论提高高校图书馆外文图书的利用率

论提高高校图书馆外文图书的利用率【论文关键词】高校图书馆；外文图书；利用率
【论文摘要】外文图书利用率低一直是高校图书馆普遍存在的问题。

不断提高外文图书利用率，有赖于读者和图书管理人员的共同努力。

读者通过逐渐提高外语水平，激发阅读外文文献的兴趣；图书管理人员要树立“读者至上”的观念，通过不断改进服务质量和模式，并不断提高自己的业务水平，为读者提供优质、高效的服务。

外文图书是高校图书馆馆藏图书的重要组成部分。

它具有理论新、信息容量大的特点。

是我们了解世界各民族文化，进行相互交流和学习借鉴的主要文献。

它对高校教师的教学和科研起着重要的作用；同时，它对高校学生拓宽知识面，提高外语水平，培养科研能力和撰写专业学术论文等也大有裨益。

然而，目前普通高校图书馆外文图书普遍存在利用率低的问题，大部分外文图书的潜能和作用没能发挥出来，造成资源的浪费，影响和制约了高校教学和科研的发展。

一、高校图书馆馆藏外文图书现状
1、外文图书的借阅状况
据调查和统计，我馆外文图书阅览室平均每天接待读者约100人次，其中大部分是来这里上自习的，只有少数读者借阅。

我馆现有外文图书8万余册，2006年借阅图书1506册，借阅率仅1.9%。

造成这种状况的直接原因是由于语言障碍，使读者在阅读上存在一定困难，在不同程度上影响外文图书的利用。

我校常来外文图书阅览室借阅外文图书的读者主要是毕业班学生、研究生、外语学院的学生、留学生还有个别老师。

由于大学四年级学生、研究生毕业生在毕业论文写作中要提供几千字或几万字的外文文献的原文和译文，所以每年第二学期外文阅览室的读者借阅人数增多，外文图书借阅量也随之增加。

从阅读动机来看，来借阅外文图书的读者80%以上是为了做课题而查阅文献，出于教学和其它需要的读者较少。

2、藏书内容陈旧和老化
近年来，外文原版图书的价格大幅上涨，加之图书馆经费紧张，造成了图书馆购买原版新书数量有限。

此外，由于研究生教育有了较大发展，博、硕士研究生在校数量急剧增加，成为图书馆外文图书的主要需求群体。

因此图书馆大幅度压缩外文图书的做法，已很难满足学校学科发展的需求。

另外，图书采购人员在采购挑选外文图书时，对专业核心书籍缺订，或者对多卷书漏订其中某卷，造成图书不成套，均会影响藏书质量，减少图书的吸引力。

3、管理模式落后
外文图书阅览室管理人员存在业务素质低，外语水平较差，缺乏相关学科知识等问题。

并且对外文图书进行规范的管理、加工、宣传报道以及深层次开发利用等
方面的水平较低。

这都直接影响外文图书的利用。

二、提高高校外文图书利用率的措施
针对外文图书利用率低的现状，作者认为应从以下几个方面着手提高高校外文图书的利用率。

1、采取有效措施提高读者的外语水平
读者外语水平有限，阅读和翻译专业图书能力低，这是影响外文图书利用率低的重要原因。

高校必须加大教学改革力度，深化教育体制改革，不断引导和鼓励教师提高教学、科研水平及外语水平。

对学生可以通过开设专业外语课，加强外语教学，从而提高学生的外语水平。

如我校理学院应用数学专业大学三年级学生开设了英文原版的《期权、期货和其它衍生产品》课。

开设此课，提高了学生利用外文文献的能力与效率，拓宽了学生的视野，扩大了他们的外语词汇量，并使学生了解了专业术语，增强了他们的专业知识。

进而有利于学生快速查阅国外前沿的相关资料，为他们的学习和科研打下了坚实的基础。

同时由浅入深推荐一些合适的原版书，甚至可以把查阅外文文献的某些资料和信息作为作业布置给学生，让学生经常借阅外文原版书，纠正他们的课外阅读习惯。

他们便会逐步增加借阅量。

把这项工作坚持下去，一定会激起学生阅读外文文献的兴趣。

2、合理订购外文图书
外文图书采购要突出时效性、连续性和突出倾向于重点学科，提高选书的质量。

因此，在订购外文图书前，图书馆的采访人员应该对学校学科建设情况进行深入细致的调查分析和研究，并且组织各学院、各专业中的学科专家对外文图书进行筛选，这样可以确保所选图书的质量。

并且在购书经费紧张的情况下，高校图书馆可以尝试从重点学科和博士点挤出资金购买教学、科研急需的外文图书。

尽量保持某些图书的连续性、系统性。

使采购的图书具有权威性、代表性和完整性。

在满足各学科、各专业需求的同时，亦优先保证重点学科、重点用户。

只有建设一个有藏书特色、结构合理的外文图书阅览室，才能满足高校教学和科研的需要。

3、提供一流的服务
（1）提高外文图书管理人员的素质。

工作人员的素质是决定图书馆工作水平的关键因素。

工作人员除了要具有高度责任感，还要具备良好的业务本领。

负责外文图书管理的工作人员，不但要具有一定的图书情报专业知识，学校所设的专业知识，而且要有很高的外语水平。

我校外文图书阅览室的工作人员都具有硕士学历，外语水平较高，而且各自具有不同的专业背景。

从而改善了外文图书阅览室工作人员的知识结构，使其向专业化、知识化、多学科、多层次的方向转变，进而改善了服务质量。

（2）加强导读工作。

外文图书阅览室的管理人员应和专业老师配合，结合馆藏外文图书编制专题目录、推荐书目、导读书目。

根据读者的专业、知识层次不同，推荐深浅程度适宜的外文图书。

为了方便毕业生查找外文图书资料，外文图书阅览室的管理人员在每年第二学期应着重加强对毕业生的导读工作。

收集和了解全校各项毕业设计、毕业论文名称及学科范围，将馆藏外文图书资料按毕业设计、毕业论文名称及学科范围分类，以方便读者使用，缩短他们查找资料的时间。

采取定期建立新书通报、新书及经典原版图书的订购等服务机制，设立新书架区。

我馆在今年5月举办了以“书香校园，悦读人生”为主题的读书节活动，在读书节活动期间开设了外文原版图书展。

由南图亚信公司提供近3000册2006至2008年度新版外文图书。

在图书展中，读者可以翻阅、咨询和预约购买。

吸引了众多读者，并有许多读者订购了图书。

这一活动，为读者利用外文图书提供了方便。

充分利用计算机网络技术，在原有外文图书宣传基础上，在图书馆网页上设立外文图书介绍栏目，定期推出外文新书和旧书介绍或书评。

使读者不必到图书馆也可了解外文馆藏图书，极大地方便了读者。

并在图书馆主页上设立参考服务咨询台，读者在查找图书过程中，遇到的各种困难，在全天24小时都可上网查询。

以此激发读者的阅读兴趣，提高外文图书的利用率。

（3）对重点学科的文献进行进一步深加工。

扩大服务领域，提高服务质量。

变被动服务为主动服务，变一般性服务为针对性服务。

我校有8个国家级重点学科，以采矿专业为中心对重点学科的重点外文原版图书增加内容提要、写书评、进行翻译等，提供参考咨询，开展全方位的服务，如送书上门等。

只有这样，才能吸引读者，使外文图书资源得到充分利用。

（4）开展馆际互借服务。

为了解决资金紧缺，合理使用有限的资金。

各高校图书馆应开展资源共享，馆际互借业务。

高校图书馆间外文图书采购和利用协调好，互相交流信息，实现资源共享。

三、结束语
外文图书利用率的不断提高，有赖于读者和图书管理人员的共同努力。

读者通过逐渐提高外语水平，激发阅读外文文献的兴趣；而图书管理人员要树立“读者至上”的观念，通过不断改进服务质量和模式，并不断提高自己的业务水平，为读者提供优质、高效的服务。

只有这样，我们的外文图书资料才能够被充分地利用，进而才能为我们高校的教学、科研赶上或超过世界先进水平做出贡献。

【参考文献】
[1]崔明珠. 农业高校图书馆提高外文图书利用率之我见.农业图书情报学刊，2005，17.（1）：64~66.
[2]陈远南. 提高大学图书馆外文图书利用率的想法和措施.辽阳石油化工高等专科学校学报，2002，18.（3）：51~53.。