2012-2013学年青岛版六年级(下)期中数学试卷(4)

2012-2013学年青岛版六年级（下）期中数学试卷（4）
一、填空．（1分/空）
1．（3分）3÷______==______：12=七成五=______%
2．（2分）（2012春•历城区校级期中）5A=4B（A、B不等于0）．A：B=______：______．3．（1分）如果3a=b，那么a和b成______比例关系．
4．（1分）（2015春•昌乐县校级期中）底面直径和高都是6分米的圆柱的体积是______．5．（1分）（2013春•武威校级期末）一个圆柱的底面半径是5米，体积是157立方米，它的高是______米．
6．（1分）（2013春•同心县期中）在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是0.2，另一个外项是______．
7．（1分）一桶油6千克，用去40%，还剩______千克．
8．（3分）（2015春•昌乐县校级期中）一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，如果沿高剪开，它的侧面展开图是______形，这个图形的周长是______厘米，面积是______平方厘米．
9．（1分）（2008•华亭县）李婷在1：8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为______千米．
10．（1分）一个圆锥的体积是15立方分米，与它等底等高的圆柱体的体积是______立方分米．
11．（1分）一双皮鞋以七五折出售，现价比原价降低了______%．
12．（1分）鲜花店平均月营业额8000元，若按营业额的5%缴纳营业税，该鲜花店平均每月需缴纳营业税______元．
13．（2分）学校绘画小组有女生20人，男生16人，男生人数比女生少______%，女生人数比男生多______%，女生占全组人数的______%．
14．（1分）一条公路修了全长的60%后，还剩800米，这条公路全长______千米．15．（1分）（2015春•陆良县期末）在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是______．
二、选择．（2分/题）
16．（2分）（2015•密云县模拟）把1克药放入100克水中，药与药水的比是（）A．1：100 B．1：99 C．1：101
17．（2分）（2011春•滨海县校级期中）在比例里，两个外项的积一定，两个内项成（）比例．
A．正比例B．反比例C．不成比例 D．无法判断
18．（2分）（2011春•滨海县校级期中）小王的身高与体重成（）
A．正比例B．反比例C．不成比例 D．无法判断
19．（2分）（2015春•薛城区校级期末）一个圆柱，如果高不变，底面积扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）
A．3倍B．6倍C．9倍D．27倍
20．（2分）能与：组成比例的是（）
A．2：3 B．3：2 C．：D．：
三、判断．（2分/题）
21．（2分）（2013春•浠水县校级期中）订阅《小火炬》的钱数和订的份数成正比例．______．（判断对错）
22．（2分）2011年苹果的产量比2010年增加了15%，2011年的产量是2010年的115%．______．
23．（2分）（2010•庐江县）两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也相等．______．（判断对错）
24．（2分）（2011春•滨海县校级期中）在比例中，两个外项的积是10 一个内项是5，另一个内项也是5．______．（判断对错）
25．（2分）（2011•荣昌县）圆锥的体积是圆柱体积的．______．（判断对错）
四、计算．
26．（8分）直接写得数．
6÷= 1÷100%÷25= 15÷1%= （﹣）×=
1.05﹣= ÷= ×10%= ×÷×=
27．（9分）解比例．
=：=X：=0.5．
28．（12分）（2012春•吴中区期中）计算（能简算的要简算）．
÷（1﹣）×
×+40%×
3÷﹣÷3
×+÷．
五、应用题．（5分/题）
29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时到达，如果每小时行87.5千米，需要几小时到达？（用比例解）
30．（5分）（2012春•历城区校级期中）工地上有一堆圆锥形沙堆，高1.5米，底面直径是6米，如果每立方米沙约重1.7吨．这堆沙约重多少吨？（精确到0.1吨）
31．（5分）在一幅比例尺是1：4500000的地图上量得甲乙两地之间的铁路长约32厘米，从甲地到乙地乘坐火车，以平均每小时90千米的速度前进，大约要乘坐几个小时的火车？（用你喜欢的方法解答）
32．（5分）（2012秋•武威校级期中）野生动物园里养了30只骆驼，养的骆驼的只数比长颈鹿多50%，长颈鹿有多少只？
33．（5分）召恒的爸爸2004年12月把40000元存入银行，整存争取存5年，年利率3.6%，到期时可得税后利息和本金一共多少元？（利息税为20%）
34．（5分）小丽读一本书，第一天读了全书的10%，第二天读了全书的35%，第三天读了44页，正好读了全书的一半，这本书一共有多少页？
2012-2013学年青岛版六年级（下）期中数学试卷（4）
参考答案与试题解析
一、填空．（1分/空）
1．（3分）3÷4==9：12=七成五=75%
【分析】解答此题的突破口是七成五，根据成数的意义，七成五就是75%；把75化成一般分数并化简是，根据分数的基本性质，分子、分母都乘6就是；根据分数与除法的关
系，=3÷4；根据比与分数的关系，=3：4，再根据比的基本性质，比的前后项都乘3
就是9：12．由此进行转化并填空．
【解答】解：3÷4==9：12=75%；
故答案为：4，24，9，75．
【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、折数、成数之间的关系及转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
2．（2分）（2012春•历城区校级期中）5A=4B（A、B不等于0）．A：B=4：5．【分析】根据比例的性质，把所给的等式5A=4B改写成比例的形式，如果把A当作比例的一个外项，则和它相乘的数5就当作比例的另一个外项；那么B和4就得当作比例的两个内项；据此写出比例即可．
【解答】解：因为5A=4B，
所以A：B=4：5．
故答案为：4，5．
【点评】此题考查把给出的等式改写成比例式的方法，在改写时，要注意：相乘的两个数要做内项就都做内项，要做外项就都做外项．
3．（1分）如果3a=b，那么a和b成正比例关系．
【分析】判断a 和b 是否成比例，就看这两种量是否是对应的乘积（商）一定，如果是乘积（商）一定，就成反（正）比例，如果不是乘积（商）一定或乘积（商）不一定，就不成比例．
【解答】解：由3a=b，可得：a÷b=（一定）；
商一定，符合正比例的意义，所以a与b成正比例．
故答案为：正．
【点评】本题考查正比例的辨识的灵活应用．
4．（1分）（2015春•昌乐县校级期中）底面直径和高都是6分米的圆柱的体积是169.56
立方分米．
【分析】底面直径是6分米，则圆柱的底面半径是6÷2=3分米，圆柱的体积=πr2h，由此代入数据即可解答．
【解答】解：6÷2=3（分米），
3.14×32×6，
=3.14×9×6，
=169.56（立方分米），
答：它的体积是169.56立方分米．
故答案为：169.56立方分米．
【点评】此题考查了圆柱的体积公式的计算应用，要注意不要漏写单位．
5．（1分）（2013春•武威校级期末）一个圆柱的底面半径是5米，体积是157立方米，它的高是2米．
【分析】因为圆柱体的体积是v=sh，求高是多少，即h=v÷s，也就是用圆柱体的体积除以底面积即可．
【解答】解：157÷（3.14×52），
=157÷（3.14×25），
=157÷78.5，
=2（米）；
答：它的高是2米．
故答案为：2．
【点评】此题考查了对圆柱体体积公式的掌握的熟练程度．
6．（1分）（2013春•同心县期中）在一个比例里，两个内项互为倒数，一个外项是0.2，另一个外项是5．
【分析】由“两个内项互为倒数”，可知两内项的乘积是1，根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”，可知两个外项的积也是1；再根据“其中一个外项是0.2”，进而用两外项的积1除以一个外项0.2，即得另一个外项的数值．
【解答】解：两个内项互为倒数，乘积是1，
两个外项的积也是1，其中一个外项是0.2，
另一个外项为：1÷0.2=5．
故答案为：5．．
【点评】此题考查比例性质的运用：在比例里，两内项的积等于两外项的积；也考查了倒数的意义．
7．（1分）一桶油6千克，用去40%，还剩 3.6千克．
【分析】把这桶油的总重量看成单位“1”，剩下的重量占总重量的（1﹣40%），由此用乘法求出剩下的重量．
【解答】解：6×（1﹣40%），
=6×60%，
=3.6（千克）；
答：还剩3.6千克．
故答案为：3.6．
【点评】本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法．
8．（3分）（2015春•昌乐县校级期中）一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，如果沿高剪开，它的侧面展开图是长方形，这个图形的周长是29.12厘米，面积是25.12平方厘米．
【分析】根据“圆柱的侧面展开后是一个长方形，长方形的长等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高”，进而先根据“圆柱的底面周长=2πr”求出展开后的长方形的长，然后根据“长方形的周长=（长+宽）×2”求出这个图形的周长，根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形的面积．
【解答】解：一个圆柱的底面半径是2厘米，高是2厘米，如果沿高剪开，它的侧面展开图是长方形；
周长：（2×3.14×2+2）×2，
=14.56×2，
=29.12（厘米）；
面积：（2×3.14×2）×2，
=12.56×2，
=25.12（平方厘米）；
故答案为：长方，19.12，25.12．
【点评】解答此题用到的知识点：（1）圆柱的底面周长的计算方法；（2）长方形的周长及面积的计算方法．
9．（1分）（2008•华亭县）李婷在1：8000000的地图上量得北京到南京的距离约为15厘米，两地实际距离约为1200千米．
【分析】根据比例尺的意义，知道在图上是1厘米的距离，实际距离是8000000厘米，现在知道图上距离是15厘米，根据比例尺的意义，即可求出实际距离是多少．
【解答】解：15÷，
=15×8000000，
=120000000（厘米）；
120000000厘米=1200千米；
答：两地的实际距离是1200千米．
故答案为：1200．
【点评】解答此题的关键是，弄懂比例尺的意义，找出对应量，特别注意对应量的单位名称，列式解答即可．
10．（1分）一个圆锥的体积是15立方分米，与它等底等高的圆柱体的体积是45立方分米．
【分析】圆锥的体积=×底面积×高，圆柱的体积=底面积×高，若圆锥与圆柱等底等高，则圆锥的体积是圆柱体积的，圆锥的体积已知，从而可以求出圆柱的体积即可解答．
【解答】解：15×3=45（立方分米），
答：圆柱答体积是45立方分米．
故答案为：45．
【点评】解答此题的主要依据是：圆锥的体积是与其等底等高的圆柱体积的．
11．（1分）一双皮鞋以七五折出售，现价比原价降低了25%．
【分析】七五折是指现价是原价的75%，把原价看成单位“1”，现价比原价便宜了（1﹣75%），由此求解．
【解答】解：1﹣75%=25%；
答：现价比原价降低了25%．
故答案为：25．
【点评】本题关键是理解打折的含义：打几几折，现价就是原价的百分之几十几．
12．（1分）鲜花店平均月营业额8000元，若按营业额的5%缴纳营业税，该鲜花店平均每月需缴纳营业税400元．
【分析】已知鲜花店平均月营业额8000元，按营业额的5%缴纳营业税，要求平均每月需缴纳营业税，用乘法计算．
【解答】解：8000×5%=400（元）；
答：该鲜花店平均每月需缴纳营业税400元．
故答案为：400．
【点评】此题运用了关系式：营业额×税率=营业税．
13．（2分）学校绘画小组有女生20人，男生16人，男生人数比女生少20%，女生人数比男生多25%，女生占全组人数的55.56%．
【分析】先求出人数差，再用差除以女生人数，就是男生人数比女生少百分之几；用人数差除以男生人数，就是女生比男生多百分之几；
求出全组的总人数，然后用女生人数除以总人数，就是女人人数占全组人数的百分之几．【解答】解：20﹣16=4（人）；
4÷20=20%；
4÷16=25%；
20÷（20+16），
=20÷36，
≈55.56%；
答：男生人数比女生少20%，女生人数比男生多25%，女生占全组人数的55.56%．
故答案为：20，25，55.56．
【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几，关键是看把谁当成了单位“1”，单位“1”的量为除数．
14．（1分）一条公路修了全长的60%后，还剩800米，这条公路全长2千米．
【分析】把公路的全长看成单位“1”，它的（1﹣60%）对应的数量是800米，由此用除法求出全长．
【解答】解：800÷（1﹣60%），
=800÷40%，
=2000（米）；
2000米=2千米；
答：这条公路全长2千米．
故答案为：2．
【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的百分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．
15．（1分）（2015春•陆良县期末）在一幅比例尺是30：1的图纸上，一个零件的图上长度是12厘米，它的实际长度是0.4厘米．
【分析】要求它的实际长度是多少，根据“图上距离÷比例尺=实际距离”，代入数值，计算即可．
【解答】解：12÷=0.4（厘米）；
答：它的实际长度是0.4厘米．
故答案为：0.4厘米．
【点评】此题有计算公式可用，根据图上距离、比例尺和实际距离三者的关系，进行分析解答即可得出结论．
二、选择．（2分/题）
16．（2分）（2015•密云县模拟）把1克药放入100克水中，药与药水的比是（）A．1：100 B．1：99 C．1：101
【分析】将1克药放入100克水中，即可配制成101克药水，根据题意进行比，即可得出结论．
【解答】解：1：（1+100），
=1：101；
答：药和药水的比是1：101．
故选C．
【点评】此题解题的关键是看所求的问题是谁与谁比，然后根据题意进行解答，继而得出结论．
17．（2分）（2011春•滨海县校级期中）在比例里，两个外项的积一定，两个内项成（）比例．
A．正比例B．反比例C．不成比例 D．无法判断
【分析】根据比例的性质，可知在比例里，两个外项的积一定，两个内项的积也一定，所以两个内项成反比例，据此进行选择．
【解答】解：在比例里，两个外项的积一定，两个内项成反比例；
故选：B．
【点评】此题考查比例的性质：两外项的积等于两内项的积；也考查了辨识两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，还是对应的其它量一定，再做出判断．
18．（2分）（2011春•滨海县校级期中）小王的身高与体重成（）
A．正比例B．反比例C．不成比例 D．无法判断
【分析】判断身高和体重是否成比例，就看这两种量是否是对应的乘积（商）一定，如果是乘积（商）一定，就成反（正）比例，如果不是乘积（商）一定或乘积（商）不一定，就不成比例．
【解答】解：因为，小王的身高与体重不是两个相关联的量，所以比值或积不一定，
所以小王的身高与体重不成正比例．
故选：C．
【点评】此题考查用正反比例的意义辨识成正比例的量与成反比例的量，注意要成比例，必须是两个相关联的量．
19．（2分）（2015春•薛城区校级期末）一个圆柱，如果高不变，底面积扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的（）
A．3倍B．6倍C．9倍D．27倍
【分析】根据圆柱体积的计算公式，则圆柱的高=．因为，圆柱的高一定，所
以圆柱的底面积扩大几倍，圆柱的体积就扩大几倍（比的基本性质）．已知圆柱的底面积扩大到原来的3倍，因此圆柱的体积也扩大3倍．
【解答】解：因为：=圆柱的高（一定），底面积扩大3倍，
所以：圆柱的体积也扩大3倍．（比的基本性质）
答：它的体积扩大到原来的3倍．
故选：A．
【点评】解答此题的关键是：灵活运用圆柱体积计算公式和比的基本性质．
20．（2分）能与：组成比例的是（）
A．2：3 B．3：2 C．：D．：
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例，据此可先求出：的比值，再逐项求出每个比的比值，进而根据两个比的比值相等，就能组成比例，比值不相等，就不能组成比例．【解答】解：：=÷=；
A、2：3=2÷3=，因为=，所以能组成比例；
B、3：2=3÷2=，因为≠，所以不能组成比例；
C、：=÷=，因为≠，所以不能组成比例；
D、：=÷=，因为≠，所以不能组成比例；
故选：A．
【点评】解决此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”，分别计算求出两内项的积和两外项的积，等于就说明能组成比例，不等于就不能组成比例．
三、判断．（2分/题）
21．（2分）（2013春•浠水县校级期中）订阅《小火炬》的钱数和订的份数成正比例．正确．（判断对错）
【分析】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量相对应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做成正比例关系．
【解答】解：根据提供可知：=《小火炬》的单价，
所以一定时，订阅《小火炬》的钱数和订的份数成正比例．
所以原题说法正确．
故答案为：正确．
【点评】此题考查了根据成正比例的意义判定两个相关联的量是否成正比例的方法．
22．（2分）2011年苹果的产量比2010年增加了15%，2011年的产量是2010年的115%．√．【分析】把2010年的产量看成单位“1”，2011年比2010年增加了15%，那么2011年的产量就是2010年的（1+15%），由此求解．
【解答】解：1+15%=115%；
2011年的产量是2010年的115%．
故答案为：√．
【点评】本题中的单位“1”都是2010年的产量，所以直接用加法求解．
23．（2分）（2010•庐江县）两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也相等．×．（判断对错）
【分析】根据圆柱的侧面积公式，S=ch，知道圆柱的侧面积与底面周长和高有关，如果两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长不一定相等，由此做出判断．
【解答】解：因为，圆柱的侧面积公式，S=ch，
所以，圆柱的侧面积与底面周长和高有关，并不是只和周长有关，
由此得出，如果两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长不一定相等，
故判断为：×．
【点评】此题主要考查了圆柱的侧面积与底面周长和高有关．
24．（2分）（2011春•滨海县校级期中）在比例中，两个外项的积是10 一个内项是5，另一个内项也是5．错误．（判断对错）
【分析】根据比例的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”，因为两个外项的积是10，两个内项的积也是10，一个内项是5，另一个内项10÷5=2，据此判断即可．
【解答】解：根据比例的基本性质“两个外项的积等于两个内项的积”，
可得两个内项的积也是10，
所以一个内项是5，另一个内项是10÷5=2．
故答案为：错误．
【点评】此题考查了比例的基本性质．
25．（2分）（2011•荣昌县）圆锥的体积是圆柱体积的．错误．（判断对错）
【分析】根据圆柱和圆锥的体积公式可知：等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的，由此即
可判断．
【解答】解：只有在等底等高的情况下，圆锥的体积是圆柱体积的，
所以原题说法错误．
故答案为：错误．
【点评】此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的倍数关系的性质，要注意数学语言的严密性．
四、计算．
26．（8分）直接写得数．
6÷= 1÷100%÷25= 15÷1%= （﹣）×=
1.05﹣= ÷= ×10%= ×÷×=
【分析】（﹣）×运用乘法分配律简算；
×÷×先把除法变成乘法，再运用乘法结合律简算；
其它题目根据运算法则直接求解．
【解答】解：
6÷=8，1÷100%÷25=0.04，15÷1%=1500，（﹣）×=1，
1.05﹣=0.55，÷=，×10%=，×÷×=．
【点评】口算题目要求快速准确，能运用简算方法的要简算．
27．（9分）解比例．
=：=X：=0.5．
【分析】（1）根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，再依据等式的性质，方程两边同时除以32求解，
（2）根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，再依据等式的性质，方程两边同时除以求解，
（3）根据比例基本性质：两内项之积等于两外项之积，再依据等式的性质，方程两边同时除以0.5求解．
【解答】解：（1）=，
32x=21×8，
x=，
x=，
（2）：=x：，
x=×，
x=，
x=，
x=，
（2）=0.5，
0.5x=3.2，
x=3.2÷0.5，
x=6.4
【点评】本题主要考查学生以及等式的性质以及比例的基本性质解比例的能力，解比例时要注意对齐等号．
28．（12分）（2012春•吴中区期中）计算（能简算的要简算）．
÷（1﹣）×
×+40%×
3÷﹣÷3
×+÷．
【分析】（1）先算出括号里面的，再按照从左到右顺序计算解答，
（2）化40%=，再运用乘法分配律解答，
（3）先算除法，再算减法解答，
（4）运用乘法分配律解答．
【解答】解：（1）÷（1﹣）×，
=×，
=×，
=；
（2）×+40%×，
=×（+），
=×1，
=；
（3）3÷﹣÷3，
=7﹣，
=6；
（4）×+÷，
=×（+），
=×2，
=1．
【点评】本题主要考查学生运用四则运算计算方法，以及运用乘法分配律解决问题的能力．
五、应用题．（5分/题）
29．（5分）一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时到达，如果每小时行87.5千米，需要几小时到达？（用比例解）
【分析】由题意，甲、乙两地的距离是一定的，也就是速度与时间的乘积一定，由此列反比例式解答．
【解答】解：设需要x小时到达，得：
87.5x=70×5，
87.5x=350，
x=4．
答：需要4小时到达．
【点评】此题首先判定两种量成反比例，再设出未知数，列出比例式进行解答即可．
30．（5分）（2012春•历城区校级期中）工地上有一堆圆锥形沙堆，高1.5米，底面直径是6米，如果每立方米沙约重1.7吨．这堆沙约重多少吨？（精确到0.1吨）
【分析】要求这堆沙子的重量，先求得沙堆的体积，沙堆的形状是圆锥形的，利用圆锥的体积计算公式求得体积，进一步再求沙堆的重量，问题得解．
【解答】解：×3.14×（6÷2）2×1.5，
=3.14×9×0.5，
=14.13（立方米），
沙堆的重量：
14.13×1.7=24.021≈24（吨）；
答：这堆沙子约重24吨．
【点评】此题主要考查学生对圆锥的体积计算公式V=πr2h的掌握与运用情况．
31．（5分）在一幅比例尺是1：4500000的地图上量得甲乙两地之间的铁路长约32厘米，从甲地到乙地乘坐火车，以平均每小时90千米的速度前进，大约要乘坐几个小时的火车？（用你喜欢的方法解答）
【分析】图上距离和比例尺已知，先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲、乙两地的实际距离，再据数量关系“路程÷速度=时间”即可求出汽车到达乙地需要的时间．
【解答】解：32÷，
=144000000（厘米），
=1440（千米）；
1440÷90=16（小时）；
答：大约要乘坐16个小时的火车．
【点评】本题考查了图上距离、实际距离和比例尺的关系，以及行程问题中的基本数量关系“路程÷速度=时间”，关键是先求出两地的实际距离．
32．（5分）（2012秋•武威校级期中）野生动物园里养了30只骆驼，养的骆驼的只数比长颈鹿多50%，长颈鹿有多少只？
【分析】把长颈鹿的数量看成单位“1”，它的（1+50%）对应的数量是骆驼的只数30只，由此用除法求出长颈鹿的数量．
【解答】解：30÷（1+50%），
=30÷1.5，
=20（只）；
答：长颈鹿有20只．
【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的百分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．
33．（5分）召恒的爸爸2004年12月把40000元存入银行，整存争取存5年，年利率3.6%，到期时可得税后利息和本金一共多少元？（利息税为20%）
【分析】银行的利息税是所得利息的20%，而利息=本金×年利率×时间，由此代入数据即可求出利息税，最后用本金加税后的利息就是要求的答案．
【解答】解：利息是：40000×3.6%×5=7200（元），
利息税是：7200×20%=1440（元），
本金和税后利息是：40000+（7200﹣1440），
=40000+5760，
=45760（元）；
答：到期时本金和税后利息她一共应得45760元．
【点评】这种类型属于利息问题，有固定的计算方法，利息=本金×利率×时间（注意时间和利率的对应），利息税=利息×20%，本息=本金+税后利息．
34．（5分）小丽读一本书，第一天读了全书的10%，第二天读了全书的35%，第三天读了44页，正好读了全书的一半，这本书一共有多少页？
【分析】前三天一共读了全书的一半，即50%；把全书的页数看成单位“1”，那么第三天读了全书的（50%﹣10%﹣35%），它对应的数量是44页，由此用除法求出全书的页数．【解答】解：44÷（50%﹣10%﹣35%），
=44÷5%，
=880（页）；
答：这本书一共有880页．
【点评】本题的关键是找出单位“1”，并找出单位“1”的百分之几对应的数量，用除法就可以求出单位“1”的量．
参与本试卷答题和审题的老师有：chenyr；旭日芳草；xuetao；pyl123；齐敬孝；ZGR；春暖花开；zhuyum；忘忧草；常青树；浩淼；dgdyq；rdhx；陆老师（排名不分先后）
菁优网
2016年9月23日。