
“师傅，您就按我说的修，我这生意能不能赚钱全仗您修的秤了！"侯三面对修秤师傅，脸笑成了一朵花,腰弓成了一架桥。

“我修秤三十多年，还从未修过这样的秤，你这不是为难我吗？”修秤师傅显得很无奈。

“师傅,您如果按我说的修，我再给您加十个钱。

”侯三乞求道。

“好吧。

"修秤师傅犹豫了一下，最后还是答应了。

侯三在赊店古镇的万成街上开了个油馍铺,生意不错，但他还嫌赚的钱少，就动起了歪脑筋：如果修一杆一斤短六钱的秤，卖一百斤油馍能多赚四斤油馍钱，自己一天至少卖二百斤油馍，就能赚八斤油馍钱，一个月就是二百四十斤油馍钱，日积月累，这钱也不是个小数目。

于是，他就找到了修秤师傅，乞求师傅给他修杆一斤短六钱的秤.
三天后，侯三喜滋滋地取回新修的秤,瞒着妻子悄悄地试了试,果真一斤短六钱.侯三窃喜，就着猪头肉，抿了二两赊店老酒。

说来也怪，侯三用了一斤短六钱的秤，非但没有吓跑食客,还引来相邻几条街上的居民来买油馍。

侯三见状,生意做得越发卖劲，油馍炸得越来越好。

一传十，十传百，侯三的油馍铺名声大噪，吸引了镇上三粉、竹木、骡马等市场上的许多客商来吃油馍。

侯三和妻子
见食客太多,就扩大了门面，又雇了三个伙计,生意越做越红火.几年下来，侯三手里攒了一笔数目不小的钱。

也许是劳累过度的缘故,侯三的妻子染上了重病，侯三虽四处寻医问药，但所到之处，大夫都说他妻子已病入膏肓，无法救治，让他尽早准备后事。

妻子从大夫和丈夫的言谈举止和表情上看,猜到自己将不久于人世，就把侯三叫到床前，缓缓地说：“当家的，我这病恐怕是治不好了,我走后，你要好好经营咱的油馍铺。

这几年，你知道咱这生意为啥恁好吗？”
侯三见妻子病成这样还惦记着生意,十分感动，紧握妻子的手，愧疚就写在了脸上：“老婆，实在对不住，我原来想着你一个妇道人家，头发长，见识短，说了怕你坏事，有件事就一直瞒着你。

那年，咱不是修了杆秤吗？我叫修秤师傅给咱修的是一斤短六钱的秤，正是用了这杆秤，咱的生意才越做越红火的。

”
妻子听后，并未感到惊讶，相反倒很平静。

她摸摸索索地从枕边摸出一个红布包,递给侯三,“你看看这是啥?”
侯三倒有点儿惊异，不知道妻子这葫芦里卖的啥药，接过红布包，感觉沉甸甸的,心说莫不是妻子藏的私房钱，这会儿有病快不中了，就拿了出来。

侯三急不可待地解开布包，不禁大吃一惊，包里竟是一个新秤锤.
看到丈夫愣在那儿,妻子提了提气,说道：“有件事我也一直瞒着你,那时给你说，你也听不进去.这秤锤就是你修的那杆一斤短六钱的秤锤，咱使的那杆秤，是我叫修秤师傅给咱修的一斤涨六钱的秤……”“咋能这样？”侯三惊叫道。

妻子一阵咳嗽，等喘匀了气,接着说：“我了解你的心性,所以当年你修了新秤后，我悄悄嘱托修秤师傅又修了一个一斤涨六钱的秤锤,为这我还给他加了二十个钱.你验秤时，用的是一斤短六钱的秤锤，等你不在时，我悄悄地换上了一斤涨六钱的秤锤。

这一换，就换到了现在。

其实人人心里都有一杆秤。

正是咱家的油馍秤头儿足，人们才愿意上咱家来买油馍，生意才越做越红火的呀！"
侯三惊得说不出话，好久，才抱着妻子的头，泪珠子碎在了妻子憔悴的脸上.
妻子过世后，侯三把那个秤锤用新布包好，他要把它当成传家宝，世世代代传下去。

（有删改)（1）下列对这篇小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分)
A．小说以“秤"作为标题，一语双关，富于艺术性.作品不仅以此为线索展开情节，塑造人物形象，而且揭示了主题，耐人寻味，
引人深思。

B．小说以侯三央求修秤师傅按自己的要求修假秤锤开头，又以侯三把那个假秤锤包好收藏结尾,结构严谨，且表明侯三对这个秤锤喜爱有加。

C．小说在塑造人物形象上运用了多种描写手法。

有人物肖像描写,语言描写,动作行为描写,心理描写；还有典型的细节描写和自然环境描写。

D．小说中的三个人物形象虽个性鲜明,但都不诚实。

侯三修假秤锤欺骗顾客,妻子换假秤锤欺骗侯三，修秤师傅两次造假还多赚人家三十个钱。

E．小说后六段4次写到侯三的“惊”,人物心理活动微妙复杂，言简意丰.作品语言朴实而富于表现力，如，愧疚写在脸上,泪珠子碎在脸上.
（2）这篇小说在情节安排上有何特点？请简要分析。

(6分）（3）侯三的妻子虽在小说的后半部分才出场，但她却是小说中举足轻重的人物。

请结合文章简要分析概括侯三妻子的形象。

（6分)（4）“其实人人心里都有一杆秤"这句话的意蕴很丰富，给人以许多启迪.请任选一个角度结合文本和生活实际,谈谈你对这句话的认识.（8分）
第II卷表达题
四、语言文字运用（10分)
17．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）（3分）①在日本首相安倍晋三“独大”的局面下，日本政府对民众的反对呼声，8月30日，日本“全国百万民众大游行”的民众在国会外示威，抗议修改和平宪法第九条和解禁集体自卫权。

②一个星期前，某小区门前路边就竖起了“全路段禁止停车的牌子”，可附近商铺的车主却对此，依然将车停在路边,有时还并排停两辆。

③两校篮球友谊比赛正在激烈地进行着，只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方，而裁判却对此.
A．置若罔闻视而不见熟视无睹B．熟视无睹置若罔闻视而不见
C．置若罔闻熟视无睹视而不见D．视而不见置若罔闻熟视无睹
13．下列语句中,没有语病的一项是(3分）( ）
A．《沁园春·长沙》一词是毛泽东在革命蓬勃发展的形势下，为革命者高声吟唱了一首昂扬乐观的励志之歌。

B．《雨巷》是戴望舒早期的成名作和代表作，该诗发表后产生了较大影响,诗人也因此赢得了“雨巷诗人".
C．《再别康桥》是新月派诗人徐志摩的经典名作，赏读这首诗,我们能够咀嚼出新月派诗歌绘画美的丰富意蕴。

D．不仅《大堰河——我的保姆》一诗描述了大堰河悲惨的一生，还通过对大堰河不幸身世的讲述，抒发了诗人对劳动人民的同情.
19．书的世界是一个多彩的世界,与书为伴是人生最大的幸事.每一次读书，我们的心灵都得到一次净化;每一次读书，我们都会有丰厚的收获。

现在年级要举行“好书共分享”活动,有以下任务等着你去完成；（4分）
(1）拟写标语(2分）
请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”,拟一条简洁、富有感染力的标语。

（2）探究材料（2分）
阅读以下两则材料,写出你的探究结果.
材料一:在手机的时代，指尖上的世界里，尤其是学生、上班族，他们走个路、坐个车、吃个饭、聊个天,几乎机不离手，差不多就是拳不离手曲不离口了；有了这种莫名其妙的被强迫的惯性,他们热
衷用手机来看电子书,上百万字的书转化成了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样,读起来也轻松得跟没读一样.
材料二：书籍所承载的知识和思想信息，远远超出图片影像的有限范围.好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。

多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴涵的智慧,不是技术化的影像能够承载的.处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍中汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量.
五、写作（60分）
20．阅读下面一则材料,根据要求作文。

跑步达到极限时，人很难受，若挺过这一刻，又正常了，运动成绩往往在此得以提升；不习惯于大场面讲话的人,当众发言，往往怯场，若鼓起勇气，锻炼锻炼，当众发言的能力就会渐渐提高;人满足于现状，就没有新的追求,若肯下决心，突破已有的限度,就能在更高层次上发展……这些事儿，每个人都经历过，看见过，思考过。

请根据材料写一篇文章,或叙写自己的经历、见闻，或发表自己的看法。

要求：（1）所写内容必须在材料范围之内；（2）明确文体，题目自拟；（3）不少于800字。

参考答案
答案：B
2．解析：“古典诗词”“成就了才情卓绝的诗人”“成就了中华民族的文化江河”的表述于文无据,原文只是说是诗人创作了这些诗词，这些作品的文化和精神命脉“都源于中华民族的文化江河”。

答案：A
3．解析：文章最后一段只是说明了文学史家们对《琵琶行》的解读，并未批判它。

且作者强调的是不光要强化其批判意识，还要关注其中的人性意味,并未要求以辩证的视角去解读.
答案：D
4．A
5．D
6．解析:C项，比：并,列。

答案:C
7．C
8．解析:A项，名词作状语，在夜里;B项，形容词的意动用法，以……为怪；C项，名词作状语，像翅膀一样;D项,名词作状语，像对待
兄长一样。

答案：B
9．解析:A项,从,使……跟从。

答案:A
10．解析：①是介绍樊哙跟随刘邦进攻胡陵、方与的事；⑥是樊哙等人劝谏刘邦的恳切态度。

排除有①⑥的项即可。

答案:C
11．解析：D．“通过自己的努力使自己名垂汉廷”不正确，原文中“岂自知附骥之尾”的意思是“依附他人而成名”。

答案：D
12．解析：（1)“且”“辞”“岂"是得分点。

（2）“震恐”“顾"“独"是得分点.（3）“所以”“出入"“非常”是得分点。

（4）“因”“敝”与“知"是得分点。

答案：(1）樊哙说道:“我连死尚且都不回避，何况只是喝一大杯酒呢！”
（2）况且您病得不轻,大臣们都惊慌失措，您又不肯接见我们这些人来讨论国家大事，难道您只想和一个宦官诀别吗？
（3）派遣将领把守关口的原因是,防备其他的盗贼进入和意外的变故。

(4)依靠别人的力量，又反过来损害他,这是不仁道的；失掉自己的同盟者,这是不明智的。

参考译文：
舞阳侯樊哙是沛县人.他以杀狗卖狗肉为生,曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。

当初跟从高祖在丰县起兵，攻取了沛县.高祖做了沛公,就让樊哙担任舍人.接着，他跟随沛公攻打胡陵、方与，回过头来又镇守丰县,（在丰县城下,)击败了泗水郡郡监所带领的军队。

……
项羽驻军戏下，准备进攻沛公。

沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯面见项羽，向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关，不让诸侯军进入关中的事。

项羽设宴犒赏军中将士，正在大家喝得似醉非醉的时候,亚父范增想谋杀沛公，命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公,而项伯却一再挡在沛公的前面。

这时只有沛公和张良在酒席宴中，樊哙在大营之外，听说事情紧急,就手持铁盾牌来到大营前。

守营卫士阻挡樊哙，樊哙径直撞了进去，站立在帐下.项羽注视着他，问他是谁。

张良说：“他是沛公的参乘樊哙。

”项羽称赞道：“真是个壮士！”说罢，就赏给他一大碗酒和一只猪前腿。

樊哙举杯一饮而尽，然后拔出宝剑切开猪腿,把它全部吃了下去。

项羽问他:“还能再喝一碗吗？”樊哙说道：“我连死都不怕，难道还在乎这一碗酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上,以此来等待
您的到来。

大王您今天一到这里,就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂,我担心天下从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊！”项羽听罢,沉默不语。

沛公借口要去上厕所，暗示樊哙一同离去.这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话,沛公的事业几乎就完了.……
以前在黥布反叛的时候，高祖一度病得很厉害，讨厌见人，他躺在宫中，诏令守门人不得让群臣进去看他。

群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。

这样过了十多天，有一次樊哙推开宫门，径直闯了进去,后面群臣紧紧跟随.看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上。

樊哙等人见到皇帝之后,痛哭流涕地说：“想当初陛下和我们一道从丰沛起兵，平定天下，那是什么样的壮举啊！而如今天下已经安定，您又是何等的疲惫不堪啊！况且您病得不轻,大臣们都惊慌失措,您又不肯接见我们这些人来讨论国家大事，难道您只想和一个宦官诀别吗？再说您难道不知道赵高作乱的往事吗?”高祖听罢，笑着从床上起来.……
太史公说：“我曾经到过丰沛，访问当地的遗老，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方，打听他们当年的有关故事，所听到的真是令人惊异呀！当他们操刀杀狗或贩卖丝缯的时候，难道他们就能知道日后能依附他人而名垂汉室，德惠传及子孙吗?”。