部编版六年级下册语文第一单元测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文第一组综合能力测试
（时间：100分钟满分：100分）
第一部分：基础知识积累与运用（40分）
一、听短文，回答问题。

（5分）
（一）填空。

（2分）
1.春节是中华民族最隆重的传统佳节。

2.春节的活动多姿多彩，带有浓郁的各民族特色。

（二）判断题，对的打“√”，错的打（×）。

（3分）
1.春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。

（√）
2.在春节期间，在中国只有汉族的人们才举行各种活动以示庆祝。

（×）
3.受到中华文化的影响，属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。

（√）
听力材料
春节的来历和风俗
春节是指汉字文化圈传统上的农历新年，俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。

春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。

在中国民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。

在春节期间，中国的汉族和一些少数民族都要举行各种活动以示庆祝。

这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。

春节的活动多姿多彩，带有浓郁的各民族特色。

受到中华文化的影响，属于汉字文化圈的一些国家和民族也有庆祝春节的习俗。

二、读拼音，写词语。

（6分）
jiǎo bàn nóng chóu tān fàn cǎi huì
（搅拌）（浓稠）（摊贩）（彩绘）
qīxiāo zhǎjiào
（栖）息元（宵）（眨）眼（轿）车
三、给加点字选择正确的读音画“”。

（6分）
正．月（zhèng zhēng）间．断（jiàn jiān）咽．下（yān yàn）。

铺．户（pùpū）唾．沫（chuítuò）活佛．（fúfó）
四、把下列词语补充完整。

（4分）
（张）灯（结）彩万（象）更（新）（哄）（堂）大笑
（身）（无）分文两（面）三（刀）（随）（心）所欲
迫不（及）（待）能（歌）善（舞）
五、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。

（4分）
1．（既然）诸葛亮很清楚周瑜的阴谋，为什么还要答应呢？
2．在警察叔叔的维持下，展览会秩序（井然），毫不混乱。

3．参观了人民英雄纪念碑后，英雄们的事迹让我们（肃然）起敬。

4．他说自己的创造灵感来自于一次(偶然)的发现。

六、下列句子没有语病的一句是（C）。

(2分)
A．一天早晨，我蹑手蹑脚地轻轻地走出家门。

B．这个故事发生在很久很久以前，约摸算来，一定有一万年了。

C．回顾自己走过的道路，我深深地体会到：人生的价值在于奉献。

D．通过参加语文实践活动，使他更喜欢学习语文了。

七、下列句子中意思与其他三句不同的一句是（ C）(2分)
A.这样精彩的表演，使人们赞叹不已。

B.这样精彩的表演，不能不使人们赞叹不已。

C.这样精彩的表演，怎能使人们赞叹不已？
D.这样精彩的表演，怎能不使人们赞叹不已？
八、判断下面句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（3分）
1.《北京的春节》按时间顺序写了腊月、小年、除夕、初一、正月十五、正月十九人们的活动。

（√）
2.《腊八粥》的作者是老舍，文中写“八儿”等粥和喝粥两件事。

（×）
3．藏戏的开山鼻祖是唐东杰布。

（√）
九、把下列诗句补充完整。

（5分）
1.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

2.迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

3.盈盈一水间，脉脉不得语。

4.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
5.少壮不努力，老大徒伤悲。

十、口语交际。

（3分）
“百里不同风，千里不同俗”。

请向大家介绍你的家乡的一个节日习俗或富
有地方特色的服饰、饮食，与大家分享。

答案示例：东莞本地人端午节要到外婆家过节。

端午节当天，出嫁女们就会带上老公儿女一起回家过节，娘家也早早杀好了鸡鸭、包好了粽子等着女儿们回家。

中午时候，大家一起吃了一餐团圆饭，再选好一个位置看龙舟赛。

第二部分：阅读知识积累与运用（30分）
十一、阅读课文选段，回答问题。

（15分）
除夕真热闹。

家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。

男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚（qì qī）家、朋友家拜年。

女人们在家中接待客人。

城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱逛（kuáng guàng）庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。

庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。

这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。

1.用“\”划去（）里不正确的读音。

（2分）
2.“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是情景，“截然不同”的意思是完全不一样。

（2分）
3.文中具体介绍除夕的活动有：做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭。

（至少填写四项活动）（2分）
4.用“”画出文段中的过渡句，它的作用是承上启下。

（2分）
5.“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分）
铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

6.“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。

”从“除非”“必定”中我体会到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里体现着浓浓的亲情，浸润着中华的传统美德。

（2分）
7.根据文段内容填表。

（3分）
十二、阅读短文，回答问题。

（15分）
精益求精
我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。

他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。

尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。

父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。

我常趁他不见，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（收藏、保藏、珍藏）着，久而久之，竟也藏了不少。

那时我家住在嘉兴。

有一天父亲带我到烟雨楼去玩。

当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。

我正要说话，父亲立刻示意我不要作
声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。

其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？”其实这．叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更（耐人寻味意义深长），更给人以遐想的余地，但是父亲还是（采纳听取）了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情。

1．在文中括号内用“”选择恰当的词语。

（3分）
2．第三段中加点的“这”指的是丰子恺的画有的没有五官，有的脸上只有两条横线。

（2分）
3．用“”画出能体现丰子恺艺术造诣很高的句子。

（2分）
4．下面是一段漏掉的文字，应该补在第2段和第3 段之间。

（2分）父亲还喜欢听取批评意见，在他的“画师日记”里有这样一句话：“赞美的话不足道，批评的话才可贵。

”
5．在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上。

（2分）
6．从“我”的父亲身上，你学到了什么？请联系自己的实际写一写。

（4分）答：在学习或做事的时候要精益求精，对自己的要求要更高更严一些，还要善于听取别人的意见，这样才能让自己不断进步。

举一个自己学习生活中的例子。

（言之有理即可）
第三部分：写作与表达（30分）
十三、习作（30分）
我们每年都经历好多节日，比如传统的春节、端午、中秋节……还有充满现代气息的母亲节、父亲节、儿童节……更有举国同庆的国庆节。

过不同的节日有
不同的方式，带给人们的感受也不一样。

选择你印象最深刻的一个节日活动，完成一篇习作。

要求：
1.自拟题目。

2.按一定的写作顺序。

3.500字左右。