一年级上册数学课件-22 10以内数的加减法(加法-合并) ▏沪教版 (共32张PPT)

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看一看
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加法
246
算式

加和
数数
小结:
所以在加法算式中,加数加加数等于和。
加数+加数=和
刚才我们小朋友会读了加法算式,认识了加法 算式中各部分的名称,下面 老师要考考大家了
我们小朋友可真了不起,学会了那么多的知 识,那老师这儿呀有一道题,看看你会做吗?
4 59
谢谢大家
谢谢大家,再会!
谢谢大家,再会!
十分感谢大家,再见!
因为 3 4 7
所以 3 + 4 = 7
有4只小老虎,有2只大老虎,合起来一共 有几只?
2 46
4 26
小朋友真厉害呀,能够在动物园里发现我们的 数学问题,并且想办法解决了这些问题。那么,请 你仔细观察刚才的两个加法算式,发现其中有什么 秘密吗?
2 46 4 26
24 6
两个加数交换位置,和不变。
们可以用加法来计算。
那在写加法算式时,我们要请一个运算符号 来帮忙。
加号
像2根小棒叠放在一起,组成了加号。 我们就更加清楚的感受到加法就是两部分合在一起。
等号
有2只大老虎,有4只小老虎,合起来一共有 几只?
2表示什么?
2
4
6
读4表作示:什2么加?4等于6
6表示什么?
小结:
把2只大老虎和4只小老虎合并 在一起,算一共有几只老虎?我们 就用加法来计算。
说一说(同桌合作)请同桌两位小朋友,一人看图说故事,一人列 出两个相应的加法算式。
2 35 3 25
你还想看其他动物吗?把书翻到23页,选择你想看的动物,先编故事,再填算式。
练一练
1 56 5 16
练一练
2 46 426
练一练
325 235
做一做
1 67 617
做一做
5 27 257
做一做
347 437
总结评价
今天我们这节课学习了加法—合并 ,那你学 会了哪些本领呢?
1、把两个加数合并起来,算一共有几个用加法来计算。
2、看图编数学小故事。 3、知道加法算式中各部分的名称。 4、知道了做加法的计算方法是:做加法想合成。 5、知道了交换两个加数的位置,和不变。
拓展训练
请你先读算式,再说说算式中各部分的名称。
3 + 4 =7





6 + 3 =9
加 数
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ



我们小朋友真棒,那刚才我们是 看图知道了2加4等于6,如果没有图
,2+4=?你做会加算法吗想?合说成说你是怎么算
的?
因为 2 4 所以 2 + 4 = 6
6
那这道加法算式怎么计算呢?
3 + 4 =?
根据交换两个加数的位置,和不变,谁能说出另一个算式。
1+5=6 5+1=6
3+0=3 0+3=3
1+7=8 7+1=8
4+5=9 5+4=9
1+6=7 6+1=7
2+3=5 3+2=5
2 46
4 26
这两个加法算式我们称它们为相应 的两个加法算式 小结:
我们刚才又学会了加法的计算方法—— 做加法想合成;还知道了交换两个加数的位 置,和不变。
小朋友,你们喜欢秋游吗?我们今天就和小丁丁他 们一起去动物园秋游。
看,草地上有几只大老虎?有几只小老虎?
有2只大老虎,有4只小老虎
那一共有几只老虎呢?
有2只大老虎,有4只小老虎,合起来一共有几只?
我们的小兔欢欢看了这幅老虎图编了一个数学小故事 让我们学着小兔欢欢一起来说说这个故事。
把2只大老虎和4只小老虎合在 一起,算一共有几只老虎,我
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