语文S版语文四上《重阳节的传说》PPT教学课件1
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初读课文
1.读：借助拼音读课文， 读准生字字音，读通课文。 2.想：课文讲了什么？ 3.不懂的地方用笔做上记 号。
想一想，课文讲了一件什么 事？
课文讲述了我国传 统节日“重阳节”的由 来。讲了桓景不怕困难、 拜师学艺、斩妖除魔、 为民除害的故事。
我会读
bài qī 拜师学艺 妻子 yí qí n 一瓶 勤学苦练 zhì mù 掷出 和和睦睦
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
农历九月九日，为传统的重 阳节，又称“老人节”。因为古 老的《易经》中把“六”定为阴 数，把“九”定为阳数。九月九 日，日月并阳，两九相重，故而 叫重阳，也叫重九。重阳节早在 战国时期就已经形成，到了唐代， 重阳被正式定为民间节日。
读下面句子用红色字造句。 · 桓景每天勤练武功，终于练 成一身好武艺。 · 你赶紧回家，先让乡亲们登高 避灾，然后再去斩妖除魔。
qīn xí 侵袭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么要拜 师学艺？
桓景病好后，一心想除 掉瘟魔，让乡亲们不再受苦。
“一心”——决心异 常坚定
1.他一路走，一路打听， 翻过了一座又一座山， 蹚过了一条又一条河， 磨破了一双又一双鞋， 终于见到了费长房。
桓景每天勤学苦练，终于练成 了一身好武艺。
到了瘟魔出来那天， 桓景分给乡亲们每人 一片茱萸叶，叫大家 带在身边，又让每人 喝了一口菊花酒，然 后领着大家登上了附 近的一座高山。
桓景按照师父的 办法去做，做好了斩 妖除魔的准备。
2.桓景手持宝剑从山上 直冲下来，和瘟魔展开 了搏斗。瘟魔见势不妙， 转身就逃。桓景对准他 的后背嗖地掷出宝剑， 哧的一声就把他扎死了。
桓景奋勇除魔， 毫不畏惧。
这一天是农历九月初九。此后每年的这一天， 人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来 纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是 重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。
1.读：借助拼音读课文， 读准生字字音，读通课文。 2.想：课文讲了什么？ 3.不懂的地方用笔做上记 号。
想一想，课文讲了一件什么 事？
课文讲述了我国传 统节日“重阳节”的由 来。讲了桓景不怕困难、 拜师学艺、斩妖除魔、 为民除害的故事。
我会读
bài qī 拜师学艺 妻子 yí qí n 一瓶 勤学苦练 zhì mù 掷出 和和睦睦
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
农历九月九日，为传统的重 阳节，又称“老人节”。因为古 老的《易经》中把“六”定为阴 数，把“九”定为阳数。九月九 日，日月并阳，两九相重，故而 叫重阳，也叫重九。重阳节早在 战国时期就已经形成，到了唐代， 重阳被正式定为民间节日。
读下面句子用红色字造句。 · 桓景每天勤练武功，终于练 成一身好武艺。 · 你赶紧回家，先让乡亲们登高 避灾，然后再去斩妖除魔。
qīn xí 侵袭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为什么要拜 师学艺？
桓景病好后，一心想除 掉瘟魔，让乡亲们不再受苦。
“一心”——决心异 常坚定
1.他一路走，一路打听， 翻过了一座又一座山， 蹚过了一条又一条河， 磨破了一双又一双鞋， 终于见到了费长房。
桓景每天勤学苦练，终于练成 了一身好武艺。
到了瘟魔出来那天， 桓景分给乡亲们每人 一片茱萸叶，叫大家 带在身边，又让每人 喝了一口菊花酒，然 后领着大家登上了附 近的一座高山。
桓景按照师父的 办法去做，做好了斩 妖除魔的准备。
2.桓景手持宝剑从山上 直冲下来，和瘟魔展开 了搏斗。瘟魔见势不妙， 转身就逃。桓景对准他 的后背嗖地掷出宝剑， 哧的一声就把他扎死了。
桓景奋勇除魔， 毫不畏惧。
这一天是农历九月初九。此后每年的这一天， 人们都要举行登高、插茱萸、喝菊花酒等活动，来 纪念桓景铲除瘟魔、为民除害。因为九月初九又是 重阳日，所以人们就把这一天叫做“重阳节”。