九年级生物易错题汇编试题(及解析)

九年级生物易错题汇编试题（及解析）
一、选择题
1．“蜜蜂传粉”和“点水蜻蜓”这两种昆虫行为分别属于
A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为
C．取食行为和繁殖行为D．迁徙行为和繁殖行为
2．小小分类学家，请鉴别下列哪个是不对的？（）
A．被子植物的营养器官和生殖器官的形态结构都可以作为分类的依据。

B．同种生物的亲缘关系是最密切的。

C．郊狼与狐同科，郊狼与狼同属，狐与虎同目，则和狼亲缘关系最远的是狐。

D．植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的。

3．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳
B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮
C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色
D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶
4．如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，下列对该图的描述，正确的一项是
A．AB段植物的叶只进行呼吸作用，不进行光合作用
B．B点时植物的叶不进行光合作用
C．CD段植物的叶只进行光合作用，不进行呼吸作用
D．B点过后，植物的叶的光合作用强于呼吸作用
5．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（）
A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积
B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标
C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置
D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片
6．图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x)，乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。

下列操作中错误的是（）
A．将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央
B．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
C．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
7．18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀，这里的桦尺蠖大多数是浅色的，少数是深色的。

100年以后，工业污染把树皮熏成了黑褐色，深色的桦尺蠖成了常见类型，浅色的却成了少数。

造成这种变化的原因是（）
A．黑烟将桦尺蠖熏成了深色
B．浅色桦尺蠖迁出，深色的桦尺蠖迁入
C．浅色桦尺蠖变成深色的桦尺蠖
D．环境对桦尺蠖体色选择的结果
8．已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。

从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是
A．25% B．50% C．75% D．100%
9．如图为某家族的系谱图。

下列有关叙述错误的一项是（）
A．8号个体与5号个体的Y染色体相同
B．8号个体的Y染色体一定来自1号个体
C．8号个体的X染色休可能来自3号个体
D．8号个体的X染色体一定来自4号个体
10．果蝇作为模式动物（研究材料）在生命科学研究中发挥着重要作用，它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。

以下关于果蝇的说法错误的是（）
A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象C．果蝇的幼虫与成虫有明显差别D．果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的11．小麦有高杆和矮杆之分，将高杆小麦和高杆小麦杂交，子一代出现了高杆小麦和矮秆小麦。

下列说法错误的是（）
A．小麦的高杆和矮秆是一对相对性状
B．由实验结果可知矮秆为隐性性状
C．若用H/h表示基因，则子一代高杆小麦的基因组成为HH或Hh
D．子一代中矮秆小麦所占的比例为1/2
12．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。

这些物质最有可能取自于（）
A．胃B．食道C．小肠D．大肠
13．下列有关各呼吸作用在生产生活中应用的叙述，正确的是（）
A．田间松土能减少杂草与作物的竞争，与呼吸作用无关
B．用透气性纱布包扎伤口，可抑制破伤风杆菌的生存
C．风干后的小麦种子不能进行呼吸作用
D．零下低温有利于新鲜水果、蔬菜的保鲜
14．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是
A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物
B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所。

15．如图反映的是某生理过程或现象，以下叙述错误的是（）
A．若x表示水浴加热的温度，则曲线可以表示唾液淀粉酶的活性与温度变化的关系B．若x表示时间，曲线可以表示小麦种子在萌发长成幼苗的过程中有机物含量变化C．若y表示血糖浓度，则BC段下降的原因可能是：胰岛素调节糖类在体内的吸收、转化和利用
D．在水稻→蝗虫→青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若大量捕杀青蛙，曲线可以表示一段时间内蝗虫数量的变化
16．分析甲、乙、丙三人的尿液化验结果表（单位：g/mL），说法正确的是（）
成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素
甲950.320 1.5 1.95
乙9500 1.5 1.95
丙9500.06 1.5 1.95
A．尿的形成主要与肾单位有关
B．甲可能是肾小管出现炎症
C．甲、乙两人的原尿中没有葡萄糖
D．丙患有糖尿病可口服胰岛素来治疗
17．甲乙实验装置均在适宣温度、足够阳光的环境下进行，找出正确的选项（）
A．甲的红墨水滴向右边移动B．乙的红墨水滴向右边移动
C．甲的红墨水滴不移动D．乙的红墨水滴不移动
18．家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病。

如果双亲中一个是基因组成为Ee的患者，另一个表现正常，那么他们生患病女儿的概率是（）
A．25% B．50% C．75% D．100%
19．如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）
A．①中血流速度最慢
B．②是物质交换场所
C．③数量最多分布最广
D．③管壁由一层细胞构成
20．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（）
A．X为蛋白质，消化器官是A和D
B．Y为脂肪，消化器官是C
C．Z为淀粉，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D内进行消化
21．如图为肾单位结构模式图，图中①和②代表结构，③和④代表液体，下列说法正确的是
A．水、无机盐、葡萄糖、尿素和大分子蛋白质经①过滤到②中
B．在健康人体内，肾小球末端和肾小管末端流动着的液体分别是动脉血和尿液
C．③和④都含有水、无机盐、葡萄糖和尿素
D．喝进的部分水随④排出需要经过肾静脉
22．如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（）
A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中的a和b是由甲图中的①发育成
C．丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
23．人类白化病是一种隐性遗传病（由基因a控制）。

请根据如图的白化病遗传图解，分析11号个体患白化病的概率是（）
A．0 B．1\2 C．1\4 D．1\8
24．一株结满成熟水蜜桃的植株上，在下列哪组细胞的染色体上的基因组成可能不相同（）
A．叶肉细胞与果肉细胞
B．果枝形成层细胞与种皮细胞
C．侧枝幼芽细胞与种子胚根细胞
D．一粒种子中的胚芽细胞与子叶细胞
25．如图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（）
A．膈肌从甲到乙时，吸气
B．吸气时，胸廓缩小
C．呼气时，肺容积扩张
D．呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
26．流程图不正确的是（）
A．细胞分裂染色体的变化：染色体复制→染色体均分→染色体进入两个新细胞
B．难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼
C．脂肪在消化道中被分解的顺序：口腔→胃→小肠
D．光线进入眼球：角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
27．下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（）
A．图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育
B．很多果树都是利用图乙来繁育优良品种，既能保持植株的优良性状，又能加快开花结实C．丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供
D．在繁殖季节，雌雄蛙进行抱对完成体内受精
28．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。

据图判断下列说法错误的是（）
A．这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙
B．图中生物再加上分解者可以构成生态系统
C．若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质的含量最高
D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
29．如图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中被消化的程度。

下列叙述错误的是（）
A．曲线Ⅰ代表淀粉的消化程度
B．a、c分别代表的器官是口腔和胃
C．蛋白质化学性消化的起始部位是b
D．脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸
30．流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其发生的主要变化是（）
A．氧气增加B．二氧化碳减少
C．尿素减少D．血糖浓度增加
二、综合题
31．如图是某家族有无耳垂的遗传图谱（显性基因用B表示，隐性基因用b表示），请据图回答下列问题：
（1）人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。

由图8中信息可以判断，无耳垂为
___________性状。

请推测小刚祖父的基因组成为___________。

（2）国家“二孩”政策放开后，小刚的父母准备生二胎，第二胎生出的小孩有耳垂的几率是___________。

（3）小刚的父亲有耳垂，其产生的精子类型是图中的___________（填写字母）。

（4）在人的生命延续和发展过程中，___________是基因在亲子代间传递的桥梁。

32．甲图为人体细胞结构模式图，乙图为经过整理后的人体成对染色体排序图，请据图分析回答问题：
（1）甲图中结构A是_____；乙图中的染色体存在于甲图的_____所示的结构中。

（填字母）
（2）乙图显示的是_____（填写男性或女性）染色体排序。

（3）从乙图可以看出每个正常人的体细胞中都有_____对染色体。

（4）一对夫妇肤色正常，其女儿却患有白化病，由此判断_____是显性性状。

若用D、d 表示控制这对性状的显、隐性基因，该女儿成年后与一肤色正常男子结婚（该男子的母亲为白化病患者），他们的第一个孩子肤色正常的可能性是_____，该孩子的基因组成是
_____。

（5）父母肤色正常，所生女儿却患上白化病。

从生物变异的类型看，这种变异属于
_____。

33．阅读材料，回答问题：
原产于澳大利亚的虎皮鹦鹉是一种长尾小鹦鹉。

自然界大多数虎皮鹦鹉毛色特征为黄绿色，雌雄都是如此，科学家称其为野生型。

而极少数雌、雄均为全身纯蓝的个体自然界不常见，由于羽毛蓝得可爱，人们称它为“天蓝”。

科学家将大量的虎皮鹦鹉进行杂交实验（见下表）。

控制鹦鹉羽毛颜色的基因用D和d表示。

组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代
甲黄绿色黄绿色黄绿色、天蓝色
乙黄绿色黄绿色全部黄绿色
丙黄绿色天蓝色全部黄绿色
丁黄绿色天蓝色黄绿色、天蓝色
（1）虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色和天蓝色，遗传学家把同种生物的同一性状在不同个体中的不同表现形式称为______。

（2）根据表中______组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中______是显性性状。

（3）根据如图一的遗传结果，可判断这是上表______组虎皮鹦鹉的遗传图解（选填甲、乙、丙、丁）。

（4）亲代的基因通过生殖细胞作为“桥梁”传递给子代。

请将生殖过程中染色体和基因的变化在图二中补充完整______。

34．如图是血液流经人头部的物质交换模式图及交换前后物质变化柱形图，请据图分析回答：
（1）图中所示血管类型是____，判断依据是____（任写一条）。

（2）组织细胞获得氧的主要途径是图中____（填序号）所示；柱形图中A、B物质能表示二氧化碳的是____，其呼出体外时膈肌处于____状态。

35．爱观察和思考的小明，关注生活中的各种现象并进行深入了解：
（1）同桌小红长时间读写姿势不正确，致使眼球的__________曲度过大而患上近视。

（2）小明对镜观察自己的眼睛：双眼皮、大眼睛、虹膜是黑色的。

这些性状，是由存在于遗传物质__________分子上的基因控制的。

（3）多指、正常指是一对相对性状。

A控制显性性状，a控制隐性性状。

下图为小明家的遗传系谱图，请据图冋答：
①多指为__________（填“显性”或“隐性”）性状。

②小明爸爸、妈妈的基因组成分别是__________。

③小明妹妹的多指基因来自第一带的1号的几率是__________（用百分数表示）。

④小明父亲把多指基因传递给妹妹的“桥梁”是__________。

36．如图是一个家族某种遗传病的遗传图谱，其中只有第二代4号个体患有该遗传病，其他个体都正常。

请回答下列问题：
（1）控制该遗传病的基因在亲子代之间传递的“桥梁”是______。

（2）依据图中______可以判断该遗传病是由隐性基因（用a表示）控制的。

（3）图中5号个体的基因组成可能是___。

（4）图中3号个体与4号个体结婚后生育了7号个体这一过程存在两种可能的遗传图解，李明同学已经画出了其中的一种遗传图解，请你在答题卡上相反的方框内画出另一种遗传图解。

___
（5）假如图中的7号个体与8号个体结婚，他们的基因组成均为Aa，则他们生出患该遗传病女孩的可能性（概率）是______。

37．“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，请据图回答下列问题。

（1）图中A代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类单位是_____。

（2）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[_____]（填图中字母）该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是_____。

（3）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、B和C，另一类是鸟类和哺乳类，其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物，这类动物与其他脊椎动物明显不同的识别特征有：①胎生、哺乳大大提高了_____；②_____既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强
了对食物的消化能力。

（4）鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、兔子的肺都能与外界进行气体交换；它们在结构上的共同特征是与外界环境接触的表面积大，内部都含有_____，这体现了生物体_____的生物学观点。

（5）请写出图中E所代表的植物类群：_____。

（6）蕨类植物比苔藓植物高大，主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有_____组织。

（7）自然界中的生物通过_____，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择在不断进化。

38．智慧农业是我国农业现代化发展的必然趋势。

如图是某校生物兴趣小组的同学调查某农田生态系统情况后，绘制的碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，A、B、C是乙中的三种生物。

请据图回答：
（1）图中的初级消费者是__________，B与C之间的关系是___________。

（2）___________是生态系统的营养结构，物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。

（3）能量流动是逐级递减的。

这是因为，一部分__________，另一部分流入分解者，只有少部分能量流入下一个营养级。

（4）“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”其中“锄禾日当午”所体现的生物学知识有__________。

（答出一点即可）
（5）“寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

”人们以景作诗体现了生物多样性的
___________价值。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
（1）根据行为的功能，动物的行为可分为取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。

（2）根据行为获得的途径，动物的行为分为先天性行为和学习行为。

【详解】
觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，繁殖行为：与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，迁徙行为指某种鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，蜜蜂传粉，是蜜蜂在采食花粉，属于取食行为；点水蜻蜓，是蜻蜓在产卵，体现了动物的繁殖行为。

故选C。

【点睛】
理解掌握动物行为的类型与特点是解答此题的关键。

2．C
解析：C
【解析】
【分析】
生物分类是研究生物的一种基本方法。

科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。

生物分类的等级为：界、门、纲、目、科、属、种。

种是最基本的分类单位。

分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。

【详解】
被子植物的根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器言)的形态结构都可以作为分类的依据，其中的花、果实和种子的形态结构相对稳定，往往作为分类的重要依据，A正确；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，种是最基本的分类单位，因此同种生物的亲缘关系是最密切的，B正确；郊狼与狼同属，郊狼与狐同科，狐与虎同目，属最小，目最大，则和狼亲缘关系最近的是郊狼，和狼亲緣关系最远的是虎，C错误；植物双名法是瑞典植物学家林奈提出的，D正确。

故本题选C。

【点睛】
解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。

3．C
解析：C
【解析】
【分析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。

它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。

【详解】
菜豆种子和玉米种子的主要部分都是胚，A错误；菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种
子的结构包括种皮、胚和胚乳，B错误；玉米属于单子叶植物，营养储存在胚乳里，滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色，胚乳被染成蓝色，C正确；菜豆种子富含蛋白质和脂肪，在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，不变蓝，D错误；故选C。

【点睛】
熟记植物种子的胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的和常见单双子叶植物的营养物质的储存部位。

4．D
解析：D
【解析】
【分析】
该图显示在一定的范围内植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线，通过曲线可知光合作用速度随时间增加而增强，随后趋于稳定。

根据光合作用与呼吸作用的关系相互依存，过程相反。

光合作用只有在光下才能进行，而呼吸作用每时每刻都在进行，因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行。

据此解答。

【详解】
试题分析：AB段释放出的氧气量为负值，说明此时呼吸作用消耗的氧气超过光合作用释放出的氧气，即呼吸作用的强度大于光合作用的强度，B点释放出的氧气量为0，说明呼吸作用消耗的氧气等于光合作用释放出的氧气，即呼吸作用与光合作用强度相等，BC、CD段释放的氧气量为正值，说明呼吸作用消耗的氧气少于光合作用释放出的氧气，即光合作用的强度大于呼吸作用的强度，故选D。

【点睛】
本题考查的是光合作用和呼吸作用的区别与联系。

5．D
解析：D
【解析】
【分析】
从显微镜的使用方法思考回答。

【详解】
显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积，A正确；低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标，B正确；在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置，以免物镜压坏玻片标本，C正确；显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向左下方移动装片，D错误,故选D。

【点睛】
掌握显微镜的使用方法。

6．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据有无螺纹可以判断出①②是目镜，③④是物镜，目镜的放大倍数与镜头的长度成反比
例，物镜的放大倍数与镜头的长度成正比例；由于显微镜成像为倒像，故欲将乙图视野中出于右上方的细胞移至视野中央，应向右下角移动玻片标本；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可。

【详解】
由于显微镜成像为倒像，将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央，A正确；原放大倍数为160倍，现放大倍数为640倍，故将物镜由10×换为40×即可，即由④换成③，B正确；换上高倍镜后，视野变暗，故应将显微镜的光圈调大，反光镜调成凹面镜，C错误；换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋，D正确；故选C。

【点睛】
掌握显微镜的结构、功能及其使用。

7．D
解析：D
【解析】
【分析】
达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。

反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。

这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。

【详解】
桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖。

1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现。

达尔文认为，自然条件是生物进化过程中的“选择者”，具体的自然条件不同，选择者就不同，选择的结果就不同，在这里，环境的颜色成为了“选择者”，凡是具有有利变异（体色与环境颜色一致）的就被保留下来，具有不利变异（体色与环境颜色不一致）的就被淘汰，这就是自然选择。

因此造成这种变化的原因是自然选择，即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解及自然选择的过程和生物进化的原因。

8．C
解析：C
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。

【详解】
显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．基因组成都为Aa的一对都能卷舌夫妇，控制能卷舌与不卷舌的基因在亲子代间的传递如下图：。