北师大版-数学-五年级上册-《分数与除法》基础习题

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《分数与除法》基础习题
引领思路
1.把3米长的钢筋平均分成7段,每段长多少米?每段是全长的几分之几?
想:7段总长3米,要求出每段长多少米,列式为(),根据除法与分数的关系,写作( ) ( )。

把()看成一个“整体”,平均分成7段,每段是全长的( ) ( )。

夯实基础
2.在括号里填上合适的数。

5÷7=()7
4
=()÷() 7÷5=()
4÷11=()20
3
=()÷()
3
8
=()÷()
3.把下面的假分数化成整数。

15 5=
30
10

50
50

25
1

4.把下面的假分数化成带分数。

15 4=
42
11

45
8

46
21

5.把下面的整数化成假分数。

1=( )
( )
3=
( )
( )
6=
( )
( )
19=
( )
( )
6.把下面的带分数化成假分数。

3 1 5=
1
6
2

1
3
2

7
1
50

7.在直线上面的□里填上假分数,在下面的□里填上带分数。

8.用分数表示下面各题的商,能化成带分数的要化成带分数。

13÷14 14÷13 17÷19 19÷17
9.把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。

例:
1
4
3
和5
1
4
3

13
3
5=
15
3
4 3 5和8 4和
3
1
7
1 5 9和 1
5
3
6
和6
10.解决问题。

(1)小明家养了11只白兔和19只灰兔。

白兔的只数是灰兔的几分之几?白兔的只数占总数的几分之几?
(2)
①每只小兔能分到多少根萝卜?②每只小兔能分到多少千克萝卜?
③每只小兔能分到这些萝卜的几分之几?
提升能力
11、已知a
9
,a是非O自然数,当a=()时,它是真分数;当a=()时,它是假
分数。

参考答案
引领思路
1.把3米长的钢筋平均分成7段,每段长多少米?每段是全长的几分之几?
想:7段总长3米,要求出每段长多少米,列式为(3÷7),根据除法与分数的关系,写作3
7。

把(3米)看成一个“整体”,平均分成7段,每段是全长的3
7。

夯实基础
2.在括号里填上合适的数。

5÷7=(5
7

7
4
=(7)÷(4) 7÷5=(
7
5

4÷11=(4
11

20
3
=(20)÷( 3)
3
8
=(3)÷(8)
3.把下面的假分数化成整数。

15 5=3
30
10
=3
50
50
=1
25
1
=25
4.把下面的假分数化成带分数。

15 4=
3
3
4
42
11

9
3
11
45
8

5
5
8
46
21

4
2
21
5.把下面的整数化成假分数。

1=3
3
3=
9
3
6=
18
3
19=
57
3
6.把下面的带分数化成假分数。

3 1 5=
8
5
1
6
2

13
2
1
3
2

7
2
7
1
50

57
50
7.在直线上面的□里填上假分数,在下面的□里填上带分数。

8.用分数表示下面各题的商,能化成带分数的要化成带分数。

13÷14=13
14
14÷13=
1
1
13
17÷19=
17
19
19÷17=
2
1
17
9.把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。

例:
1
4
3
和5
1
4
3

13
3
5=
15
3
4 3 5和8
4
3
5

19
5
5=
25
5
4和
3
1
7
4=
28
7
3
1
7

10
7
1 5 9和 1
1
5
9

46
9
1=
9
9
5
3
6
和6
5
3
6

23
6
6=
36
6
10.解决问题。

(1)小明家养了11只白兔和19只灰兔。

白兔的只数是灰兔的几分之几?白兔的只数占总数的几分之几?
11÷19=11 19
11÷(11+19)=11÷30=11 30
答:白兔的只数是灰兔的11
19
;白兔的只数占总数的
11
30。

(2)
①每只小兔能分到多少根萝卜?②每只小兔能分到多少千克萝卜?
12÷3=4(根) 5÷3=5
3
(千克)
答:每只小兔能分到4根萝卜。

答:每只小兔能分到5
3
千克萝卜。

③每只小兔能分到这些萝卜的几分之几?略
提升能力
11、已知a
9
,a是非O自然数,当a=(1、2、3、4、5、6、7、8)时,它是真分数;当a=
(9或大于9的任意数)时,它是假分数。

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