小学生演讲比赛活动方案

小学生演讲比赛活动方案
活动方案：小学生演讲比赛
活动目的：
1.激发小学生对演讲的兴趣，培养他们的口头表达能力和演讲能力；
2.培养小学生的文学素养和思维能力；
3.培养小学生的团队合作精神和竞争意识；
4.增强小学生的自信心和胆量。

活动时间：
整个活动分为三个阶段：
1.报名及初赛：约2周时间；
2.半决赛：约1周时间；
3.决赛：1天时间。

活动地点：
1.初赛：各参赛学校自行组织；
2.半决赛：学校校园内大型教室或多功能厅；
3.决赛：多功能厅或剧院。

活动流程：
阶段一：报名及初赛
1.在校内发放宣传册和报名表，邀请小学生报名参加演讲比赛；
2.学校进行初赛的筹办工作，包括获取嘉宾评审、场地安排、嘉宾接待等；
3.初赛以班级为单位，每班选出1-2名代表参赛；
4.每位参赛选手准备一篇主题明确、内容丰富的演讲稿；
5.初赛结束后，由嘉宾评审根据表现情况评选出10个左右的进入半决赛的选手。

阶段二：半决赛
1.半决赛期间，参赛选手准备一篇新的演讲稿，并在规定时间内交到教师处；
2.半决赛采取分组两两竞赛，每组两名选手进行对辩赛形式的演讲；
3.由嘉宾评审对每组选手进行评分，并选出半决赛的前五名选手；
4.半决赛结束后，根据评审意见。

5.进入决赛的选手进行备战。

阶段三：决赛
1.决赛前，选手准备一篇全新的主题明确、内容丰富的演讲稿；
2.决赛采取个人演讲形式；
3.每位参赛选手有5分钟的演讲时间；
4.嘉宾评审对每位选手进行评分，并选出前三名；
5.颁发获奖证书并进行颁奖仪式。

活动评估：
1.由选手和观众进行评估，填写评估表；
2.根据评估意见，总结活动优点和不足之处；
3.提取出活动中的亮点，为下一届演讲比赛改进和提升。

活动宣传：
2.制作海报、宣传册等宣传材料，张贴校园各处；
3.在班级会议上宣传并协助老师将宣传材料发放至全班学生手中；
4.向其他学校的小学生进行宣传，鼓励他们报名参赛。

活动物资：
1.提供演讲台、麦克风、音响设备等；
2.准备参赛证书、奖杯、奖牌等奖项。