人教版部编八年级上册历史《第24课人民解放战争的胜利》 (共15张PPT)

个战役(
)
A．辽沈战役
B．淮海战役
C．平津战役
D．渡江战役
阅读毛泽东：《七律—人民解放军占领南京》
与历史图片。 钟山风雨起苍黄，百万雄师过长江。 虎踞龙盘今胜者，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
请回答： （1） 这首诗作于哪次战役之后？图片反映的 是什么历史事件？渡江战役、人民解放军占领南京“总统 （2）材料中“宜将剩勇追穷寇，不可沽名府学” 霸王”作者借用了什么典故？体现了毛泽东的 什么思想？ 楚汉战争 、 将革命进行到底 （3）图片反映的历史事件发生在什么时间？1949年4月23日 有什么重要意义？宣告了延续22年的国民党政权的覆灭。
真题演练:
1、蒋介石三次电邀毛泽东到重庆商谈国内和平问题的真
实目的是（
）
① 为了立即发动内战 ② 为了进一步赢得准备内战的时
间 ③ 为了欺骗群众 ④ 为了和共产党实现真正的和平
A． ①②
B． ②③ C． ③④ D．①④
2、抗日战争胜利后，从当时的国际形势来看，你认为积
极支持蒋介石国民党发动内战的帝国主义国家可能是（ ）
）
A． ①② B． ②③
10、先后参加了辽沈战役和平津战役的我军部队是( )
A．中原野战军
B．华北野战军
C．东北野战军
D．华东野战军
11、在人民解放军强大压力和耐心争取下国民党守军
总司令傅作仪率领部队接受和平改编，进而获得和平
解放的城市是( )
A．天津
B．张家口
C．北平
D．南京
12、右图反映的是三大战役中以徐州为中心展开的哪
第七单元
国共关系：
关系
时间
时期
第一次合作 1924-1927年 北伐战争
第一次分裂 1927-1937年 第二次合作 1937-1945年 第二次分裂 1946-1949年
国共十年 对峙时期
全面抗战 时期
解放战争
战线
革命 统一战线
抗日民族 统一战线
课标要求
课标要求
合作探究:
你认为人民解放战争迅 速胜利的原因有哪些?
B．刘邓大军千里跃进大别山
C．西北野战军粉碎国民党军队对陕甘宁解放区的进攻
D．华东野战军粉碎国民党军队对山东解放区的进攻
8．指挥人民解放军挺进大别山的是（ ）
A．彭德怀、贺龙
B．陈毅、粟
裕
C．刘少奇、邓小平
D．刘伯承、邓
小平
9、人民解放军千里跃进大别山，威胁到国民党统治区的
城市有①南京②上海③广州④武汉（
1、中国共产党正确的战略战术
2、解放军英勇善战
3、人民群众大力支持
4、国民党的腐败统治不得人心
课堂小结:
重庆 谈判
国共签订和平建国的“双十协定”
Байду номын сангаас
全面爆发 1946年，国民党对中原 解放区发动疯狂进攻
战略防御 转战陕北
全面 内战
战略进攻 刘邓大军挺进大别山 战略决战 三大战役
战争胜利 渡江战役 解放南京
A．英国
B．美国
C．法国
D．日本
3、1945年，经过重庆谈判，国民党被迫同共产党签订了
A．《停战协定》 B．《双十协定》
C．《共同纲领》 D．《和平建国纲领》
4、全面内战开始于国民党军队进攻（
）
A．东北解放区
B．陕甘宁解放区
C．中原解放区
D．山东解放区
5、参考右图，你知道抗日战争期间及抗战胜利后，
（1）图片A：北伐战争。取得巨大成功，消灭了军阀吴佩 孚.孙传芳的势力。图片B：红军长征。取得胜利，使中国革 命转危为安。 图片C：抗日战争。日本无条件投降，中国人 民取得完全胜利。图片D：人民解放战争。国民党政权崩溃，
人民解放战争取得胜利。
（2）合作──分裂（内战）──合作──内战。结 论：合则两利，分则两伤。（结论认识合理，有 针对性即可。） （3）国共两党关系或新民主主义革命走向胜利、 中国共产党辉煌的革命历程等
中共中央的所在地是（
）
A．延安 B．西安
C．重庆 D．北平
6、1947年3月面对国民党军队25万军队进攻陕北，中
共中央采取的应对措施是（
）
A．将敌人抵挡在国门之外
B．层层设防，坚决抵抗
C．主动撤离延安，诱敌深入
D．拼死坚守陕北，打阵地战
7、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（ ）
A．太岳兵团开辟豫陕鄂解放区