八年级语文课件:《游山西村》教学课件

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十 一 月 四 日 风 雨 大 作
游山 西村
叙事
莫笑 腊 酒 浑 留客 足 鸡 豚
写景
山水环 绕 柳绿 花 艳
盛情待客



景色迷人
更 美
【达标测试】
熟读成诵,采取小组竞赛,组内竞 赛等不同方式背诵
2.小状元:二(3)、三(2), 五
陆游
山西村:村庄名,在今 浙江绍兴鉴湖附近 。
明确学习任务:
1.认识诗中生字,会写 4 个生 字。
2.有感情地朗读诗歌,理解诗 歌内容,体会诗歌意境。
3.朗读理解内容,品读感悟哲 理。
陆游(1125-1210),南宋伟大诗 人。字务观,号放翁,山阴(现 浙江省绍兴市)人。幼年时正当 金兵向南入侵,随家逃难,受到 深刻的爱国主义教育。中年时期, 曾到四川、陕西一带,参加军队 生活,前后九年,进一步激发了 爱国激情,对他的创作有很大的 影响。由于他坚决主张抗战,政 治上经常受到投降集团的压制。 晚年失去了官职,回到了故乡, 报国信念始终没有衰退。一生留 下九千多首诗,大都洋溢着爱国 热情,充满收复失地的信心。风 格豪迈是他诗歌的特色。
莫:不要。 足:充足,丰盛 重:重叠,重复 笑:讥笑 明:明丽
莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。
不要笑话农家的腊酒浑浊不清。 丰收年景款待客人,菜肴尽够丰 盛。
返回
莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。
足鸡豚(tún):意思 是准备了丰盛的菜肴。豚, 小猪,诗中代指猪肉。
山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。
学习生字
莫腊浑疑豚
重叠 重量
豚( ) 疑( 逐( ) 凝(
) 腊( ) ) 蜡( )
学习词语
闲人莫入 腊梅 浑浊 怀疑 豚鼠
游山西村 (南宋)陆游
莫笑农家腊酒浑,
丰年留客足鸡豚 。
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
理解诗意
理解诗意方法: ①借助注释②联系上下文 ③联系课文插图④补充诗中没有的词句。
不论前路多么难行难辨,只要坚
定信念,勇于开拓,人生就能“绝处 逢生”,又能出现一个充满光明与希
望的崭新境界。
家王 但死 祭师 悲去 无北 不元 忘定 见知 告中 九万 乃原 州事 翁日 同空 。, 。,
课外拓展
铁夜 尚僵 马阑 思卧 冰卧 为孤 河听 国村 入风 戌不 梦吹 轮自 来雨 台哀 。, 。,
诗歌背景:
一年前,陆游因在隆兴二年(1164) 积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战 败后,陆游遭到朝廷中主和投降派的 排挤打击,以“力说张浚用兵”的罪 名,从通判任上被罢官回到家乡。陆 游回到家乡的心情是相当复杂的,苦 闷和激愤的感情交织在一起,然而他 并不心灰意冷。















你们也有过“山重水复疑无路,柳暗花 明又一村”的时候吗?从那件事中,你 明白到了什么道理?
山重水复:一重重山,一道道水。 柳暗花明:绿柳繁茂荫浓,鲜花娇艳明丽。
庄色然正一 出明在疑重 现媚一惑重 在的片无山 眼地绿路, 前方柳可又 。,成走一
一荫时道 个,,道 村花忽水

待的里
理解客诗年句意酿思
人 。
头 有 丰 足 的 佳 肴 款
制 的 酒 浑 浊 , 丰 收
不 要 笑 话 农家 腊 月
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