幼儿园消防防火安全知识学习PPT课件

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教育幼儿掌握火警电话、 安全出口标识等基本知识 ,以及在火灾中的自救和 互救方法。
增强防火意识
通过案例分析、模拟演练 等方式,提高幼儿对火灾 的警惕性和防范意识。
幼儿园火灾危险性
易燃物品多
幼儿园内玩具、书籍、被 褥等易燃物品较多,一旦 起火,火势蔓延迅速。
人员密集
幼儿园人员密集,疏散难 度较大,容易造成人员伤 亡。
电器火灾预防
定期检查电线和电器
发现电线破损或电器故障时,应及时维修或更换。
不超负荷用电
避免同时使用过多电器,防止电路过载引发火灾。
正确使用电器
按照电器使用说明书操作,不乱拆乱装电器。
易燃物品管理
易燃物品远离火源
01
如纸张、布料、木材等易燃物品应远离火炉、燃气灶等火源。
易燃物品分类存放
02
不同性质的易燃物品应分类存放,避免相互反应引发火灾。
03
利用社区资源,组织师 生参观消防站,了解消 防器材和救援设备的使 用方法。
04
与社区居民共同参与火 灾预防和应急救援工作 ,提高整体防火安全意 识。
THANK YOU
压下压把
用力压下压把,使灭火剂喷出 。
扫射火源
左右扫射,使灭火剂均匀覆盖 火源。
定期检查与保养要求
检查外观
检查灭火器外观是否完好,有无变形、损伤或锈蚀现象。
检查压力
检查灭火器压力表指针是否在绿色区域,如指针在红色区 域,则表示压力不足,需及时更换或充装。
检查喷嘴和喷管
检查喷嘴和喷管是否畅通无阻,如有堵塞现象,需及时清 理。
煤气泄漏、燃烧物品随意放置。
家庭防火安全知识普及
阳台、楼道堆放易燃物品。 家庭防火措施 定期检查家庭电器线路,及时更换老化电线。
家庭防火安全知识普及
01
使用煤气后要及时关闭阀门,避免泄漏。
02
不在阳台、楼道等公共区域堆放易燃物品。
家庭火灾应急处理
03
家庭防火安全知识普及
制定家庭火灾逃生计划,熟悉逃生路 线和集合地点。
保养要求
定期对灭火器进行维护保养,确保其处于良好状态。同时 ,要放置在干燥、通风、易取用的地方,避免阳光直射和 高温烘烤。
04
应急疏散与逃生自救
应急疏散计划制定
确定疏散路线和集合地点
根据幼儿园实际情况,规划出多条疏散路线,并设定安全的集合 地点。
制定疏散预案
针对不同火情和场景,制定相应的应急疏散预案,明确教师、保育 员等人员的职责。
逃生自救技巧和方法
• 火灾报警:教育幼儿认识火灾的危险性,学会如何拨打火警电话119。 • 毛巾捂鼻法:火灾中产生的大量烟雾和有毒气体是致命杀手,可用湿毛
巾捂住口鼻,匍匐前进逃离火场。 • 棉被护身法:用浸湿过的棉被(或毛毯、棉大衣)披在身上,确定逃生
路线后,用最快的速度直接冲出火场并冲到安全区域。 • 绳索自救法:家中有绳索的(或将床单、被罩、窗帘等撕成条,拧成麻
建立易燃物品管理制度
03
明确易燃物品的管理责任人、存放地点和使用规范,确保安全

03
灭火器材使用与保养
常见灭火器材介绍
干粉灭火器
利用干粉灭火剂灭火,适用于扑灭固体、液体、气体及带电设备的初起火灾。
泡沫灭火器
通过泡沫覆盖燃烧物表面,隔绝空气,达到灭火目的,适用于扑灭固体物质和液体火灾。
二氧化碳灭火器
发生火灾时,保持冷静,迅速报警并 逃生。
家中备有灭火器等消防器材,并掌握 使用方法。
社区资源利用和合作
社区消防资源
1
2
社区内应设有消防站或消防点,配备消防器材和 救援设备。
3
社区应定期组织居民进行消防安全培训和演练。
社区资源利用和合作
01
与社区合作加强防火安 全
02
幼儿园可与社区消防部 门建立合作关系,共同 开展防火安全宣传和培 训活动。
幼儿园消防防火安全知识学习 PPT课件
• 幼儿园消防防火概述 • 火灾原因与预防措施 • 灭火器材使用与保养 • 应急疏散与逃生自救 • 总结回顾与拓展延伸
01
幼儿园消防防火概述
消防安全意识培养
01
02
03
学习消防安全知识
通过课堂教育、宣传册、 视频等形式,向幼儿传授 基本的消防安全知识。
培养自ห้องสมุดไป่ตู้自救能力
开展应急疏散演练
定期组织师生进行应急疏散演 练,提高师生在火灾中的自救
和互救能力。
02
火灾原因与预防措施
常见火灾原因
电器短路或过载
易燃物品管理不当
电线老化、破损或电器使用不当都可 能导致火灾。
如纸张、布料、木材等易燃物品堆放 不当,容易被引燃。
燃气泄漏
燃气管道破裂、阀门未关紧或燃气灶 具使用不当都可能引发火灾或爆炸。
易燃物品要远离火源 ,存放在指定地点。
定期检查电器线路, 确保不老化、破损。
关键知识点总结
确保安全出口畅通,不堆放杂物。 火灾应急处理
熟悉幼儿园内的安全疏散路线和逃生方法。
关键知识点总结
学会使用灭火器等消防器材。 拨打119火警电话,准确描述火灾地点和情况。
家庭防火安全知识普及
家庭火灾隐患 老旧电线、电器短路。
消防设施不足
部分幼儿园消防设施配备 不足或老化,难以满足火 灾扑救需求。
防火安全制度及措施
建立消防安全责任制
明确各级管理人员和教职工的 消防安全职责,形成齐抓共管
的良好局面。
完善消防安全制度
建立健全消防安全制度,包括 防火巡查、检查、火灾隐患整 改等方面的规定。
加强消防设施管理
定期检查、维护和更新消防设 施,确保其完好有效。
定期演练
组织全体师生定期进行消防疏散演练,提高应对火灾的实战能力。
疏散通道及安全出口标识
保持通道畅通
确保幼儿园内所有疏散通道畅通 无阻,不堆放杂物。
安全出口标识
在明显位置设置安全出口标识,并 配备应急照明设备,以便在紧急情 况下快速找到出口。
标识维护
定期检查安全出口标识的完好性, 如有损坏及时更换。
利用液态二氧化碳气化时吸收大量热量,使燃烧物温度降低到燃点以下,同时稀释空气中 的氧含量,达到灭火效果,适用于扑灭贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气 设备及油类的初起火灾。
正确使用灭火器材方法
01
02
03
04
拔掉保险销
使用前需将灭火器上的保险销 拔掉。
握住喷管对准火源
握住喷管,将喷嘴对准火源根 部。
花状),可直接将其一端拴在门、窗档或重物上,沿另一端爬下。逃生 过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量用手套、毛巾 将手保护好。
05
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
火灾的危害和原因 火灾会造成人员伤亡和财产损失。
火灾原因包括电器短路、煤气泄漏、燃烧物品等。
关键知识点总结
幼儿园内的防火措施
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