第14讲 数阵问题(数列群问题)-新高考数学之数列综合讲义

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第14讲数阵问题(数列群问题)
一.选择题(共7小题)
1.把正奇数数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号一个数,⋯,依次循环的规律分为(1),(3,5),(7,9,11),(13),(15,17),(19,21,23),(25),⋯,则第50个括号内各数之和为()
A.98B.197C.390D.392
【解析】解:由题意可得,将三个括号作为一组,
则由501632
=⨯+,第50个括号应为第17组的第二个括号,
即50个括号中应有两个数,
因为每组中有6个数,
所以第48个括号的最后一个数为数列{21}
n-的第16696
⨯=项,
第50个括号的第一个数为数列{21}
n-的第166298
⨯+=项,
即2981195
⨯-=,
⨯-=,第二个数是2991197
所以第50个括号内各数之和为195197392
+=,
故选:D.
2.把数列{21}
n+依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号四个数,第五个括号一个数,⋯,循环分为:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),(23),(25,27),(29,31,33),(35,37,39,41),(43),⋯,则第60个括号内各数之和为()
A.1112B.1168C.1176D.1192
【解析】解:括号里的数有规律:即每四个一组,里面的数都是123410
+++=,
所以到第60个括号时共有数(1234)15150
+++⨯=个数,
第150个数是21501301
+-+-+-=,⨯+=.所以第60个括号里的数之和为301(3012)(3014)(3016)1192
故选:D.
3.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案.如图是一个数表,第1行依次写着从小到大的正整数,然后把每行相邻的两个数的和写在这两数正中间的下方,得到下一行,数表从上到下与从左到右均为无限项,求满足如下条件的最小四位整数N:第2017行的第N项为2的正整数幂.已知10
=,那么该款软件的激活码是()
21024
A .1040
B .1045
C .1060
D .1065
【解析】解:由数表推得,每一行都是等差数列,第n 行的公差为12n -,
记第n 行的第m 个数为(,)f n m ,则(f n ,1)(1f n =-,1)(1f n +-,2)2(1f n =-,21)2n -+,

1(,1)(1,1)1
224
n n f n f n --=+, 算得(f n ,21)(1)2n n -=+
(f n ⇒,)(m f n =,11)(1)2n m -+-
22(21)()n m n n N -+=+-∈,
第2017行的第N 项为2的正整数幂,
201722(220171)2k N -∴+-=, 即20162(1008)2k N +=, N 最小四位整数.
当1040N =,满足题意, 故选:A .
4.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件,为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动,这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,⋯,其中第一项是02,接下来的两项是02,12,在接下来的三项式02,12,
22,依此类推,求满足如下条件的最小整数:100N N >且该数列的前N 项和为2的整数幂.那么该款软件
的激活码是( ) A .110
B .220
C .330
D .440
【解析】由题意可知:02第一项
,012,2第二项
,0122,2,2第三项
,01212,2,2,2n n -⋯⋯第项

根据等比数列前n 项和公式,求得每项和分别为:121-,221-,321-,⋯,21n -,
每项含有的项数为:1,2,3,⋯,n , 总共的项数为(1)
1232
n n N n +=+++⋯+=
, 所有项数的和为1
2
3
1
2
3
12(21)
:21212121(2222)2221
n n
n
n n S n n n +--+-+-+⋯+-=+++⋯+-=-=---,
由题意可知:12n +为2的整数幂.只需将2n --消去即可, 则①12(2)0n ++--=,解得:1n =,总共有
(11)1
232+⨯+=,不满足100N >, ②124(2)0n +++--=,解得:5n =,总共有
(15)5
3182
+⨯+=,不满足100N >, ③1248(2)0n ++++--=,解得:13n =,总共有
(113)13
4952
+⨯+=,不满足100N >, ④124816(2)0n +++++--=,解得:29n =,总共有(129)29
54402
+⨯+=,满足100N >, ∴该款软件的激活码440.
故选:D .
5.如图所示的“数阵”的特点是:每行每列都成等差数列,则数字145在图中出现的次数为( )
A .13
B .14
C .15
D .16
【解析】解:第i 行第j 列的数记为ij A ,那么每一组i 与j 的组合就是表中的一个数, 因为第一行数组成的数列1(1,2)j A j =⋯是以2为首相,公差为1的等差数列, 所以12(1)11j A j j =+-⨯=+,
所以第j 列数组成的数列(1ij A i =,2,)⋯是以1j +为首项,公差为j 的等差数列, 所以(1)(1)1ij A j i j ij =++-⨯=+, 令1145ij A ij =+=, 则4214423ij ==⨯,
所以145出现的次数为(41)(21)15++=. 故选:C .
6.设()f n *)n N ∈的整数,如f (1)1=,f (2)1=,f (3)2=,f (4)2=,f (5)
2=,⋯,若正整数m 满足
11114034(1)(2)(3)()
f f f f m +++⋯+=,则(m = ) A .20162017⨯ B .22017 C .20172018⨯ D .20182019⨯
【解析】解:第一组:1
1(1)
f =,
11(2)f =,共2个,之和为2; 第二组:11(3)2f =,11(4)2f =,11(5)2f =,11
(6)2
f =,共4个,之和为2; 第三组:11(7)3f =,11(8)3f =,11(9)3f =,11(10)3f =,11(11)3f =,11
(12)3f =,6Fong 个,之和为2; 第四组:
11(13)4f =,11(14)4f =,11
(20)4
f ⋯=,共8个,之和为2; ⋯
第n 组:共2n 个,之和为2; ∴
1111403422017(1)(2)(3)()
f f f f m +++⋯+==⨯, 故一共有2017组, 则20172016
201722201720182
m ⨯=⨯+⨯=⨯, 故选:C .
7.如图是从事网络工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行;数字2,3出现在第2行;数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行;依此类推.若2013是第m 行从左至右算的第n 个数字,则(,)m n 为( )
A .(63,60)
B .(63,4)
C .(64,61)
D .(64,4)
【解析】解:由每行的行号数和这一行的数字的个数相同,奇数行的数字从左向右依次减小, 偶数行的数字从左向右依次增大,可得第63行的数字从左向右依次减小, 可求出第63行最左边的一个数是
63(631)
20162
⨯+=,
从左至右的第4个数应是201632013-=. 故2013在第63行,第4列, 故选:B

二.填空题(共8小题)
8.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款面向中学生的应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学题的答案:记集合
{}110110011|2222,,1,,,,01k k k k k k k A x x a a a a k N a a a a --+-==⨯+⨯+⋯+⨯+⨯∈=⋯=或.例如:1{2A =,3},
2{4A =,5,6,7},若将集合4A 的各个元素之和设为该软件的激活码,则该激活码应为 376 ;
定义()()0120120,,,,,11,,,,,1k k k x a a a a f x x A x a a a a ⋯⎧=∈⎨⋯⎩
的表达式中等于的个数为偶数
的表达式中等于的个数为奇数现指定5k =,将集合{|()1x f x =,
}k x A ∈的元素从小到大排列组成数列{}n c ,
若将{}n c 的各项之和设为该软件的激活码,则该激活码应为 . 【解析】解:集合43210443210{|22222}A n n a a a a a ==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯, 当41a =,01230a a a a ====时,16n =, 当012341a a a a a =====时,31n =,
所以4{16A =,17,18,⋯,31}共有16个元素,故激活码为
16(1631)
3762
⨯+=;
结合二进制表示,当5k =时,{}n c 的各项可以看成首位为1的六位二进制数, 对于41a =,符合条件()1f x =的有8个数,
同理,对于31a =,21a =,11a =,01a =时,符合条件的也分别有8个数, 故激活码为5432101628(22222)760⨯+⨯++++=, 故答案为376;760.
9.如图是网格工作者经常用来解释网络运作的蛇形模型:数字1出现在第1行:数字2,3出现在第2行,数字6,5,4(从左至右)出现在第3行;数字7,8,9,10出现在第4行,依此类推,则第20行从左到右第5个数字为 195 .
【解析】解:由题意可知:每行的行号数和这一行的数字的个数相同,奇数行的数字从左向右依次减小,偶数行的数字从左向右依次增大,
故前1
n-行共有:
(1)
12(1)
2
n n
n
-
++⋯+-=个整数,
故第n行的第一个数为:
(1)
1
2
n n-
+,
第20行的数字从左向右依次增大,可求出第20行最左边的一个数是191,
第20行从左至右的第5个数字应是195.
故答案为:195.
10.“杨辉三角”是二项式系数在三角形中的一种几何排列,在中国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书中就有出现.如图所示,在“杨辉三角”中,除每行两边的数都是1外,其余每个数都是其“肩上”的两个数之和,例如第4行的6为第3行中两个3的和.若在“杨辉三角”中从第二行右边的1开始按“锯齿形”排列的箭头所指的数依次构成一个数列:1,2,3,3,6,4,10,5,⋯,则在该数列中,第35项是136.
【解析】解:奇数项是后一个数,
每行2个数,则第35项在18行第3个数,
从第3行开始斜行1,3,6,10,⋯,
即为12
2


23
2


34
2

,⋯,
(1)(2)
2
n n
--

则18行第3个数为(181)(171)
136
2
-⨯-
=,
故答案为:136.
11.杨辉三角(如图)是二项式系数在三角形中的一种几何排列.它是我国古代数学的杰出研究成果之一,将二项式系数图形化,是一种离散型的数形结合.杨辉三角蕴含了许多有趣的规律,比如:除1以外,所有正整数在如图中都出现有限次,如2出现1次,3和4都出现2次,试判断数字120在图形中共出现 2 次.
【解析】解:根据杨辉三角的排列规律: 1 1
1 2 1
⋯,
1 21 35 35 21 1 1 2
2 56 70 56 22 1 1 2
3 78 126 126 78 23 1 1 2
4 101 204 252 204 101 24 1
根据杨辉三角,120只出现的位置为两边的数,中间不可能出现, 由于对称性的存在, 所以120出现的次数为2. 故答案为:2.
12.“杨辉三角形”是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在欧洲,这个表叫做帕斯卡三角形.帕斯卡(1623~1662)是在1654年发现这一规律的,比杨辉要迟393年.
“杨辉三角”是中国古代数学的杰出研究成果之一,它把二项式系数图形化,把组合数内在的一些代数性质直观地从图形中体现出来.下面数表类似“杨辉三角”,从上到下分别为第1行、第2行、第3行、⋯第n 行、⋯.它满足:①第n 行首尾的数均为n ;②第(3)n n 行除首尾的数外,每一个数都等于它肩上(即第1n -行)两个数之和.记第(2)n n 行的第
二个数为()f n ,则(60)f = 1771 .
【解析】解:根据题意:f(3)f
-(2)2
=,f(4)f-(3)3
=,
f(5)f-(4)4
=,
⋯,
()(1)1
f n f n n
--=-,
以上2
n-个式子左右分别相加,

2
(2)(12)2 ()(2)234(1)
22
n n n n
f n f n
--+---=+++⋅⋅⋅+-==,
所以
22 ()
2
n n
f n
--
=,
于是(60)1771
f=.
故答案为:1771.
13.杨辉三角,是二项式系数在三角形中的一种几何排列.在欧洲,这个表叫做帕斯卡三角形,帕斯卡(16231662)
-是在1654年发现这一规律的.我国南宋数学家杨辉1261年所著的《详解九章算法》一书里出现了如图所示的表,这是我国数学史上的一个伟大成就.如图,在“杨辉三角”中,去除所有为1的项.依次构成数列2,3,3,4,6,4,5,10,10,5,⋯,则此数列前135项和为18253
-.
【解析】解:杨辉三角形中各行的数字和,第1行为02,第2行为12,第3行为22,以此类推,
即每一行数字和为首项为1,公比为2的等比数列,
则杨辉三角形的前n项和为
12
21
12
n
n
n
S
-
==-
-

若去除所有的为1的项,则剩下的每一行的个数为1,2,3,4,⋯⋯,可以看成构成一个首项为1,公差为1的等差数列, 则(1)
2
n n n T +=
, 可得当15n =,即杨辉三角形中的第17行,
再加上第18行的前15项时,所有项的个数和为135,
由于最右侧为2,3,4,5,⋯⋯,为个首项是2、公差为1的等差数列, 则第18行的第17项为17,
则杨辉三角形的前18项的和为181821S =-, 则此数列前135项的和为181********S --=-, 故答案为:18253-.
14.分形是数学之美的体现,谢尔平斯基三角形就是其典型代表,其形式及构造如图所示,它与杨辉三角
也有着密不可分的联系,请根据图示规律,用组合数表示杨辉三角第22行第9列 203490(或8
21
)C ;并判断其奇偶性 .(选填“奇”或“偶” )
【解析】解:观察所给数据可得,第22行第9个数是(a +b 21)的第9项二项式系数,
由二项式定理可知,(a +b 21)的第9项二项式系数为:8
212120191817161514
20349087654321
C ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=
=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.
这个数是偶数.
故答案为:203490(或8
21
)C ;偶. 15.我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中,用图①的数表列出了一些正整数在三角形中的
一种几何排列,俗称“杨辉三角形”,该数表的规律是每行首尾数字均为1,从第三行开始,其余的数字是它“上方”左右两个数字之和.现将杨辉三角形中的奇数换成1,偶数换成0,得到图②所示的由数字0和1组成的三角形数表,由上往下数,记第n 行各数字的和为n S ,如11S =,22S =,32S =,44S =,52S =,
⋯⋯,则33S = 2
【解析】解:将杨辉三角形中的奇数换成1,偶数换成0,得到图②所示的由数字0和1组成的三角形数表,从上往下数,第1次全行的数为1 的是第1行,有1个1;第2次全行的数都为1的是第2行,有2个1;第3次全行的数都为1的是第4行,有4个1,依此类推,第n 次全行的数都为1的是第12n -行,有12n -个1,故6n =时,第6152232-==行有32个1,即3232S =,则下一行是2个1,即332S =, 故答案为:2.。

相关文档
最新文档