八年级数学下册《分式方程列分式方程解应用题》课件-人教新课标版
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检验:将x=2代入原方程,知
分母为0,所以x=2为原方程的
增根,所以原方程无解
第五页，编辑于星期五：六点 十三分。
列方程解应用题需要几 个步骤?
1.审题,找出有哪些量未知量, 各量之间有什么关页，编辑于星期五：六点 十三分。
目标58页拓展与延伸
x3 x 解:方程两边同时乘以x(x-2),得
X=2(x-3)
解这个方程,得 x=6
检验:将x=6代入原方程,得
左边= 1 =右边 3
所以x=6是原方程的根 第四页，编辑于星期五：六点 十三分。
1x 1 2 x2 2x
解:方程两边同时乘以x-2,得
1-x=-1-2(x-2) 解这个方程,得 x=2
第七页，编辑于星期五：六点 十三分。
目标60页走近生活
第八页，编辑于星期五：六点 十三分。
目标57页4题
第九页，编辑于星期五：六点 十三分。
目标65页四题五题
目标69页五题2
第十页，编辑于星期五：六点 十三分。
分式方程 列分式方程解应用题
第一页，编辑于星期五：六点 十三分。
分式方程的定义?
解分式方程一般需 要几个步骤啊?
第二页，编辑于星期五：六点 十三分。
第一步:找出各分式分母的最 简公因式 第二步:去分母 第三步:解方程 第四步:检验
第五步:解答
第三页，编辑于星期五：六点 十三分。
例题一 解方程: 1 2