【小初高学习】2018版高中数学第二章函数章末分层突破学案新人教B版必修1

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第二章函数
[自我校对]
①定义域
②图象法
③解析法
④奇偶性
⑤二次函数的图象与性质
函数有三要素:究函数的性质首先要注意函数的定义域,而求函数的解析式、值域(最值)问题是高考的重点、热点.
(1)函数y =
3x
2
1-2x
+(2x +1)0
的定义域是________.
(2)定义域分别是D f ,D g 的函数y =f (x ),y =g (x ),
规定:函数h (x )=⎩⎪⎨⎪

f x
g x ,x ∈D f 且x ∈D g ,f x ,x ∈D f 且x ∉D g ,
g x ,x ∉D f 且x ∈D g ,
若函数f (x )=-2x +3,x ≥1,g (x )=x -2,x ∈R ,则函数h (x )的解析式为________,函数h (x )的最大值为________.
【精彩点拨】 (1)根据函数的解析式,列出使函数有意义的不等式组,求出解集即可. (2)根据函数h (x )的定义,对x 进行分类讨论,可得出h (x )的解析式,求出分段函数每一段的最大值,最大者即为所求.
【规范解答】 (1)∵函数y =3x
2
1-2x +(2x +1)0
,∴⎩
⎪⎨
⎪⎧
1-2x >0,
2x +1≠0,
解得x <12,且x ≠-1
2

∴函数的定义域是⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫x ⎪⎪⎪
x <12
,且x ≠-
1
2. (2)①由于函数f (x )=-2x +3,x ≥1,g (x )=x -2,根据题意得: 当x ≥1时,h (x )=f (x )g (x )=(-2x +3)(x -2)=-2x 2
+7x -6; 当x <1时,h (x )=g (x )=x -2.
所以h (x )=⎩⎪⎨


-2x 2
+7x -6,x ,
x -2,x
②当x ≥1时,h (x )=-2x 2
+7x -6=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -742+18,因此,当x =74时,h (x )最大,h (x )
的最大值为1
8
.若x <1时,h (x )=x -2<1-2=-1.
∴函数h (x )的最大值为1
8
.
【答案】 (1)⎩⎪⎨⎪⎧⎭
⎪⎬⎪
⎫x ⎪⎪⎪
x <12,且x ≠-
1
2 (2)h (x )=⎩⎪⎨


-2x 2
+7x -6,x ,
x -2,x
1
8
[再练一题]
1.已知二次函数y =f (x )的最大值为13,且f (3)=f (-1)=5,则f (x )=________.
【导学号:60210067】
【解析】 因为f (3)=f (-1)=5,所以函数y =f (x )的对称轴为x =1,又y =f (x )的最大值为13,所以可设f (x )=a (x -1)2
+13,且a <0,由f (3)=a (3-1)2
+13=5,解得a =-2,所以f (x )=-2(x -1)2
+13,即f (x )=-2x 2
+4x +11.
【答案】 -2x 2
+4x +11
的有力工具,利用单调性可以比较函数值的大小,求函数的值域和最值,作出函数的图象等,它反映了函数值随自变量大小变化的情况.函数的奇偶性则反映了函数值的符号随自变量变化的情况,是函数图象对称性的数量表示.函数奇偶性和单调性的综合应用是高考的重点与热点内容.
已知函数f (x )=ax +b x +c (a ,b ,c 是常数)是奇函数,且满足f (1)=5
2
,f (2)
=17
4
, (1)求a ,b ,c 的值;
(2)试判断函数f (x )在区间⎝ ⎛⎭
⎪⎫0,12上的单调性,并证明. 【精彩点拨】 (1)由函数是奇函数得到c =0,再利用题中的2个等式求出a ,b 的值.
(2)在区间⎝ ⎛⎭
⎪⎫0,12上任取2个自变量x 1,x 2,将对应的函数值作差、变形到因式积的形
式,判断符号,依据单调性的定义做出结论.
【规范解答】 (1)∵f (-x )=-f (x ),∴c =0.
∵⎩⎪⎨⎪⎧
f =5
2
,f
=174
,∴⎩⎪⎨⎪⎧
a +
b =52,2a +b 2=17
4,
∴⎩⎪⎨⎪

a =2,
b =1
2
.
(2)由(1)可得f (x )=2x +1
2x

∴f (x )=2x +12x 在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上是单调递减的. 证明:设任意的两个实数0<x 1<x 2<1
2.
∵f (x 1)-f (x 2)=2(x 1-x 2)+12x 1-12x 2=2(x 1-x 2)+x 2-x 1
2x 1x 2
=x 2-x 1-4x 1x 2
2x 1x 2

又∵0<x 1<x 2<1
2
.
∴x 2-x 1>0,0<x 1x 2<1
4,1-4x 1x 2>0,f (x 1)-f (x 2)>0.
∴f (x )=2x +12x 在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12上是单调递减的. [再练一题]
2.已知f (x )是R 上的奇函数,当x >0时,解析式为f (x )=2x +3
x +1.
(1)求f (x )在R 上的解析式;
(2)用定义证明f (x )在(0,+∞)上为减函数.
【导学号:97512035】
【解】 (1)设x <0,则-x >0,∴f (-x )=-2x +3
-x +1,
又∵f (x )是R 上的奇函数,
∴f (-x )=-f (x )=-2x +3-x +1,∴f (x )=-2x +3
x -1,
又∵奇函数在0点有意义,∴f (0)=0,
∴函数的解析式为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧
-2x +3
x -1
,x <0,0,x =0,2x +3x +1,x >0.
(2)证明:设∀x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,
则f (x 1)-f (x 2)=2x 1+3x 1+1-2x 2+3
x 2+1
=x 1+
x 2+-x 2+x 1+
x 1+x 2+

-x 1+x 2
x 1+x 2+

∵x 1,x 2∈(0,+∞),x 1<x 2, ∴x 1+1>0,x 2+1>0,x 2-x 1>0,
∴f (x 1)-f (x 2)>0,
∴f (x 1)>f (x 2),∴函数f (x )在(0,+∞)上为减函数.
使抽象的思维和形象思维相结合,把问题灵活转化、化难为易、化抽象为具体、化数为形.
已知定义在R 上的奇函数f (x ),当x >0时,f (x )=-x 2
+2x , (1)求函数f (x )在R 上的解析式;
(2)若函数f (x )在区间(-1,a -2)上单调递增,求实数a 的取值范围. 【精彩点拨】 (1)根据函数奇偶性,即可求函数f (x )在R 上的解析式; (2)作出函数f (x )的图象,利用数形结合的思想即可求出a 的取值范围. 【规范解答】 (1)设x <0,则-x >0,f (-x )=-(-x )2
+2(-x )=-x 2
-2x . 又f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x )且f (0)=0. 于是x <0时,f (x )=x 2
+2x .
所以f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
-x 2
+2x ,x ≥0,x 2
+2x ,x <0.
(2)作出函数f (x )=⎩
⎪⎨⎪⎧
-x 2
+2x ,x ≥0,
x 2
+2x ,x <0的图象如图:
则由图象可知要使f (x )在(-1,a -2)上单调递增,
则⎩
⎪⎨
⎪⎧
a -2>-1,
a -2≤1,所以1<a ≤3,故实数a 的取值范围是(1,3].
[再练一题]
3.已知y =f (x )是偶函数,y =g (x )是奇函数,它们的定义域均为[-3,3],且它们在x ∈[0,3]上的图象如图2­1所示,则不等式
f x
g x
<0的解集是________.
图2­1
【解析】 将不等式
f x
g x
<0转化为f (x )g (x )<0,如图所示:当x >0时,其解集为
(0,1)∪(2,3),∵y =f (x )是偶函数,y =g (x )是奇函数,∴f (x )g (x )是奇函数,∴当x <0时,f (x )g (x )<0,∴其解集为(-2,-1).
综上,不等式
f x
g x
<0的解集是{x |-2<x <-1或0<x <1或2<x <3}.
【答案】 {x |-2<x <-1或0<x <1或2<x <3}
区间也固定)有以下结论:
(1)当-b
2a
<m 时,f (x )在[m ,n ]上是增函数,最小值为f (m ),最大值为f (n );
(2)当m ≤-b 2a ≤n 时,最小值为f ⎝ ⎛⎭
⎪⎫-b 2a =4ac -b 24a ,
最大值为f (m )或f (n )m ,n 离-b
2a 较远的一处对应的函数值为最大值;
(3)当-b
2a >n 时,f (x )在[m ,n ]上是减函数,最小值为f (n ),最大值为f (m ).
当a <0时,可仿此讨论.
设函数f (x )=x 2
-2|x |-1(-3≤x ≤3). (1)证明:f (x )是偶函数;
(2)指出函数f (x )的单调区间,并说明在各个单调区间上f (x )是增函数还是减函数; (3)求函数的最值.
【精彩点拨】 解答本题首先根据f (-x )与f (x )的关系判断奇偶性,然后讨论x 的范围写出相应解析式,画出函数图象,根据图象判断单调区间,求最值.
【规范解答】 (1)证明:f (-x )=(-x )2
-2|-x |-1=x 2
-2|x |-1=f (x ),且定义域[-3,3]关于原点对称,
所以f (x )是偶函数.
(2)当0≤x ≤3时,f (x )=x 2
-2x -1=(x -1)2
-2; 当-3≤x <0时,f (x )=x 2
+2x -1=(x +1)2
-2,
即f (x )=⎩
⎪⎨


x -2
-2,0≤x ≤3,
x +
2
-2,-3≤x <0.
根据二次函数的作图方法,可得函数图象,如图所示.
函数f (x )的单调区间为[-3,-1],[-1,0],[0,1],[1,3].
f (x )在区间[-3,-1],[0,1]上为减函数,在[-1,0],[1,3]上为增函数.
(3)当0≤x ≤3时,函数f (x )=(x -1)2
-2的最小值为f (1)=-2,最大值为f (3)=2; 当-3≤x <0时,函数f (x )=(x +1)2
-2的最小值为f (-1)=-2,最大值为f (-3)=2.
综上,f (x )的最大值为2,最小值为-2. [再练一题]
4.有甲、乙两种商品,经营销售这两种商品能获得的利润依次是P (万元)和Q (万元).它们与投入资金x (万元)的关系为:P =15x ,Q =3
5x ,今有3万元资金投入经营甲、乙两种商
品,为获取最大利润,对甲、乙两种商品的资金投入应分别为多少?能获得多少利润?
【解】 设对甲种商品投资x 万元,则乙种商品投资(3-x )万元,总利润为y 万元. ∵经营销售甲、乙两种商品所获利润P 、Q 与投入的资金x 的关系为:P =15x ,Q =3
5x .
∴y =15x +3
5
3-x (0≤x ≤3).
令t =3-x (0≤t ≤3),则x =3-t 2. ∴y =15(3-t 2
)+35t =-15⎝ ⎛⎭⎪⎫t -322+2120.
当t =32时,y max =21
20=1.05(万元);
当t =32时,x =3
4=0.75(万元).
∴3-x =2.25(万元).
由此可知,为获得最大利润,对甲、乙两种商品投入的资金分别为0.75万元和2.25万元,总共获得利润1.05万元.
解有关求值、解(证)不等式、解方程以及讨论参数的取值范围等问题;二是在问题的研究中,通过建立函数关系式或构造中间函数,把所研究的问题转化为讨论函数的有关性质达到相互转化,多角度解决问题的目的.在本章中函数的零点问题,函数性质的应用,求参数的范围都应用了函数与方程思想.
已知函数f (x )=x 2
-x +a 至少有一个零点为非负实数,求实数a 的取值范围. 【导学号:60210068】
【精彩点拨】 法一:将函数零点问题转化成方程根的问题求解.法二:借助函数f (x )的图象利用数形结合的思想求解.
【规范解答】 法一:函数f (x )=x 2
-x +a 至少有一个零点为非负实数等价于方程x
2
-x +a =0至少有一个非负实根,可以考虑问题的反面,方程无非负实数根,即方程有两个负实根或无实数根的情况.
函数f (x )=x 2
-x +a 图象的对称轴为x =12,
∴方程x 2
-x +a =0不可能有两个负实根, ∴当方程x 2-x +a =0无实根时,Δ=1-4a <0, ∴a >14.
设A =
{|a ⎭
⎬⎫
a >14,a ∈R , 则∁R A =
{|a

⎬⎫
a ≤14
,a ∈R ,
即满足题意的实数a 的取值范围是⎝
⎛⎦⎥⎤-∞,14.
法二:函数f (x )的图象如图所示,f (x )至少有一个零点为非负实数,必有f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=14-1
2

a ≤0
∴a ≤14,a 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,14. [再练一题]
5.已知函数f (x )=x 2
ax +b (a ,b 为常数),且方程f (x )-x +12=0有两个实根,分别为
x 1=3,x 2=4,求函数f (x )的解析式.
【解】 将x 1
=3,x 2
=4分别代入方程x
2
ax +b -x +12=0,得⎩⎪⎨⎪⎧
93a +b =-9,16
4a +b =-8,

得⎩⎪⎨
⎪⎧
a =-1,
b =2,
∴f (x )=x 2
-x +2
(x ≠2).
1.已知函数f (x )(x ∈R )满足f (x )=f (2-x ),若函数y =|x 2-2x -3|与y =f (x )图象
的交点为(x 1,y 1),(x 2,y 2),…,(x m ,y m ),则∑i =1
m
x i =( )
A .0
B .m
C .2m
D .4m
【解析】 ∵f (x )=f (2-x ),∴函数f (x )的图象关于直线x =1对称.
又y =|x 2
-2x -3|=|(x -1)2
-4|的图象关于直线x =1对称,∴两函数图象的交点关于直线x =1对称.
当m 为偶数时,∑i =1
m
x i =2×m
2=m ;
当m 为奇数时,∑i =1
m
x i =2×
m -1
2
+1=m .故选B.
【答案】 B
2.已知函数f (x )的定义域为R .当x <0时,f (x )=x 3
-1;当-1≤x ≤1时,f (-x )=-
f (x );当x >1
2
时,f ⎝
⎛⎭
⎪⎫
x +12=f ⎝
⎛⎭
⎪⎫
x -12
.则f (6)=( )
A .-2
B .-1
C .0
D .2
【解析】 由题意知当x >12时,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12, 则当x >0时,f (x +1)=f (x ). 又当-1≤x ≤1时,f (-x )=-f (x ), ∴f (6)=f (1)=-f (-1). 又当x <0时,f (x )=x 3
-1, ∴f (-1)=-2,∴f (6)=2.故选D. 【答案】 D
3.设函数f (x )=x 3
+3x 2
+1,已知a ≠0,且f (x )-f (a )=(x -b )(x -a )2
,x ∈R ,则实数a =________,b =________.
【解析】 ∵f (x )=x 3
+3x 2
+1,则f (a )=a 3
+3a 2
+1,
∴f (x )-f (a )=(x -b )(x -a )2
=(x -b )(x 2
-2ax +a 2
)=x 3
-(2a +b )x 2
+(a 2
+2ab )x -
a 2
b =x 3+3x 2-a 3-3a 2.
由此可得⎩⎪⎨⎪⎧
2a +b =-3,①a 2
+2ab =0,②
a 3+3a 2=a 2
b .③
∵a ≠0,∴由②得a =-2b ,代入①式得b =1,a =-2. 【答案】 -2 1
4.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪

|x |,x ≤m ,x 2
-2mx +4m ,x >m ,
其中m >0.若存在实数b ,使得关于x 的方
程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.
【解析】
作出f (x )的图象如图所示.当x >m 时,x 2-2mx +4m =(x -m )2+4m -m 2
,∴要使方程f (x )=b 有三个不同的根,则4m -m 2
<m ,即m 2
-3m >0.又m >0,解得m >3.
【答案】 (3,+∞)
5.已知函数f (x )=ax 2
+1x
,其中a 为实数.
(1)根据a 的不同取值,判断函数f (x )的奇偶性,并说明理由; (2)若a ∈(1,3),判断函数f (x )在[1,2]上的单调性,并说明理由. 【解】 (1)当a =0时,f (x )=1
x
,显然是奇函数;
当a ≠0,f (1)=a +1,f (-1)=a -1,f (1)≠f (-1)且f (1)+f (-1)≠0, 所以此时f (x )既不是奇函数也不是偶函数. (2)设1≤x 1<x 2≤2,
则f (x 1)-f (x 2)=a (x 1-x 2)(x 1+x 2)+
x 2-x 1x 1x 2=(x 1-x 2)⎣
⎢⎡⎦⎥⎤a x 1+x 2-1x 1x 2, 因为1≤x 1<x 2≤2,所以x 1-x 2<0,2<x 1+x 2<4,1<x 1x 2<4, 所以2<a (x 1+x 2)<12,14<1x 1x 2<1,所以a (x 1+x 2)-1
x 1x 2>0,
所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 故函数f (x )在[1,2]上单调递增.。

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