某幼儿园幼儿在园服药规定
幼儿食品药物管理制度
幼儿食品药物管理制度一、绪言幼儿园和托儿所是幼儿在成长过程中的重要环境，也是他们日常生活的一部分。
在这些地方，孩子将接触到各种各样的食品和药物，因此保证食品和药品的安全是尤为重要的。
制定健全的食品药品管理制度，有助于规范食品和药品的采购、储存、配送和消费流程，从源头上确保食品和药品的安全性和可靠性，保障幼儿的健康。
二、制度起源与背景食品药品管理制度的建立源于对幼儿健康和安全的重视，也是国家相关法律法规对幼儿食品药品管理的规定和要求。
当前，我国已经颁布了《幼儿园食品安全管理制度》《幼儿园药物管理制度》等一系列法规，要求幼儿园等托管机构建立健全的食品药品管理制度，确保幼儿的饮食健康和用药安全。
三、制度内涵1. 食品管理（1）采购管理：规定食品采购必须选择合格的供应商，确保食品的质量和安全性。
（2）储存管理：要求食品储存符合规定的温湿度条件，严禁存放过期或破损食品。
（3）配餐管理：要求合理搭配食材，严禁使用劣质或变质食材。
（4）饮食卫生：规定食品加工场所必须符合卫生标准，保持食品的卫生安全。
2. 药品管理（1）采购管理：规定药品采购必须经过授权的药品经营企业，确保药品的来源合法。
（2）储存管理：要求药品储存符合规定的温湿度条件，避免药品受潮、过期等情况。
（3）配药管理：要求使用药品必须经过专业人员配药，避免用药错误或过量。
（4）用药安全：规定用药必须遵医嘱，严禁未经医师授权的私自用药。
四、制定过程建立食品药品管理制度是一个系统性工程，需要全面考虑幼儿园或托儿所的具体情况和实际需求，根据相关法规和标准进行制定。
制定过程一般包括以下几个步骤：1. 了解相关法规和标准，明确制度的依据和要求；2. 调查研究，分析幼儿园或托儿所的实际情况和存在问题；3. 制定食品药品管理制度草案，明确责任主体、流程和标准；4. 征求意见，听取相关部门和幼儿家长的意见建议；5. 调整完善，根据意见建议进行修改，形成最终版的制度；6. 培训宣传，对管理人员和工作人员进行培训，确保他们理解和执行制度；7. 监督检查，建立食品药品管理制度的监督检查机制，定期进行检查评估。
幼儿园幼儿喂药制度
幼儿园幼儿喂药制度幼儿园幼儿喂药制度1为了全园幼儿安全用药，预防药物的误食或误伤。
依据国家对幼儿园相关的文件和法规，对因生病需在园内服药的幼儿及药品管理，我园结合实际制定本制度：一、携带与登记1、幼儿在出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适的情况后，经正规医院诊断确诊幼儿无传染性疾病、无高烧的情况，且可以参加幼儿园正常的一日活动时，家长可为患儿携带符合国家药品监督部门认定的'口服药品来园。
2、家长将幼儿药品包好，并在服药包上认真填写幼儿姓名、所带药品名称、服用时间、服用剂量、服用方法及服药注意事项和喂药委托书，交由跟车教师或司机带给幼儿所在班级老师。
教师因生病带药上班服用时，必须放在房间，不得带进教室和幼儿的药物混淆。
3、早晨跟班老师接到药品后应如实认真填写好服药登记表：服药幼儿、药品名称、喂药时间剂量、服用方法、药品委托人等。
药品必须由专人保管，严禁放在幼儿能触及的地方，交接班时做好交接记录。
二、药品的服用1、跟班教师负责幼儿服药。
服药前看清药品说明书，了解药品的的出厂日期和保质期，确保药品质量。
认真做好“三查五对”工作，（“三查”即查服药登记单上的姓名、药名，药袋上的姓名药名，呼叫幼儿姓名；“五对”即与服药登记单对幼儿姓名、药品名称、药品用量、服用方法、服用时间）确定无误后方可服用。
2、按幼儿园安全服药的规定，教师只喂幼儿当天中午一次药。
幼儿自己带药来园，又无家长口头或纸条交待的，一律不喂。
预防药品、保健药品类原则上不收不喂。
（体弱儿除外）三、服药期间注意事项1、教师应了解一些必要的掌握用药常识，如健胃药物宜饭前服用、对胃粘膜有刺激的药物宜于饭后服用；磺胺发汗药物服后多饮水；止咳药物服后不宜立即饮水；易过敏的药物要询问有无过敏史。
2、服药后的观察：注意观察用药反应，要观察幼儿面色有无潮红、皮疹、口唇有无紫绀、睡眠有无盗汗、大、小便是否正常；如发现异常第一时间与家长联系。
3、其它事项：服药幼儿离园后，要与家长交待幼儿用药后的情况及幼儿在园的精神状况，让家长对幼儿的病情做到心中有数，家园携手共同促进幼儿早日康复。
幼儿园用药规章制度
幼儿园用药规章制度一、总则为了保障幼儿园幼儿的健康安全，规范用药行为，制定本规章制度。
二、用药管理1. 用药原则：所有幼儿的用药必须严格按照医生的处方和建议进行，禁止擅自使用药物。
2. 用药登记：每次用药需要登记在册，记录幼儿姓名、用药时间、药品名称、剂量以及服用情况。
3. 药品存放：药品需妥善存放于专用药柜内，避免阳光直射和潮湿。
4. 药品保质期：定期检查药品的保质期，过期药品应及时清理。
5. 定时检查：定期检查药品的数量和品种，确保药品齐全并及时购买补充。
三、用药流程1. 幼儿出现疾病症状，老师及时观察并记录相关情况。
2. 如需用药，家长需提供医生的处方，并填写用药登记表。
3. 保健员根据处方开出相应药品，由家长送达幼儿园。
4. 用药时段，由保健员负责给予幼儿服用药品，并记录服药情况。
5. 用药结束后，家长需签字确认服药情况，并保留相关记录。
四、急救措施1. 幼儿在接种疫苗或发生意外事故时，需及时施行急救措施。
2. 每次急救后，需向家长通报情况，并填写相关报告。
五、用药安全1. 严禁幼儿自行携带药品进园，如有特殊情况，需提供家长书面同意并由老师保管。
2. 幼儿园不得随意更改医生的处方剂量及药品种类。
3. 药品使用后需将剩余药品交还给家长，禁止在校内保存药品。
六、责任制度1. 保健员：负责药品的开具、记录、储存和服用。
2. 老师：负责观察幼儿的身体状况及用药情况，并及时反馈给保健员。
3. 家长：负责提供医生的处方，确认幼儿用药情况，并配合园方进行用药管理。
4. 幼儿园领导：负责监督和检查用药规章制度的执行情况，制定相关培训计划，确保全体员工知晓并遵守相关规定。
七、处罚措施1. 对于擅自使用药品或不按规定使用药品的家长，将给予口头警告并记录在档案中。
2. 对于多次违反用药规章制度的家长，将禁止幼儿继续就读幼儿园。
3. 如有严重违规行为，将追究法律责任。
八、附则1. 本规章制度自颁布之日起生效。
2. 幼儿园保留对规章制度的最终解释权。
幼儿园服药安全教育教案(3篇)
第1篇一、活动目标1. 让幼儿了解安全用药的重要性，知道正确用药的方法。
2. 培养幼儿遵守用药规定的良好习惯，提高幼儿的自我保护意识。
3. 增强幼儿对药品的辨识能力，学会辨别药品的种类和用途。
二、活动准备1. 教师：多媒体课件、药品图片、药品实物（如感冒药、消炎药等）2. 幼儿：了解家庭用药情况，有用药经验三、活动过程（一）导入1. 教师出示药品图片，引导幼儿观察，提问：“你们知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是药品，可以用来治疗疾病。
”（二）讲解安全用药的重要性1. 教师讲解药品的作用和副作用，让幼儿了解正确用药的重要性。
2. 引导幼儿思考：“为什么我们要安全用药？”（三）正确用药的方法1. 教师讲解正确用药的方法，包括：a. 在医生指导下用药；b. 按照药品说明书或医生的建议用药；c. 服药时间、剂量要准确；d. 不得随意增减药量或停药。
2. 教师演示正确用药的方法，让幼儿跟随学习。
（四）辨别药品的种类和用途1. 教师出示药品实物，让幼儿观察并说出药品的名称和用途。
2. 教师讲解不同种类药品的用途，如感冒药、消炎药、止痛药等。
（五）案例分析1. 教师讲述一个因用药不当导致严重后果的案例，让幼儿了解安全用药的重要性。
2. 引导幼儿讨论：“我们应该如何避免类似的事情发生？”（六）总结1. 教师总结本次活动的重点内容，强调安全用药的重要性。
2. 鼓励幼儿在家庭生活中遵守用药规定，提高自我保护意识。
四、活动延伸1. 家园共育：教师向家长发放安全用药宣传资料，提醒家长关注幼儿的用药情况，共同保障幼儿的健康。
2. 角色扮演：组织幼儿进行“我是小医生”角色扮演活动，让幼儿在游戏中学习正确用药的方法。
五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对安全用药的认识。
2. 通过家园共育，了解家长对幼儿安全用药教育的满意度。
3. 评估幼儿在活动后能否遵守用药规定，提高自我保护意识。
第2篇一、教学目标1. 让幼儿了解药品的种类、用途和不良反应。
幼儿园药品安全规章制度
幼儿园药品安全规章制度为了确保幼儿园幼儿的健康安全，维护校园药品的安全使用，制定以下幼儿园药品安全规章制度。
一、药品管理责任制度1. 幼儿园药品管理应建立健全，明确各职能部门的责任，实行负责任的管理体制。
2. 幼儿园药品管理人员应按照相关法律法规要求，具备相关证书和岗位资格。
3. 幼儿园应设立专门的药品管理机构或者委派专人管理，确保药品的购进、保存、分发和使用均在严格的管理之下。
二、幼儿园药品安全管理规定1. 幼儿园药品应按照国家药品管理法规要求，取得合法批准文件，确保药品来源合法。
2. 幼儿园应建立健全的药品仓库，确保药品的储存条件符合要求，防止药品受潮、变质。
3. 幼儿园禁止存放不明来源或者过期的药品，一经发现应及时处理，绝不允许使用。
4. 幼儿园禁止私自购买或者存放药品，一切购进药品应该由指定单位或者个人进行。
三、药品使用规定1. 任何时候，幼儿园工作人员禁止擅自给幼儿使用药物，一切用药必须经过园长或者医务人员批准后方可使用。
2. 幼儿园药品应分类存放，按照使用频率和剂量等要求进行规划，确保使用便捷和清晰。
3. 幼儿园应配备专职医疗人员或者建立健全的医务室，及时处理幼儿生病等情况，做到用药及时、准确。
四、事故处理机制1. 幼儿园应定期组织药品安全教育培训，提高工作人员的药品安全意识和应急处理能力。
2. 一旦发生药品误服、过量用药或者其他药品相关意外，应立即组织相关人员进行急救处理，并及时报警求助。
3. 幼儿园应及时报告上级主管部门，配合相关部门进行事故调查和处理，确保类似事故不再发生。
五、药品安全意识教育1. 幼儿园应定期开展药品安全知识教育活动，提高教师、家长以及幼儿的药品安全意识。
2. 幼儿园应向家长和幼儿普及正确用药知识，防止家长未经专业指导乱给幼儿用药。
3. 幼儿园应建立药品安全档案，详细记录幼儿的用药情况，定期评估幼儿的用药安全。
六、附则1. 幼儿园药品管理规定制度应严格执行，并及时修订完善。
2024年幼儿园药品管理制度(三篇)
2024年幼儿园药品管理制度一、食品管理制度1、严格执行食品卫生“五四制”和食品卫生法规。
2、保存的库存粮食及制品不得变质，不得生虫。
3、做到生熟器具分开使用，冰箱内食品做到生熟分开，购买熟食后经加热再吃。
4、严格落实食品验收，由管理员、组长对食品质量进行验收，严格把关，防止食物中毒。
二、药品管理制度1、每季节针对幼儿常见多发病准备有关药品及外伤处理必备药品，认真做好记录，易混的做好标记。
2、认真进行药品的核对、发放工作，注意对症下药，做到不确诊的病人不擅自用药。
3、认真核对药品的有效期、失效期，不私自从个人处进药。
4、敷料、医疗器械，保持清洁，及时消毒，严格无菌操作规程。
5、严格掌握预防接种禁忌症和幼儿药物过敏史。
6、严格管理剧毒、易燃物品，杀虫剂与常用药物严格分开。
2024年幼儿园药品管理制度（二）尊敬的家长和教师朋友们：大家好！我是XXX幼儿园的园长。
在新的一年里，为了更好地保障幼儿的健康和安全，我特别邀请专家团队对我们的药品管理制度进行了全面的研究和改进。
现将2024年幼儿园药品管理制度向大家详细介绍如下：一、药品选择与采购1. 严格遵守国家和地区的法律法规以及相关领域的要求，选择合格的药品供应商，确保不会使用过期药品。
2. 在药品采购时，我们将优先选择符合国家医疗设备标准、适合幼儿使用的药品。
3. 药品采购需要经过多方验证，包括医生、药剂师等专业人员的审查和意见。
二、药品储存与保管1. 我们将为药品储存设置专门的药品库房，确保药品存放在干燥、通风、清洁、温度适宜的环境中。
2. 药品储存需要进行分类管理，按照药品特性和使用范围进行合理划分，并做好相应的标识和记录。
3. 药品的保质期需要定期检查，一旦过期要及时淘汰和更新。
4. 幼儿园的职工必须经过专门培训，了解药品的储存、保管和处置规范，不得私自取用和更改。
三、药品配发与使用1. 幼儿园将聘请专业的医务人员，负责药品的配发与使用，并定期对幼儿和教师进行健康宣教和培训。
幼儿在园服药规章制度
幼儿在园服药规章制度一、背景介绍在幼儿园，如若有幼儿需要服药，需要规范管理，并确保幼儿的安全和健康。
同时，幼儿园也要保障园内师生的健康和安全。
因此需要建立幼儿园服药规章制度，规范幼儿园服药的程序和要求。
二、服药规章制度1、幼儿家长提供医生开具的处方并填写《幼儿服药申请表》，说明药品名称、服用剂量、服用时间等信息。
2、园方在接受《幼儿服药申请表》后，安排专人负责管理幼儿服药的事务。
3、幼儿家长需在校门口将药品交由园方专人，由园方专人放入药箱保存。
4、园方专人按照家长填写的《幼儿服药申请表》规定的时间、剂量给幼儿服药。
5、在给幼儿服药时，要检查药品名称、剂量是否与《幼儿服药申请表》一致，确保服药的准确性。
6、幼儿服药后，要观察幼儿的反应，如有异样及时通知家长并做好记录。
7、服药结束后，要将剩余药品交还给家长，或者由家长提前告知园方处理。
8、幼儿园要定期检查药品保存状态，确保药品没有过期并保持干净卫生。
9、幼儿园要保护幼儿的隐私，不得将幼儿服药的相关信息泄露给外人。
10、若幼儿需要长期服药，需由家长提供医生的书面说明，并确定服药时间和剂量，园方按照医生的要求给予服药。
11、幼儿园要定期组织教职工进行急救培训，以保障幼儿在服药过程中发生意外时的应急处理能力。
12、幼儿园要定期邀请专业医生来园开展健康教育活动，提高幼儿和家长对幼儿健康的重视和意识。
三、服药的注意事项1、在给幼儿服药前，要先了解孩子是否有对该药物过敏的情况，避免发生过敏反应。
2、在给幼儿服药时，要确保幼儿已经吃饱，以免药物损害胃黏膜。
3、服药时尽量选择搭配一些小零食，以减少药物对胃黏膜的刺激。
4、对于液体药物，可以加入适量果汁或者饮用水中服用，提高孩子的服用意愿。
5、不建议将药物与饮用水一起服用，以免影响药效。
6、服药后，观察孩子是否出现不适症状，及时与医生联系。
四、结语通过建立幼儿园服药规章制度，可以确保幼儿在服药过程中得到规范的管理和照顾，保障幼儿的健康和安全。
幼儿园幼儿药品服用规定及注意事项
幼儿园幼儿药品服用规定及注意事项1.凡需要带药来园服用的幼儿，家长必须在保健医的《儿童服药委托书》上按要求填写清楚日期、幼儿姓名、班级，药品名称、服药时间、药量，服药原因等，并在药袋上写清楚：幼儿姓名、班级等亲自交给班级教师，如未填写《儿童服药委托书》以及未在签名栏内签名的，幼儿园将不予接收喂药，敬请谅解。
2.按照上级部门的规定，药粉、进口药，中药、抗生素、调理性保健药、无包装和说明书的白色药片、免疫制剂等药品，一律不得委托幼儿园喂服。
另外，为了对幼儿服药安全负责，请家长用正楷字填写服药委托书，要求字迹清晰工整，如潦草看不清楚，班级教师将不予接收喂药，敬请见谅。
3、喂服的药量须为当日当次服用的剂量，千万不要把可服用几天的药量一次性交给班级教师，幼儿园不为幼儿存放任何药物，如果当天没有用完的剂量，家长需要当日带回家的请及时告知，否则将自动视为废弃处理。
4、预防药品、保健药品类（包括凉茶、菊花茶、益生菌等中西药冲击）幼儿园不收不喂。
5、请您不要私自将药品放在幼儿书包内，让幼儿自己服用，否则后果将由您自负。
6、发热或疑似传染病（如流感、腮腺炎、水痘、腹泻、手足口病、疱疹性咽颊炎等）的幼儿不入园，在园出现发热症状时，教师会及时通知家长，请家长务必及时来园带孩子前往正规医院诊治，并让孩子在家多休息，以便幼儿早日康复。
对发热或疑似传染病(如腮腺炎、水痘、菌痢、手足口病、疱疹性咽颊炎等)的孩子及时隔离并送医院诊治，病愈后且相对应传染病隔离期满，在出示了幼儿就诊病历或诊断证明或痊愈证明后，由保健医检查后方可入园。
7、所有抗生素类，幼儿园禁止带药服用。
如头抱；头抱菌素类，如头抱氢氨不、头抱克的、头抱克洛等；青霉素类，如阿莫西林；大环内酯类，如红霉素、罗红霉素、麦迪霉素、阿奇霉素等。
如幼儿确需喂服抗生素类药物品，请在家服用或接回家服用，服用后观察确认无误再送幼儿入园。
8、幼儿园只给幼儿服用一次药，时间为午休起床后(14:50-15:30),请家长根据说明书准确登记好服药时间。
幼儿药品安全管理制度
幼儿药品安全管理制度药品安全管理制度是指幼儿园在药品采购、储存、使用和管理过程中，为了保障幼儿的生命安全和身体健康而制定的各项规定和措施。
药品安全管理制度对于预防药品事故、确保幼儿用药安全具有重要意义。
一、药品采购制度1. 幼儿园应建立药品采购制度，指定专人负责药品采购工作。
采购人员应具备一定的药品知识和医学知识，能够识别药品的真伪和质量。
2. 幼儿园应与具有药品经营资格的供应商建立合作关系，确保所采购的药品来源合法、质量可靠。
3. 幼儿园在采购药品时，应严格遵循国家药品监督管理局的相关规定，采购国家药品监督管理部门批准生产的药品。
4. 幼儿园应建立药品采购记录，详细记录药品的名称、规格、生产厂家、批号、有效期、数量、采购日期等信息，以备查验。
二、药品储存制度1. 幼儿园应设立专门的药品储存室，确保药品储存环境适宜、通风良好、干燥、阴凉、避光。
2. 幼儿园应根据药品的性质和储存要求，将药品分类存放，并设立明显的标识，便于识别和管理。
3. 幼儿园应定期对药品储存室进行清洁和消毒，确保药品储存环境的卫生。
4. 幼儿园应建立药品储存记录，详细记录药品的名称、规格、生产厂家、批号、有效期、数量、储存日期等信息，以备查验。
三、药品使用制度1. 幼儿园应建立药品使用制度，指定专人负责药品的使用和管理。
使用人员应具备一定的药品知识和医学知识，能够正确使用药品。
2. 幼儿园在使用药品时，应严格遵守国家药品监督管理局的相关规定，确保药品的使用符合国家药品标准。
3. 幼儿园应建立药品使用记录，详细记录药品的名称、规格、生产厂家、批号、有效期、数量、使用日期、使用对象、使用剂量等信息，以备查验。
4. 幼儿园在使用药品时，应确保药品的使用对象为幼儿，不得擅自使用其他人员的药品。
四、药品管理制度1. 幼儿园应建立药品管理制度，指定专人负责药品的管理工作。
管理人员应具备一定的药品知识和医学知识，能够正确管理药品。
2. 幼儿园应建立药品管理制度，包括药品采购、储存、使用、废弃等方面的规定，确保药品的安全和合规。
幼儿园喂药制度文件范本
幼儿园喂药制度文件范本一、制定目的为确保幼儿园内幼儿安全用药，预防药物误食或误伤，依据国家相关法律法规，结合本园实际情况，制定本喂药制度。
二、适用范围本制度适用于本园内所有因生病需在园内服药的幼儿及药品管理。
三、药品管理1. 幼儿带入园服用的药品应是正规医疗机构医生（医院、正规门诊）开具的药品，并在药袋内写清楚幼儿姓名、班级、服用剂量、服药时间、家长签名、当天日期。
2. 家长在送幼儿入园时，需将药品交给本班老师，并填写《幼儿服药委托书》，注明幼儿生病情况、药品名称、剂量、服用时间等信息。
3. 幼儿园设立药品专用柜，由专人负责管理。
药品存放在专用柜内，标识清楚，分门别类，定期检查，确保药品安全。
4. 药品管理员需定期对药品进行清理，对过期、变质、损坏的药品及时进行处理，并记录处理情况。
四、喂药操作流程1. 喂药前，老师应核对幼儿姓名、药品名称、剂量、服用时间等信息，确保无误。
2. 喂药时，老师应观察幼儿服药情况，确保药品顺利咽下。
如有特殊情况，及时与家长沟通。
3. 喂药后，老师需在《幼儿服药记录表》上填写服药时间、剂量、幼儿反应等信息，家长签名确认。
4. 喂药过程中，如有药品不良反应，立即停止喂药，并及时通知家长、园医，采取相应措施。
五、喂药培训与考核1. 幼儿园定期组织喂药培训，提高老师对药品管理、喂药操作的认识和技能。
2. 幼儿园对老师进行喂药操作考核，确保每位老师都能熟练掌握喂药流程。
六、家园沟通1. 幼儿园应加强与家长的沟通，宣传药品管理、喂药制度等相关知识。
2. 家长应配合幼儿园做好幼儿服药工作，如实告知幼儿病情、药品过敏史等信息。
3. 幼儿园定期向家长反馈幼儿服药情况，共同关注幼儿健康成长。
本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
幼儿园保留对本制度的最终解释权。
幼儿园关于药品管理及幼儿服药注意事项
幼儿园关于药品管理及幼儿服药注意事项一、药品管理1.药品存放：药品应存放在幼儿园的药品柜中，柜内应保持整洁、干燥、通风良好，并远离幼儿可触及的地方。
同时，要将药品分类存放，标明不同药物的名称、有效期和使用方法。
2.药品保质期：幼儿园应定期检查药品保质期，过期药品要及时清理，并查看库存信息，补充合格的药品。
3.药品购买：幼儿园应选用正规、有资质的药店或医疗机构采购药品，确保药品的质量和安全。
4.药品登记：幼儿园要建立药品登记制度，记录每次药品的购买时间、剂量、使用情况和过期时间，以便及时掌握药品的使用情况。
5.药品使用：幼儿园应指定专人负责药品的管理和发放，确保药品的正确使用。
同时，要制定药品使用的流程和规范，如开展医生签字制度，确保药品的准确发放。
1.学习记录：幼儿园要建立幼儿服药记录，包括幼儿的个人信息、服药时间、药物名称、剂量和服药效果等内容，以便及时掌握幼儿的服药情况。
2.疾病鉴别：在幼儿出现疾病症状时，要及时请医生进行鉴别，确保正确诊断，并按照医嘱购买和使用相应的药品。
4.药物使用指导：幼儿园应指导家长正确服药，包括正确计量药物剂量、服药时间的选择、服药方式和注意事项等，并提醒家长在服药期间注意观察幼儿的反应和效果。
5.服药环境：幼儿服药时，应安排在稳定、安静、温暖、通风的环境下进行，避免受到干扰或过于寒冷或炎热的影响。
7.不宜服药：幼儿园不能擅自给幼儿服用非处方药，也不能超过药物的推荐剂量，如有必要，应由医生详细指导。
8.废弃药品处理：幼儿园要注意药品包装和剩余药品的处理，药物包装应妥善处理，并将剩余药品进行专业的废弃处理，以免对环境和幼儿的健康造成影响。
通过以上的药品管理和幼儿服药注意事项，可以保证幼儿服药过程的安全和规范，减少幼儿园中因药品管理不当而带来的潜在风险，确保幼儿的健康和安全。
幼儿园药品管理制度范文（二篇）
幼儿园药品管理制度范文一、引言药品管理是幼儿园日常工作中的一项非常重要的工作，关系到幼儿园幼儿的健康和安全。
为了确保幼儿园药品管理的科学性、规范性和安全性，制定本药品管理制度。
二、目的和依据本制度的目的是规范幼儿园药品的管理和使用，保护幼儿的健康与生命安全。
本制度依据《儿童福利法》、《托幼机构管理条例》等相关法律法规，以及国家药品管理局制定的相关规范和标准。
三、药品分类和存储幼儿园的药品按照药品的性质和用途进行分类，并按照以下要求进行存储管理：1. 儿童常见疾病用药：例如感冒退热药、止痛药、止咳药等。
这类药品应单独存放，并且放在幼儿园医疗室或者专门的药品柜中，远离幼儿的触及范围。
2. 急救药品：例如止血药、抗过敏药、心肺复苏药等。
这类药品应存放在能够迅速取得的地方，如幼儿园医疗室内的急救药物柜。
3. 特殊用途药品：例如儿童用眼药、儿童用耳鼻喉药等。
这类药品应放置在符合要求的温度和湿度环境下，并且需要避光保质。
四、药品采购和管理1. 采购程序：幼儿园药品采购应严格按照相关规定的程序进行，包括明确药品名称、类型、规格、生产日期、有效期等信息，并保存相关证明文件。
2. 采购渠道：药品采购应选择正规的药品批发商或者药店，并与其建立稳定的供货关系。
3. 药品登记：幼儿园应建立药品登记制度，对每一批次的进货药品进行登记，包括药品名称、规格、数量、生产日期、有效期等内容。
4. 规格和有效期：幼儿园应购买适用于儿童的药品规格，并确保药品的有效期在使用期内。
五、药品使用和记录1. 用药指征：只有获得合法医师或者儿科医师开具的医嘱，方可使用药品，否则不得使用。
2. 用药记录：对每一次使用药品的情况应有详细的记录，包括使用日期、药品名称、剂量、使用目的等内容，并由相关人员签字确认。
3. 药品的分发和保管：幼儿园应明确责任人员，负责药品的分发和保管工作，并建立相应的流程和制度。
六、药品过期和报废处理1. 过期处理：一旦发现药品已过期，应立即进行处理，包括注明药品已过期，并妥善处理。
幼儿园药品管理制度
幼儿园药品管理制度一、背景介绍幼儿园是孩子们成长的重要场所，为了保障幼儿园的健康、安全，药品管理制度至关重要。
药品管理制度是指针对幼儿园中常用药品的购买、存储、使用、监控等方面的一系列规范和管理措施。
二、药品采购1.药品采购应严格按照国家相关规定执行，确保药品的质量、安全性和有效性。
2.采购药品应有明确的指定渠道，经过合法的医药机构或专业的药品批发公司购买。
3.药品的采购要及时、准确，避免过期或过量现象的发生。
4.采购药品时需查验药品的生产日期、批号、有效期等信息，并加盖验证章。
三、药品存储1.药品需单独存放于干燥、通风、清洁的药品柜或药品专用区域。
2.药品柜或药品专用区域应有标签，明确标注药品的存储位置、名称、有效期等信息。
3.药品应分类存放，不同性质的药品需分开存放，避免交叉工作。
四、药品使用1.药品的使用需有专人负责，该人员需具备相关的药物知识和使用技能。
2.用药需遵循医生或专业药师的指导，不得随意使用药品。
3.使用药品前应与家长或监护人取得沟通和协商，获得书面同意。
4.用药时应按照药品说明书的要求注意剂量和用法，并及时记录使用情况。
五、药品监控1.定期对药品进行检查，检查内容包括药品的保存状态、有效期等。
2.检查发现有过期药品或药品瓶封损坏的情况时，需立即进行处理，及时通知负责人。
3.定期对药品使用情况进行统计和分析，确保药品的合理使用。
4.制定药品监控台账，记录药品的采购、存储、使用等信息，保持随时可查。
六、药品处置1.过期的药品应尽快销毁或送往药店进行处理，不得随意丢弃。
2.药品的销毁应由专业药师或医生进行操作，并做好记录。
3.对于有剩余数量的药品，需按照相关规定妥善保管，不得私自带离校外。
七、药品教育宣传1.对孩子、家长和教职工进行药品知识的教育宣传，提高大家的药品使用意识和安全意识。
2.举办相关的宣传活动、培训课程，增强药品安全管理的专业性和有效性。
3.鼓励家长积极参与到药品管理方面的工作中，共同维护幼儿园的药品安全。
幼儿园药品管理制度模版
幼儿园药品管理制度模版一、目的与适用范围该制度的目的是为了确保幼儿园药品的合理使用和管理，保护幼儿的健康和安全。
适用于所有幼儿园，包括幼儿园的管理人员、教师和保健人员。
二、药品管理责任1. 幼儿园校长对全园药品管理负总责，确保药品管理制度的执行和药品的安全。
2. 幼儿园保健人员负责药品的采购、保管、使用和记录，确保药品合理使用。
3. 幼儿园教师应配合保健人员对幼儿服药进行监督和管理，确保药品使用的安全。
三、药品采购管理1. 药品采购前，保健人员应了解幼儿园的需求，通过合法渠道选购品牌和质量可靠的药品。
2. 保健人员应保留药品采购的票据和相关资料，并按要求填写进货登记表。
3. 药品采购应符合幼儿园的需求量，采购数量不得超过合理范围。
四、药品保管管理1. 幼儿园应设置专门的药品保管室，保证室温适宜，并确保药品远离幼儿接触。
2. 药品保管室的门窗应设有安全锁，保护药品的安全。
3. 药品保管室应定期清理，确保药品无过期、腐烂等情况。
4. 药品保管室应定期检查，及时处理破损、变质等问题。
五、药品使用管理1. 幼儿服药必须经过家长的书面授权，并由保健人员和教师进行监督和记录。
2. 幼儿服药前，保健人员应根据医嘱核实剂量，确保用药准确。
3. 幼儿园教师应在服药过程中配合保健人员，确保幼儿按时按量服药。
4. 幼儿服药后，保健人员应记录幼儿的服药情况，并将记录报告给家长。
六、药品记录管理1. 保健人员应每天对药品使用情况进行记录。
2. 药品使用记录应详细，包括药品名称、规格、使用量、使用时间等信息。
3. 药品使用记录应及时归档，保留至少一年的时间。
七、药品库存管理1. 保健人员应定期对药品库存进行盘点，确保库存数量与记录一致。
2. 药品过期或破损的，应及时处理，并填写报废记录。
3. 药品库存数量应做到合理，不得超过合理范围。
八、药品应急处理1. 幼儿园保健人员应具备基本的急救知识和技能，能够熟练处理常见的应急情况。
幼儿园带喂药制度
幼儿园带喂药制度在幼儿园，为了保障幼儿的健康和安全，有时候需要对幼儿进行喂药，而幼儿园带喂药制度就是为了规范这个过程，确保喂药的安全和有效性。
下面是关于幼儿园带喂药制度的相关参考内容。
一、喂药范围和条件：1. 喂药范围：根据医生的开具处方和幼儿家长的要求，幼儿园可以给幼儿喂药。
通常包括一般的感冒药、退烧药、抗生素等，但是限制了一些特殊类药物，如镇静药、麻醉药等。
2. 喂药条件：幼儿需要有明确的疾病，有医生的处方，并且经过家长同意，填写相关授权表格。
二、喂药的程序和流程：1. 与家长的沟通：幼儿园在接收幼儿时，要与家长充分沟通，了解幼儿的健康状况，是否需要喂药。
家长需要向园方提供医生开具的处方，注明药物的名称、剂量以及用药时间。
同时，为了保证喂药的安全性，园方应要求家长提供诊断证明或医生开具的证明。
2. 喂药的登记和记录：每一次喂药都要有专门的登记和记录。
包括幼儿的姓名、药物的名称、剂量、用药时间，以及喂药的人员等信息。
这样可以确保每次喂药都有明确的记录，便于随时查阅和追溯。
3. 喂药的人员：幼儿园应当派专人负责喂药工作，这些人员一般是具备相关医护背景，熟悉常见疾病和药物的幼儿保健人员。
同时，喂药人员应该定期接受培训，了解药物的使用方法和剂量，掌握急救措施，并具有相关的心理素质和职业道德。
4. 喂药的方式和时间：喂药的方式应当根据幼儿的实际情况和药物的要求来确定。
一般来说，可以选择口服、外用、滴眼等方式。
喂药的时间一般是在幼儿吃饭之前或吃饭之后，避免影响幼儿的进食和消化。
5. 喂药的安全措施：喂药时必须做到以下几点：- 确认药物的名称、剂量和用药时间；- 换用小勺或注射器量取药物，不直接用手接触药物；- 考虑幼儿的接受能力，选择适当的方式进行喂药；- 监测幼儿喂药后的情况，如有不良反应或药效不明显，及时和家长联系；- 喂药后，观察幼儿是否因吃药而产生过敏等情况，及时记录并通知家长。
三、家长的责任和合作：1. 提供正确的药物和剂量：家长应提供经过医生开具的处方，并按照医嘱提供正确的药物和剂量，不得擅自更改。
幼儿园药品管理制度
幼儿园药品管理制度一、背景和目的幼儿园药品管理制度旨在推行规范化的药品管理措施，确保幼儿园内药品的安全使用和管理。
本制度旨在减少药品误用和滥用的风险，保障幼儿园内幼儿和教职工的健康安全。
二、药品管理的范围和责任分工2.1 药品管理的范围幼儿园药品管理的范围包括但不限于处方药、非处方药、中药饮片以及一些常用的急救药品等。
其中，毒物和有副作用的药品应特别注意管理。
2.2 药品管理责任分工2.2.1 幼儿园园长：全面负责药品管理工作，制定和完善相关制度和流程，定期检查和评估药品管理的执行情况。
2.2.2 医务人员：负责幼儿园内的药品采购、养护、发放和记录等工作，定期进行药品库存盘点。
2.2.3 教师：负责幼儿的日常护理工作，包括根据幼儿的病情进行相应药物的发放和记录。
2.2.4 家长：提供幼儿的病例和医生开具的处方药清单，并配合学校进行合理用药。
三、药品采购与养护3.1 药品采购3.1.1 幼儿园应选择正规药房或医院作为药品采购渠道，并保留相关购药记录。
3.1.2 药品采购应遵循国家相关规定，确保药品质量安全。
3.2 药品养护3.2.1 幼儿园应选择干燥、通风、避光的地方存放药品，并确保药品离幼儿无法接触。
3.2.2 药品保质期到期前进行检查，并采取相应措施，如及时处理废弃药品。
四、药品的发放、使用和记录4.1 药品的发放4.1.1 药品的发放必须由具备医师资格的医务人员进行，并填写相关发药记录。
4.1.2 发放的处方药应严格按照医嘱使用，非处方药应按照说明书或儿科医生建议使用。
4.2 药品的使用4.2.1 药品使用应遵循医嘱或儿科医生建议，严禁滥用药品或未经医嘱随意使用药物。
4.2.2 幼儿园应根据幼儿的不同情况，采用个别用药或集体用药的方式进行合理用药。
4.3 药品的记录4.3.1 幼儿园应建立健全的药品档案和药品使用记录，记录包括药品名称、规格、使用时间、用量和使用者等信息。
4.3.2 药品使用记录应及时、准确地填写，以备日后查询和核对。
幼儿园服药的具体流程
幼儿园服药的具体流程
步骤一准备药液
将患儿药液放在合适的容器内，尽量是有刻度的容器里；如为粉末状药物，需加入少许温开水混匀。
然后家长将少许药液倒在手背试温，温度合适后开始喂药。
步骤二体位
垫高患儿头胸部，头部偏向一侧；或者家长将患儿抱在怀里，使其肩颈部靠在臂弯里，同样头偏向一侧。
步骤三喂药
1、小勺喂药：使用去掉针头的5ml注射器抽吸药液，将一个干净的小勺紧靠患儿嘴角；然后轻压下唇，待其出现吸吮动作时，将注射器中的药物慢慢沿着勺子，顺着患儿嘴角滴入口腔内；等患儿咽下后重复滴药。
如没有注射器，也可直接将药液放在小勺当中，同样把小勺放在患儿嘴角处，轻压下唇少量多次喂药。
2、滴管式喂药器喂药：准备滴管式喂药器，将药液吸入滴管内，然后放在患儿嘴角将药液滴入口腔内；也可轻压下唇或抚摸患儿脸颊，使其张口后滴入药液。
3、乳头或奶嘴喂药：如果是粉末式药物，并且用药量比较小，可将乳头或奶嘴湿润后蘸取药物，放在患儿口中使其吸吮即可，如不吸吮可轻捏患儿脸颊。
步骤四喂水、安抚
喂药结束后，再给患儿喂少许温水，缓冲药物的苦味。
然后将患儿直立抱起约半小时，期间轻轻拍打患儿背部，减少呕吐。
关于幼儿园喂药文案
关于幼儿园喂药文案1. 亲爱的家长们，请注意，幼儿园喂药的流程和规定已经更新，请务必仔细阅读以下内容。
2. 幼儿园喂药是为了保障孩子的健康和安全，我们将严格按照医生的指示和家长的要求进行操作。
3. 家长需要提供医生开具的处方药，并填写相关的喂药授权书，以确保我们能够正确喂药。
4. 请家长在孩子入园前将药物交给老师，并告知药物的名称、用法和剂量。
5. 幼儿园将建立专门的喂药记录表，每次喂药时，老师将详细记录下药物的名称、剂量、时间和孩子的反应情况。
6. 为了确保药物的安全性，我们将采取多人见证的方式进行喂药，确保每一次喂药都准确无误。
7. 如果孩子需要长期服药，请家长提供足够的药物，并及时更新药物的有效期。
8. 如果孩子的病情有变化或需要更改药物剂量，请及时通知幼儿园，以便我们能够及时调整喂药计划。
9. 请家长在孩子入园前告知幼儿园是否有特殊的喂药要求，例如需要喂药前后进行测量体温等。
10. 幼儿园将确保喂药的环境整洁和卫生，保证药物的质量和安全。
11. 为了避免交叉感染，请家长务必提供个人专用的药物器具，并定期更换。
12. 如果孩子在幼儿园期间出现不适或需要紧急喂药，请家长及时联系我们，我们将立即采取相应的措施。
13. 幼儿园将定期组织喂药培训，提高老师的喂药技能和意识，确保喂药的准确性和安全性。
14. 请家长在孩子入园前告知幼儿园是否有对某些药物过敏或不良反应的情况，以便我们能够做好相应的准备。
15. 幼儿园将与家长保持密切的沟通，及时告知孩子的喂药情况和反应，以便家长能够及时了解孩子的健康状况。
16. 为了确保孩子的隐私和安全，幼儿园将妥善保管喂药记录表和相关的医疗信息。
17. 如果孩子在幼儿园期间不需要继续服药，请家长及时通知我们，以便我们能够停止喂药。
18. 幼儿园将定期检查药物的有效期和储存条件，确保药物的质量和安全。
19. 为了避免孩子误食他人的药物，请家长务必将药物放置在专用的药盒或袋中，并在上面标明孩子的姓名和用药信息。
幼儿园服药流程培训心得体会
幼儿园服药流程培训心得体会《幼儿园服药流程培训心得体会》在参加幼儿园服药流程培训之前，我对幼儿园里孩子服药这个事情的了解还比较浅薄，只觉得不就是给孩子们吃个药嘛，能有多复杂。
但真正经过这次培训并且参与实践后，我才发现自己之前的想法大错特错。
亲身经历后我觉得，这整个服药流程从第一步开始就需要非常的谨慎细致。
在培训的时候，老师详细地讲述了首先要进行药品的接收环节。
幼儿园规定必须有专门的交接记录，通常是和送孩子来园的家长进行交接。
记得有一次，一位家长急匆匆地要来送药，在交接的时候，只简单地跟老师说了句“这是给我家孩子上午吃的药”，其他什么都没说就准备走。
这时候老师马上叫住家长，按流程详细地询问了孩子的姓名、班级、病症、服药时间、剂量和药物的名称等重要信息，并且填写在专门的服药登记表上。
那一刻我才明白，每一个看似繁琐的步骤都是不可或缺的，如果不把这些信息确定清楚，极有可能会对孩子造成伤害。
接收到药物之后，储存也是个大讲究。
我们幼儿园会设置专门的儿童药品存放处，确保药品放在孩子触及不到的地方，而且还根据药品的不同功效和特性分类存放。
这让我意识到，细节决定成败，一个小小的存放环节如果出错，被错误的孩子拿到药品误服，后果不堪设想。
真正做了才知道，给孩子喂药的环节最为关键。
在这个流程里，必须要保证至少两位老师在场。
培训时就有提到，因为小孩子有时候会调皮捣蛋，可能一两个人难以控制局面确保孩子安全服药。
有一次我协助喂药，一个小调皮鬼就是不肯乖乖吃药，满教室跑。
我和另一位老师费了好大劲才安抚好他，把药喂下去。
那个时候，我深切感受到喂药绝不是简单地把药送到孩子嘴边就行了，还得关注孩子的情绪、动作以及他们的特殊情况。
最大的体会是，整个给药流程中，监护孩子服药后的反应同样重要。
有一次一个孩子服完药后不久，一直说不舒服，感觉脸有点热。
虽然培训的时候知道这是有可能会发生的情况，但实际发生的时候我还是一阵紧张。
好在在有经验的老教师的一边观察一边处理下，孩子并无大碍。
幼儿园服药的具体流程
幼儿园服药的具体流程《幼儿园服药的那些事儿：像一场充满爱的小仪式在幼儿园里，小朋友服药可不像在家中那么随意，那是一个有着严格流程的“小工程”，还充满着浓浓的爱意与细致。
首先，这事儿得从家长那儿说起。
家长就像是这个服药流程的“情报员”，他们得把药品的用法、用量、功效等所有重要信息清晰地写在小纸条上，而且得把药品规整地放在密封袋里，最好再贴上小朋友的名字。
这一步可不能马虎，如果家长像是写天书一样给个模糊信息，那可就像给老师出了个超级谜题。
当小朋友带着药品来到幼儿园，老师就开始变身“超级药剂师助手”啦。
保健医老师就如同这个流程中的“大指挥官”，先检查药品和家长写的信息是否匹配，确认药品有没有过期之类的重要事情。
这就好比在战场上检查武器是否好用一样严肃。
然后就到了小朋友服药的“精彩时刻”。
要是遇到乖乖听话的小朋友，那还好说，老师一说吃药啦，小宝贝就像是听话的小绵羊，张开小嘴把药就吞下去了，这个时候老师都会给个大大的赞，仿佛小朋友完成了一项很了不起的任务。
但要是碰到那些对吃药极度抗拒的小宝贝，那可就像一场“大战”了。
老师得施展各种哄娃绝技，比如像魔法师一样说：“这个药是超级勇敢药哦，吃了就会变得像奥特曼一样勇敢。
”或者拿着个小贴纸做奖励诱惑着。
在小朋友服药之后，老师还不能放松警惕，得像特务似的密切观察小朋友有没有什么不良反应。
如果小朋友一切正常，那就皆大欢喜。
要是有点不舒服的小状况，那老师又得像急救员一样迅速采取行动，联系家长并做好相应的护理措施。
这个幼儿园服药的流程，别看都是些小事，却处处体现着细致和关怀。
每一个环节都好像是一块小拼图，把健康、安全和爱完美地拼凑在一起，为小朋友们在幼儿园的生活保驾护航。
这也让我们家长特别放心，就像是把自家的小宝贝放在了一个充满爱的城堡里，这里有专人精心照顾着他们的一切。
总之啊，幼儿园的服药流程就像是一场带着温暖爱意的小仪式，让人觉得贴心又安心。
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某幼儿园幼儿在园服药规定
幼儿园幼儿在园服药规定
为了使有需要在园服药的幼儿能安全、有效地喂服，现将幼儿在园服药规定做如下告知，请家长配合我园做好幼儿喂药工作。
1.从2012年3月1日起，凡带来幼儿园服用的药物，必须是正规医院医生开的药物，并请家长亲自到教室里认真填写喂药委托书，把药交给老师保管和喂服。
2.请家长在《建德市z中心幼儿园喂药委托书》上，认真填写清楚喂药当天的日期、幼儿姓名、药物名称、每次济量、服药时间等，同时还须签上带药家长姓名，将药品给班主任老师查核保管。
3.为了对宝宝喂药安全负责，请家长用正楷字填写喂药登记表，字迹清晰工整，如未填写喂药委托书的，及未在家长签名栏内签名的，老师将不予喂药，敬请见谅。
4.请家长将药品完好包装，带到园内喂服的药量，须为当日服用的剂量，千万不要把可服用几天的药量一次性交给老师;未服用完的药物，家长须在当日取回，若两日之后不取回，将进行废弃处理。
5.按照市妇幼保健院的规定，抗生素、调理性保健药、免疫制剂等药品，一律不得委托幼儿园老师喂服。
6.严禁将药放在幼儿书包内，让幼儿自己服用，否则后果自负。
7.孩子患病后，尤其发烧时，教师会及时通知家长，请家长务必及时来园带孩子上医院诊治，并让孩子在家休息，孩子发热时是不宜入园过集体生活的，因为，发热可能是某种传染病的先兆症状，请家长一定配合幼儿园，对发热和可疑传染病(如腮腺炎、水痘、菌痢等)的孩子及时隔离并送医院诊治，病愈后，经保健老师检查后方可入园。
让我们家园共同配合，加强孩子的药品安全管理，给孩子一个健康的环境，让孩子健康、快乐成长!
Z中心幼儿园XX园区
2012年2月29日
感谢您的阅读！。