春西师大版语文三下第五单元《国旗和太阳一同升起》ppt课件

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国旗班的旗手擎着五星红旗,护旗队员 身着礼服,肩披金色绶带,在《歌唱祖国》 的乐曲声中,正步走向旗杆。
写出旗手 拿红旗的 姿势。
升旗手庄严地接过国旗。随着一声 “敬礼”的口令,军乐队奏起国歌。国旗 护卫队员行持枪礼,军人和少先队员行举 手礼,群众肃立注目。在雄壮的国歌声中, 鲜艳的国旗和太阳一同升起。
升国旗是一项庄严的仪式。
拼 音
词 语
句 子
bān
国旗班 班级 班长
国旗班的旗手擎着五星红旗, 正步走向旗杆。
拼 音
词 语
句 子

保护
护卫
国旗护卫队员行持枪礼,军人 和少先队员行举手礼。
拼 音
词 语
句 子
duì
军乐队
队旗 队伍
随着一声“敬礼”的口令,军 乐队奏起国歌。
拼 音
词 语
句 子

乐曲
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
y1n
一部
独体结构 庄严 严肃
升旗手庄严地接过国旗。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子

丨部
独体结构
乐曲 歌曲
在《歌唱祖国》的乐曲声中, 旗手们整齐地正步走向旗杆。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
dàn
日部 上下结构 元旦 在旦夕 危
元旦的清晨,北京天安门广场 上人山人海。
育儿童从小要热爱祖国、热爱国旗。
教学重点:学习字词,理解课文。 教学难点: 抓重点词朗读朗读去感受升旗仪式的庄严和隆重。
语文S版二年级语文上册
第一课时
谁知道关于国旗的知识?
五星红旗是我们中华人民共和国的象征,是我们伟 大祖国的骄傲。自从1949年,伟大领袖毛泽东主席 在天安门城楼上宣告中华人民共和国成立了,天安 门广场上升起第一面五星红旗后,每天清晨,在天 安门广场上,五星红旗都会和太阳一同升起。
读一读
元旦
dàn
广场
lóng
chǎng
北京

jīng
zhuāng yán

庄 严
隆重
仪式
乐曲
身着
zhe
zhuó
看着
擎着
zhe
yuè
乐曲 快乐

拼 音
词 语
句 子

国旗
彩旗
在雄壮的国歌声中,鲜艳的国 旗和太阳一同升起。
拼 音
词 语
句 子
dàn
元旦 危在旦夕
元旦的清晨,北京天安门广场 上人山人海。
备课时间
8 月 28

授课时间


课型
讲读课
课题
知识与能力: 1、巩固生字新词。
1、国旗和太阳一同升起
教 学 目 标
2、引导学生正确地、流利地、有感情地朗读。 3、理解重点词语 过程与方法:精读感悟。培养观察、自主、合作、探究的学习能力。 情感态度价值观:感受升国旗的庄严和隆重,人们对祖国、对国旗的崇敬与热爱,教
我爱白鸽;
我爱红领 巾,
我最爱我的祖国!
拓展延伸
1.课外收集关于天安门广场升旗仪式的相 关资料并与同学交流。 2.学习唱歌曲《国旗和太阳一同升起》。
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
三、重点句理解
• 在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗和太 阳一同升起。
表达出人们观看升旗仪式,目睹鲜红的
国旗伴着太阳 一同升起时的激动心情。
鲜艳的五星红旗飘然展开,千万双 眼睛注视着冉冉升起的国旗,心中充 满了自豪。
一秒,两秒……两分零七秒,国 旗升上了旗杆顶端,太阳也跃出了地 平线。国旗在太阳的映照下,更加熠 熠生辉。
歌曲
在《歌唱祖国》的乐曲声中, 旗手们整齐地正步走向旗杆。
拼 音
词 语
句 子
l#ng
口令
命令
服从命令是军人的天职。
拼 音
词 语
句 子
wèi
护卫
Байду номын сангаас保卫
国旗班的旗手们肩负着保卫国 旗的神圣使命。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
guǎng
广部
独体结构 广场 广阔
广场上人山人海,大家都在等 待升旗仪式开始。
拼 音
词 语
句 子
jīng
北京
南京
北京是中国的首都。
拼 音
词 语
句 子
guǎng
广场
广阔
广场上人山人海,大家都在等 待升旗仪式开始。
拼 音
词 语
句 子
yán
庄严
严肃
升旗手庄严地接过国旗。
拼 音
词 语
句 子

仪式
仪表
庄严隆重的升国旗仪式正在天 安门广场进行。
拼 音
词 语
句 子
shì
仪式
开幕式
绶带
qí ng 擎着
人山人海
看拼音组词。

l-
yuè

zhe
zhuó
第二课时
说一说
国旗班的旗手擎着五 星红旗,护旗队员身着礼 服,肩披金色绶带,在 《歌唱祖国》的乐曲声中, 正步走向旗杆。
元旦的清晨,北京天安门广场上人 山人海,庄严隆重的升国旗仪式正在进
行。
表示看升 旗仪式的 人非常多。
国旗和太阳一同升起
四、思 考
为了让国旗和太阳一同升起、降 落,护卫队战士作了哪些努力?
当你在观看升旗 仪式的时候你有什 么想法?谈一谈你 曾经参加升旗仪式 时的感受。
读一读。
我爱祖国
我爱万里长城, 我爱小河; 我爱五星红旗,
我爱花朵; 我爱爸爸妈妈, 我爱老师同学。 你要问我最爱什么,
学生齐读课文,说 说课文写了什么?
再读课文,认读生字 1、请同学们一边读课文,一边用圈勾画出陌生的字。并小 声地多读几遍。
2、和同桌交流一下刚才所勾画的陌生字的读音,同桌听听 读正确了吗?
3、再读课文,争取读得更流利,并注意本课要求掌握的生 字词。 4、请同学们和同桌交流一下通过预习你都记住了哪些字。 是怎样记住的? 5、全班汇报生字识记掌握情况。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
jīng
亠部 上中下结构
北京 南京
北京是中国的首都。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
zhòng
人部
上下结构 群众 观众
国旗在群众的肃立注目下徐徐 上升。
拼 音
结 构
部 首
笔 顺
词 语
句 子
shì
弋部
半包围结构
仪式 开幕式
升国旗是一项庄严的仪式。
shòu
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