【优质课件】青岛小学科学三上《2 玩具里的科学》PPT课件 (11)

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玩具里的科学
作者——李梓鸣
玩具好朋友
玩具是同年亲密的 同学们,你们小时
伙乐趣。你可曾思考, 知道他们有什么用吗?
玩具里面蕴含着哪些
他们是谁发明的?怎
科学道理?让我们准
么做的?什么时候发
备一些玩具玩一玩,
明的吗?快去查一查
探索其中的奥秘。
吧,回来和小朋友们
讨论一下吧!


们 交 换 着 玩 。
说 自 己 的 玩 具 , 你
可 以
和 同

给 你 那 些 快 乐 呢 ?
同 学
们 说

们 最 喜 欢 什 么 玩 具
呢 ?
它 们

大 家 玩 一 玩 自 己 的 玩 具 , 你
一 玩 , 说 一 说 我 们 的 玩 具
提出我们感兴趣的问题
你们有哪些问题呢?想办法去解决吧! 爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的
事物能提出“为什么”,是我们解决问题,走向创新的起点。
设计或改进一件玩具,把有关问题记录下来
我们有哪些问题, 把它记录下来吧!
观察是科学研究的 基本方法之一。
这节课结束了,你收获了什么!
课后作业: 1注意观察周围的事物,提出感兴趣的问题。 2想办法解决我们的问题。
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