小学英语口语竞赛评分标准
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（40）
总分
评价指标
学生
姓名
稳重大方，自然得体，肢体语言，表达到位。
发音清晰，语调自然，
有感情，语句通顺，表达流畅，语速适当。
结构清晰，逻辑合理，无重大语法错误，有感情，表达流畅，语速适当。
“快乐英语”口语大赛活动评分标准
三年级组
项目
仪表形象
（20分）
自我介绍
（40）
课文模仿
（40）
总分
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学生
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有感情，语句通顺，表达流畅，语速适当。
发音清晰，语调自然，
有感情，语句通顺，表达流畅，语速适当。
“快乐英语”口语大赛活动评分标准
自我介绍
（40）
话题作文
（40）
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学生
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发音清晰，语调自然，
有感情，语句通顺，表达流畅，语速适当。
结构清晰，逻辑合理，无重大语法错误，有感情，表达流畅，语速适当。
“快乐英语”口语大赛活动评分标准
六年级组
项目
仪表形象
（20分）
自我介绍
（40）
话题作文
四年级组
项目
仪表形象
（20分）
自我介绍（40）课文Fra bibliotek仿（40）
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学生
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“快乐英语”口语大赛活动评分标准
五年级组
项目
仪表形象
（20分）
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三年级组
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自我介绍
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话题作文
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“快乐英语”口语大赛活动评分标准
五年级组
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仪表形象
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