海淀区高三年级第二学期期末文科综合能力测试参考答案[1]
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海淀区高三年级2009-2010学年第二学期期末练习
文科综合
参考答案及评分标准
2010.5
Ⅰ卷(选择题共140分每小题4分)
Ⅱ卷(非选择题共160分)
36.(36分)
(1)北半球、中纬度(北温带)、位于亚欧大陆(答出其中2点,得2分)
荷兰位于欧洲,西临大西洋(北海);(2分)江苏省位于亚洲,东临太平洋(黄海)。
(2分)
(2)改善农业生产的自然条件;(2分)改变农业生产方式;(2分)提高农产品的产量和品质;(2分)提高农业生产效率。
(2分)
(3)产品体积小、重量轻、附加值高、适宜航空运输和(高速)公路运输;(4分)
产品更新换代周期短;产品需要快速占领市场;产品依赖国际市场,需要快捷的交通运输方式。
(4分)(4)风车:荷兰地处大陆西岸(或大西洋(北海)沿岸),终年受盛行西风影响,风力资源丰富。
(3分)拦海大坝:荷兰国土面积小,地势低洼;修筑拦海大坝可以防止海浪侵袭;利于填海造陆(围海造田)。
(3分)
(5)围海造田可以解决土地资源不足(扩大耕地面积或陆地面积)(2分)
退耕还海可以保护生物多样性、减少旱涝灾害,降低对海岸的侵蚀、减少土地盐碱化等(答出其中3点可得6分)
37. (1)①春秋战国:士在社会生活中活跃起来,受到各诸侯国统治者的重用。
(2分)
古代希腊:民主政治提高了公民的政治地位,为公民参与政治创造了条件。
(2分)
②春秋战国:孔子创立儒家学说;百家争鸣的局面。
(3分,任意一点可得2分)
古代希腊:智者学派和人文精神兴起;出现了苏格拉底等一批重要的思想家。
(3分,任意一点可得2分)
(2)从把世界各国都看成藩邦属国到认识到各国均为主权国家。
(4分。
如果学生回答从把世界各国都看成藩邦属国到与各国平等交往亦可。
若回答从天朝上国转向面向世界、认识世界、与世界各国交往之类可得2分)
原因:对外战争的失败,与西方国家交往的深入。
(4分)
评价:肯定其进步意义,言之成理即可。
(2分)
(3)A.背景:社会主义阵营和资本主义阵营的对立。
(2分。
若学生回答美国对新中国采取敌视、孤立
政策得1分。
)
政策:坚定地站在社会主义阵营的“一边倒”政策,与苏联建交结盟。
(2分)
意义:促进经济的恢复和发展,(2分)打破帝国主义孤立封锁中国的政策。
(2分) B.背景:中国开始向社会主义过渡;广大亚非国家的独立。
(2分,任意一点即可)
政策:和平共处五项原则;(2分)万隆会议上提出“求同存异”的方针。
(2分)
意义:加强了中国同亚非各国的联系。
(2分)
C.背景:十一届三中全会后,中国转向以经济建设为中心。
(2分)
政策:对外开放。
(2分)引进外资、先进技术和管理经验。
(2分,如果学生回答反对霸权主义,维护世界和平可加分,但本问不得超过4分。
)
意义:促进经济高速发展。
(2分,或促进社会主义现代化建设,言之成理即可)
(4)关税与贸易总协定(关贸总协定)(2分,名称不准确不得给分;填写“世界贸易组织”或WTO不得给分)
宗旨是降低关税,减少贸易壁垒,实现国际贸易自由化。
(3分)客观上创造了一个自由贸易的环境,推动了战后世界经济的发展。
(3分)
后来演变为世界贸易组织。
(2分)
38.(36分)
(1)就业是民生之本。
(2分)
劳动者通过就业获得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。
(2分)
劳动者的就业有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
(2分)
甲同学根据自身条件择业,体现自主择业观,但考虑自身条件的同时还要看到社会的需要。
(2分)
乙同学选择公务员无可厚非,但认为其更体面,不符合职业平等观。
(2分)
丙同学应该结合自身实际,从社会需要出发实现就业,而不仅仅考虑地域。
(2分)
(2)要在劳动和奉献中实现人生价值。
实现人生价值有多种途径,无论是在城市还是乡村,只有通过劳动为社会做贡献,才能实现自身价值。
(4分)
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
“蚁族”只有把个人的理想和社会需要相结合,正确处理个人与社会的关系,才能更好实现自身价值。
(4分)
实现人生价值需要充分发挥主观能动性,全面提高个人素质。
“蚁族”群体只有在正确价值观的指导下,顽强拼搏、自强不息才能更好实现自身价值。
(4分)
(3)我国的一切权力属于人民。
(2分)人大代表是我国权力机关的组成人员,代表人民行使国家权力。
(2分)人大代表要密切联系群众,反映人民群众的意见和要求。
(1分)依法行使提案权。
(1分)
政协委员作为爱国统一战线的成员,应该在参政议政、政治协商、民主监督方面发挥作用。
(2分)我国政府的宗旨是为人民服务,对人民负责是政府工作的原则,组织经济建设、社会公共服务等是政府必须履行的职能。
(3分)
人大代表、政协委员、政府各司其职,共同积极解决这一问题,才能实现社会公平、改善民生、科学发展。
(1分)
39.(26分)
(1)热带季风气候,雨热同期;(2分)水源充足、适宜水稻种植;(2分)劳动力丰富;(2分)山地地形、坡度大;(2分)修筑梯田可增加耕地面积、防止水土流失。
(2分)
(2)中国与东南亚和平友好交往,(2分)西方殖民者进行暴力掠夺、压榨;(2分)中国传播技术,开发东南亚地区,(2分)西方的掠夺造成东南亚地区的贫困落后。
(2分)
(3)比较成本学说认为,生产相同的产品,不同国家的成本是不一样的,各国要按照“有利取重”、“不利取轻”的原则,生产那些成本相对低的商品,通过对外贸易,用自己生产的东西换取本国需要而由他国
生产的东西,可以从中获得好处。
(4分)
但是一国参与国际分工,到底能否给自己带来好处,取决于许多方面的因素,处理不好会给本国发展带来严重危机。
(2分)
在参与国际分工中,必须从本国实际出发,独立自主,注意维护本国的经济安全,才能在国际贸易中获得好处。
(2分)
40.(24分)
(1)天津成为通商口岸,中外贸易发展起来;(2分)天津近代工业比较发达;(2分)天津是港口城市,交通便利。
(2分)
(2)科技水平的提高;(2分)现代化交通运输的发展;(2分)市场需求的变化;(2分)国家政策扶持力度的加大;(2分)劳动者素质的提高。
(2分)
(3)把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
大力加强社会主义核心价值体系的建设。
立足实践,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族长处,积极创新。
充分发挥人民群众在发展先进文化中的积极性、主动性、创造性。
大力发展教育、科学、文化事业等。
(每点2分,只要答出上述答案的任意4点即可得8分。
若答出其它观点,言之有理,可酌情给分)。