辽宁省法库县八年级语文下册4合欢树课件语文版

• 生命里最艰难的岁月里，是母亲的疼爱和扶持支撑了我。
三十岁时
• 母亲：早逝 心里太苦 受不了 • 我：小说发表 获奖成名
• 想念母亲 子欲养而亲不待！
透过这些事，你感觉作者的母 亲具有怎样的性格特点？
母亲的性格特点是聪慧， 坚强，执着，对生活充 满了希望和热爱。
用心感悟
• 课文的题目“合欢树”有怎 样的含义？在合欢树上寄托 了母亲怎样的思想感情？
• 2.理解“合欢树”在文中的寓 意。
• 3.体会现实生活中展现出来的 母爱。
·21岁时候双腿瘫痪。1981年，患严重的肾病。1998年开始做 透析。他说自己“职业是生病，业余在写作”。
史铁生
1951年生于北京，清华大学附中毕业后， 于1969年插队延安，1972年因病致瘫. （“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双 腿”）转回北京，1971-1981在北京某 街道工厂做工，后主要从事文学创作， 现为北京作家协会合同制作家.1979年 开始创作，1983年和1984年分别以《我 的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣 获全国优秀短篇小说奖。
代表作 知青题材短篇小说: 《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》
哲理性长篇小说 : 《务虚笔记》
散文: 《我与地坛》
请正确朗读下列词语
qiàng
•呛
• qián
• 虔诚
fū
敷
guàng
瞎逛
xūn
熏
huáng
惊惶
jiǔ
灸
shì
侍弄
读课文，认真思考
史铁生回忆了母亲生前与自己 相处的哪几个片断？在这些回 忆中，母亲和我有着怎样的特 点？我的心绪经历了怎样的变 化？
• “合欢树”含义深刻，文中合欢树 的成长经历与作者的成长经历有类 似之处，因此合欢树是作者个人命 运的写照；另外，合欢树象征了母 爱，也代表着作者对母亲的思念之 情。母亲对合欢树的悉心照料，寄 托了对儿子健康成长的期望之情。
通过这些事表达了怎 样的思想感情？
• 通过这些事表达母 亲对我的爱及我对母 亲深切的怀念。
合 欢 树
• 合欢树简介：又名：夜合树，马缨花，绒花树，扁担 树，芙蓉树，落叶乔木，伞形树冠。雄蕊花丝犹如缕
状，半白半红，故有“马缨花”、“绒花”之称。树
干浅灰褐色，树皮轻度纵裂。枝粗而疏生，幼枝带棱
角。花丝上部为红色或粉红色丝状，簇结成球，花期 6～7月。果实为荚果，成熟期为１０月。
学习目标
• 1.体会作者母亲的母爱以及作 者对母亲浓浓的思念和沉重的 内疚交织的感情。
文章的结构
• 第一部分：（1-6）我与母亲的生活片段。 • • 第二部分：（7-12）合欢树
十岁那年
• 母亲：年轻 聪敏 最好看
• 我：扫兴 故意笑 装作 • 一副温馨、快乐、幸福的生活画卷
二十岁之后
• 母亲：1、一心为我治病源自• 肖像描写：不年轻 有了白发• 动作描写：到处找大夫 打听偏方 花很多钱 洗 敷 熏 灸
• 心里描写：虔诚地抱着希望
• 语言描写：再试一回吧 ！怎么会烫了呢？我还直留神呀！
•
2、鼓励我写作
• 语言描写：好好写吧。我最喜欢写作。我也想搞写作。你还得过第一。
• 动作描写：到处借书。顶着雨或冒着雪推我去看电影。
• 我：丧失信心 绝望
• 语言描写：别浪费时间啦！根本没有用！ • 心理描写：死了痛快