感恩父母实践活动报告(2篇)

第1篇
一、活动背景
自古以来，孝敬父母就是中华民族的传统美德。

在新时代背景下，为了弘扬这一优良传统，培养学生感恩父母的情感，我校特开展了“感恩父母”主题实践活动。

本次活动旨在让学生深入了解父母的辛劳，体会父母的关爱，从而增强学生的家庭责任感和社会责任感。

二、活动目的
1. 让学生认识到父母对自己的养育之恩，培养感恩父母的情感。

2. 增强学生的家庭责任感和社会责任感，树立正确的价值观。

3. 提高学生的沟通能力、表达能力和实践能力。

三、活动内容
1. 活动前期准备
（1）召开主题班会，让学生了解感恩父母的意义，明确活动目的。

（2）教师组织学生开展问卷调查，了解学生对父母关爱程度的认知。

（3）引导学生思考如何表达对父母的感恩之情。

2. 活动实施
（1）感恩日记
要求学生每天记录下父母对自己的关爱和付出，每周写一篇感恩父母的日记。

通过日记，让学生深入了解父母的辛劳，培养感恩父母的情感。

（2）亲情访谈
组织学生与父母进行一次深入的亲情访谈，了解父母的成长经历、工作状况和日常生活。

通过访谈，让学生更加珍惜父母的关爱，学会感恩。

（3）亲情手抄报
要求学生以“感恩父母”为主题，制作一份手抄报。

在手抄报中，可以融入自己对父母的祝福、对父母的感激之情以及与父母共度的美好时光。

（4）亲情实践活动
组织学生参与亲情实践活动，如为父母洗一次衣服、为父母做一顿饭、陪父母散步等。

通过实践活动，让学生用实际行动表达对父母的感恩之情。

3. 活动总结
（1）召开主题班会，让学生分享自己在活动中的收获和感悟。

（2）评选优秀作品，对表现优秀的学生进行表彰。

（3）撰写活动总结报告，对本次活动进行总结和反思。

四、活动成果
1. 学生的感恩意识明显增强，能够主动关心父母，表达对父母的感激之情。

2. 学生的家庭责任感和社会责任感得到提高，能够珍惜父母的关爱，关心社会。

3. 学生的沟通能力、表达能力和实践能力得到锻炼，为今后的成长奠定基础。

五、活动反思
1. 活动内容丰富，但部分学生参与度不高，需要进一步激发学生的积极性。

2. 活动形式较为单一，可以尝试引入更多新颖的活动形式，提高学生的参与兴趣。

3. 活动过程中，教师应加强对学生的引导，帮助学生树立正确的价值观。

总之，本次“感恩父母”主题实践活动取得了良好的效果。

在今后的工作中，我们将继续开展类似活动，引导学生树立正确的价值观，弘扬中华民族传统美德。

第2篇
一、活动背景
父母是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了无数的心血和汗水。

为了让学生更加深刻地理解父母的辛劳，培养孝敬父母的良好品质，我们学校开展了以“感恩父母”为主题的实践活动。

本次活动旨在通过一系列的实践活动，让学生学会感恩，学会回报，学会珍惜。

二、活动目的
1. 让学生了解父母的辛劳，感受父母的爱。

2. 培养学生孝敬父母的良好品质，树立正确的价值观。

3. 提高学生的社会实践能力，增强团队合作精神。

三、活动内容
1. 父母亲情故事会
活动形式：学生分享自己与父母之间的感人故事，分享彼此的亲情。

活动目的：让学生了解父母的爱，感受家庭的温暖。

2. 父母问卷调查
活动形式：设计一份关于父母生活、工作、健康状况等方面的问卷调查，让学生了解父母的辛劳。

活动目的：让学生从数据中感受父母的付出，激发感恩之情。

3. 父母照片展览
活动形式：收集学生与父母的照片，制作成展览板，展示在校园内。

活动目的：让学生通过照片回忆与父母共同度过的美好时光，激发感恩之情。

4. 父母家务体验
活动形式：让学生在家中承担一项家务活，体验父母的辛劳。

活动目的：让学生从实践中感受父母的付出，培养孝敬父母的意识。

5. 父母感恩信
活动形式：学生为父母写一封感恩信，表达自己的感激之情。

活动目的：让学生通过文字表达对父母的感激，增进亲子关系。

四、活动过程
1. 父母亲情故事会：在故事会上，同学们分享了各自与父母之间的感人故事，有的同学讲述了父母在生活中的关爱，有的同学讲述了父母在工作中的辛勤付出，还有的同学讲述了父母在自己成长过程中的陪伴与支持。

这些故事让同学们感受到了家庭的温暖，激发了感恩之情。

2. 父母问卷调查：通过问卷调查，同学们了解到了父母的辛劳。

有的父母每天早
出晚归，为了家庭生活而努力工作；有的父母在照顾家庭的同时，还要照顾年迈的老人。

同学们从数据中感受到了父母的付出，更加珍惜与父母的相处时光。

3. 父母照片展览：在校园内，同学们纷纷驻足观看父母照片展览。

这些照片让同
学们回忆起了与父母共同度过的美好时光，感受到了家庭的温暖。

4. 父母家务体验：同学们在家中承担了一项家务活，如打扫卫生、做饭等。

通过
体验，同学们深刻感受到了父母的辛劳，更加珍惜与父母的相处时光。

5. 父母感恩信：同学们为父母写了一封感恩信，表达了自己的感激之情。

在信中，同学们不仅表达了对父母的感激，还承诺要更加努力学习，回报父母的养育之恩。

五、活动总结
本次“感恩父母”实践活动取得了圆满成功。

通过一系列的实践活动，同学们深刻体会到了父母的辛劳，学会了感恩和回报。

以下是活动总结：
1. 同学们对父母的爱有了更深刻的理解，感受到了家庭的温暖。

2. 同学们孝敬父母的意识得到了提高，更加珍惜与父母的相处时光。

3. 同学们的团队合作精神得到了锻炼，提高了社会实践能力。

4. 学校和家长对本次活动给予了高度评价，认为这是一次非常有意义的活动。

六、活动建议
1. 加强对学生的家庭教育指导，让同学们在日常生活中学会感恩。

2. 定期开展类似的活动，让学生在实践中学到更多的感恩知识。

3. 加强家校合作，让家长参与到学生的教育中来，共同培养孩子的感恩品质。

4. 举办更多形式多样的感恩活动，激发学生的感恩之情。

通过本次“感恩父母”实践活动，我们相信同学们在今后的生活中会时刻铭记父母的养育之恩，用实际行动回报父母，为社会贡献自己的力量。