小班体育游戏教案《小松鼠采果子》

小班体育游戏教案《小松鼠采果子》
教案目标：
1. 培养幼儿对体育运动的兴趣；
2. 提升幼儿的协调能力和动作敏捷性；
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神；
4. 培养幼儿的注意力和观察能力。

教具准备：
1. 火眼金睛卡片；
2. 空心球；
3. 果盘；
4. 盲目操作眼罩。

教学步骤：
1. 热身运动：带领幼儿进行一些简单的热身运动，如：双手搓热，做深呼吸等。

2. 游戏介绍：向幼儿们介绍游戏目标和规则。

告诉他们，今天我们要一起玩《小松鼠采果子》的游戏，幼儿将扮演可爱的小松鼠，站在原地，扭动身体抓取从天上飞下来的水果，并放入果盘中。

3. 火眼金睛：给每个幼儿发放一张火眼金睛卡片，要求幼儿佩戴在胸前。

解释说，这张卡片能让小松鼠更快速地找到果子。

当老师喊“火眼金睛”的时候，学生就需要加快速度来找到更多的水果。

4. 打果子：将空心球抛向空中，幼儿们需要用双手接住球，表示扮演小松鼠们抓取水果的动作。

每个幼儿都有机会接球两次。

5. 用盲目操作眼罩：让一名幼儿戴上盲目操作眼罩，其他幼儿负责向他扔空心球。

被罩住眼睛的幼儿需要用手触摸球的位置并尽量接住它。

游戏过程中，其他幼儿需要喊出方向指令帮助被罩住眼睛的幼儿找到球的位置。

6. 果子接力：将幼儿们分为几个小组进行果子接力比赛。

每个小组有一枚空心球，幼儿需要对着果盘扔球，让下一位队员接住球后再扔给下一位队员，直到最后一位队员将球扔入果盘中，比赛结束。

最先完成任务的小组获胜。

7. 游戏总结：让幼儿们围坐在一起，回顾整个游戏的过程，谈谈自己在游戏中的感受和收获。

指出幼儿们在游戏中展现出的协作和合作精神，并表扬他们的努力和表现。

拓展活动：
1. 在游戏过程中，可以引导幼儿观察不同种类的水果，了解它们的特点和健康价值；
2. 引导幼儿们互相分享游戏中的经验和感受，加强交流与合作。

教学反思：
通过《小松鼠采果子》这个游戏，幼儿既能锻炼身体，又能提升协调能力和观察力。

通过各种游戏形式，幼儿能够开展多样
化的动作操作，增强动手脑的协调能力，同时也能够培养幼儿的合作意识和团队精神。

在游戏中引入观察水果的内容，能够增加幼儿们的认知水平和健康意识，让他们在快乐的游戏中学到更多知识。

整个教学过程中，教师应注重引导幼儿思考和交流，让幼儿充分参与并从中获得自信和成就感。