八年级地理上册 第三章 第二节 语言和宗教教案3 中图版

第二节语言和宗教
1教学目标
学习目标
1、知识与技能：记住世界六种主要语言和三大宗教的名称及其分布。

2、情感态度与价值观：①了解汉语是世界上使用人数最多的语言，并对学生进行爱国主义教育；了解英语是世界使用最广泛的语言，从而激发学生学习英语的积极性。

②正确对待不同的宗教信仰，认识宗教自由，树立无神论观念。

2学情分析
3重点难点
【重点】①世界上使用汉语、英语、西班牙语和阿拉伯语的国家和地区的分布。

②世界三大宗教及主要分布地区。

【难点】世界的宗教分布
4教学过程
活动1【活动】语言和宗教
三学习过程：
1、世界的主要语言
阅读教材P73- P74，阅读P73图B“世界语言分布”图，完成下面表格
联合国工作语言
主要分布的地区和国家
2、世界三大宗教
1.仔细阅读课本p76，对比三大宗教，完成下表
三大宗教
发源地
标志性建筑
主要节日
主要分布地区
基督教
圣诞节、复活节
伊斯兰教
开斋节、古尔邦节
佛教
佛诞节、成道节
在中国，多数人不信教。

少数民族中，维吾尔族、回族等多信仰______。

英国人信仰_________，阿拉伯人信仰____________。

阅读P77活动，研究讨论三大宗教的代表性建筑各有什么特色？
四课堂小结：
五当堂检测
1、下列不属于联合国工作语言的是（）:A 英语 B 汉语 C 葡萄牙语 D 俄语
2.每个礼拜日都去教堂做礼拜的教徒信仰（）。

A基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.清真教
3.十字架是哪个宗教的标志（）。

A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.回教
4. 拉丁美洲主要使用的语言是（）。

A.英语 B.法语 C.西班牙语 D.俄语
5. 欧洲居民主要信仰（）。

A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.清真教
二、读图题
1.观察下面世界三大宗教的代表建筑物，回答下列问题：
（1）图1是教的清真寺，图2是教的教堂，图3是教的庙宇。

（2）有三位老汉分别是英国的汤姆、沙特阿拉伯的穆罕默德和中国的李明，他们分别使用不同的语言、信仰不同的宗教，到上图所示的宗教场所进行宗教活动。

汤姆使用的语言是语，信仰教，每个星期天要到去做礼拜。

穆罕默德使用的语言是语，信仰教，他的宗教活动是在进行。

李明使用的语言是语，信仰佛教，他的宗教活动是在进行。

(3)汤姆、穆罕默德和李明三位老汉要在一起交流各自的生活情况，他们最有可能使用的语言是。

六作业布置
1 完成课本p78第3，4题
2完成高效同步测练p65基础巩固题
3预习课本第三节聚落p80-p83，掌握聚落类型，景观，职能。

2。