九年级化学9月月考试题 试题_1

五中2021届九年级9月月考化学试题
一、选择题〔1-10每一小题2分，11-20每一小题3分一共50 分，每一小题只有一个选项符合题意〕
1.在绚丽多彩的物质世界里，以下色彩是由化学变化呈现出来的是〔〕
A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画
2.以下气体中约占空气总体积的4/5的是〔〕
3. ?环境空气质量HY?新增PM2.5指标。

PM2.5是指大气中直径小于或者等于2.5微米的颗
粒物，
以下情况通常不可能引起大气中PM2.5增大的是( )
A．燃烧秸杆 B．光用 C．燃烧煤炭 D．汽车尾气
4.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是〔〕 A、使用铁夹将试管固定在铁架台上
B. 将需加热局部放在酒精灯外焰
C. 试管口略向下倾斜
D. 铁夹应夹在试管的1/3处
5.在实验室用氯酸钾制取氧气，用排水法搜集氧气后首先应〔〕
A. 移开酒精灯
B. 把导管从水糟中取出
C. 继续加热至不再放出氧气
D. 把试管从铁夹上取下
6. 以下仪器中，能直接
．．在酒精灯火焰上加热的是( )
A. 量筒
B. 锥形瓶
C.烧杯
D. 试管
7.以下说法中正确的选项是( ) A．尝药品的味道 B．实验剩余的药品放回原试剂瓶中C．加热试管里的液体时，试管口不能朝着自己或者别人 D．使用托盘天平时可用手取砝码8.以下物质在氧气中燃烧，有黑色固体生成的是〔〕 A、硫粉 B、木炭C、红磷
D 、 铁丝
9.以下反响中，既不属化合反响，又不属分解反响的是〔 〕
A 、碳酸氢铵−−→加氨气+水+二氧化碳
B 、氧化铁+碳−−→高铁+二氧化碳
C 、高锰酸钾−−→加锰酸钾+二氧化锰+氧气
D 、磷+氧气−−→燃五氧化二磷
10. 以下物质的用处，利用了其化学性质．．．．
的是〔 〕 A ．用铜做导线 B ．用氦气填充气球 C ．氧气供应呼吸 D ．用液氮做致冷剂
11.实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可分为以下步骤：a 、加热b 、检查装置气密性c 、向
试管内装药品
d 、搜集氧气
e 、停顿加热
f 、把导管移出水面；实验的正确操作顺序是〔 〕
A 、bcadef
B 、cbadef
C 、 cbadfe
D 、bcadfe
12.用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是〔 〕
A 、不放出氧气
B 、放出氧气速率慢
C 、放出氧气总量会减少
D 、放出氧气总量不变
13. 用高锰酸钾加热制取氧气时．应在试管口塞一小团棉花，其作用是( )
A. 防止试管破裂 B ．防止水被吸入试管
C ．防止高锰酸钾粉末进入导管 D. 防止氧气产生太快无法搜集
14.现要将一瓶装满空气的瓶子里中的氧气除去，又不增加其他气体，以下物质在瓶中燃烧
可到达目的的是〔 〕A. 硫 B. 红磷
15．节能减排、建立环境友好型社会是全社会一共同的责任。

以下物质中，属于大气主要污．．．．．
染物．．
，必须减少排放的是〔 〕 A ．二氧化硫〔SO 2〕 B ．二氧化碳〔CO 2〕 C ．氮气〔N 2〕 D ．氧气〔O 2〕
16. 某无毒气体密度约是空气的5/9，且极难溶于水，那么搜集该气体所有的方法是〔
〕
①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。

A、①或者②
B、①或者③
C、②或者③
D、①②③均可
17.以下实验操作的先后顺序，不正确的选项是〔〕
A.制取气体时，先装药品后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾制氧气，停顿加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯
18. 以下说法正确的选项是〔〕
A.蒸发别离液态空气制备氧气的过程属于分解反响。

B.草堆腐熟是缓慢氧化的结
果。

C.蜡烛燃烧是化合反响但不是氧化反响。

D.凡具有发光发热现象的就
是燃烧。

19．用试管加热固体物质时，有时因操作不当而出现试管炸裂现象，以下操作不会导致试管炸裂的是( )
A．加热前试管外壁的水未擦干 B. 加热时试管口向上倾斜
C．加热完立即用冷水冲洗 D. 加热时先预热
20．给病人输氧时用到类似以下图的装置。

关于该装置，以下说法中不正确的选项是〔〕A、导管b连接供应氧气的钢瓶 B、导管b连接病人吸入氧气的输气管
C、使用该装置用来观察是否有氧气输出
D、使用该装置用来观察氧气输出的速率
二、填空题：〔每空1分，一共计30分〕
21．用元素符号或者化学式表示：铁元素硫元素氧气红磷
22.根据空气的成分，用物质的名称
．．．．．．填空：
．．或者化学符号
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间是，说明空气中含有。

②露置于空气中的澄清石灰水外表形成一层固体白膜，说明空气中含有。

23.为测定空气里氧气的含量，甲、乙两个同学用如下图的装置分别进展了实验探究。

①．甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。

待红磷燃
烧停顿并冷却后，翻开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体
积约占集气瓶容积的，此实验还可推知反响后剩余气体具有的
一条物理性质性质是：，一条化学性质性质是：
②．乙同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞，实验结果，发现进入集气瓶内的水很少，没有到达目的，可能原因是：；〔至少填写上两种〕24．固体药品通常保存在里，取用固体药品一般用，块状药品用夹取．液体药品通常放在里．实验室中应注意节约药品，假如没有说明用量，一般按取用，
液体通常取 mL．固体只需即可．
某同学量取液体时，俯视读数为30mL，将液体倒出一局部后，仰视读数为20mL，那么该同学实际倒出的液体体积．〔填大于10mL、小于10mL、等于10mL或者无法确定〕．玻璃仪器洗涤干净的标志是．
25．写出以下操作可能造成的后果：
(1) 取用细口瓶中的药液时，标签没有朝着手心；
(2)向燃着的酒精灯里添加酒精；
(3)被加热的玻璃仪器外壁有水；(4)加热液体时，试管口朝着有人的地方；
26.将以下实验的现象和考前须知填在横线上。

(1)硫在空气中燃烧时的现象是。

(2)铁丝在氧气中燃烧时的现象是。

做该实验时要事先在集气瓶底部其目的是。

27.以下物质：A 干净空气 B 冰水混合物 C 娃哈哈纯洁水 D二氧化碳，其中属于纯洁物的是〔填写上序号，下同〕属于混合物的是。

三、实验与探究题〔每空1分，一共20分〕
28．〔10分〕请根据以下图答复以下问题。

A B C D E
〔1〕图中仪器a的名称是，b的名称是。

〔2〕实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时，发生
．．装置选〔用
．．装置选，搜集
序号填写上〕。

在该反响中质量和化学性质都没有改变的物质是，起作用。

用排空气法搜集一瓶氧气，验满的方法是。

用排水法搜集氧气的适宜时刻是。

〔3〕实验室用排水法搜集氧气是因为氧气。

用向上排空气法搜集氧气是因为氧气
〔4〕工业制取氧气是〔填“物理〞或者“化学〞〕变化
29.〔10分〕某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液(如图)。

这瓶溶液是什么物质？在教师的指导下，同学们提出猜测并进展了如下的实验探究活动，
请在空白处完成相应内容。

【提出猜测】猜测1：水猜测2：双氧水〔过氧化氢〕
【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量
气泡.
并放出大量的热。

①用_____________法搜集一试管气体；
②检验搜集的气体(写出操作方法)_______________ ____ __；
③反响的文字〔或者化学符号〕表达式为_________________ _；
该反响属于___ _反响〔填“化合〞或者“分解〞〕
【实验结论】二氧化锰在此实验的反响中起___ __作用，产生的气体是__ __，
该气体的主要用处有：__ __；__ __〔至少写出两点〕。

该无色溶液是________________，原猜测成立。

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