黄陂区五年级期末语文试卷

一、选择题（每题2分，共20分）
1. 下列词语中，加点字读音与其他三项不同的一项是（）
A. 蜿蜒（wān yán）
B. 潺潺（chán chán）
C. 跃然（yuè rán）
D. 沉默（chén mò）
2. 下列句子中，没有语病的一项是（）
A. 这个故事告诉我们，只有勤奋学习，才能取得好成绩。

B. 在这次比赛中，我们班获得了第一名。

C. 小明把书借给了小红，他自己却没有书看了。

D. 这个苹果比那个苹果甜。

3. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是（）
A. 突破（tū pò）
B. 振奋（zhèn fèn）
C. 混乱（hùn luàn）
D. 炫耀（xuàn yào）
4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）
A. 这本书像一块磁铁，让我越读越爱不释手。

B. 天上的星星像眼睛，一眨一眨的。

C. 老师是我们的引路人，带领我们走向知识的海洋。

D. 小明跑得像兔子一样快。

5. 下列诗句中，表达了诗人对大自然美景的赞美之情的一项是（）
A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

D. 落红不是无情物，化作春泥更护花。

6. 下列词语中，含有错别字的一项是（）
A. 气喘吁吁
B. 欣欣向荣
C. 毛手毛脚
D. 眼疾手快
7. 下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）
A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，大地充满了生机。

B. 我爱祖国的大好河山，我爱祖国的悠久历史，我爱祖国的灿烂文化。

C. 月亮升上了天空，星星闪烁着光芒，夜空变得格外美丽。

D. 读书破万卷，下笔如有神。

8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）
A. 小鸟在枝头欢快地唱歌。

B. 花儿在微风中轻轻摇曳。

C. 雨点像珍珠一样洒落在地上。

D. 雪花像鹅毛一样纷纷扬扬。

9. 下列词语中，字形与其他三项不同的一项是（）
A. 领悟（lǐng wù）
B. 精神（jīng shén）
C. 舒服（shū fú）
D. 荣耀（róng yào）
10. 下列句子中，运用了夸张修辞手法的一项是（）
A. 这本书真厚，厚得像一座山。

B. 这座楼真高，高得插云。

C. 这条河真宽，宽得能装下整个世界。

D. 这个苹果真甜，甜得像蜜一样。

二、填空题（每题2分，共20分）
1. 《匆匆》一文中，作者用“______”来形容时间匆匆流逝。

2. 《将相和》一文中，蔺相如“______”后，才被封为上卿。

3. 《草原》一文中，作者用“______”来形容草原的美丽。

4. 《美丽的小兴安岭》一文中，作者用“______”来形容小兴安岭的美丽。

5. 《富饶的西沙群岛》一文中，作者用“______”来形容西沙群岛的美丽。

三、阅读题（每题5分，共20分）
阅读下面的短文，回答问题。

小燕子飞回来了。

“沙沙沙”，一阵阵悦耳的雨声，打破了夏日的沉寂。

雨过后，天空湛蓝湛蓝的，太阳温暖地照着大地。

小燕子在空中翻飞，它们那剪刀似的尾巴，在阳光的照射下，闪着亮光。

“春天来了，春天来了！”小燕子欢快地唱着歌，在田野上空飞来飞去。

农民伯伯从屋里出来，拿着铁锹，在田野里辛勤地劳作。

他们要把土地翻松，让种子发芽，长出绿油油的苗儿。

小燕子在田野上空盘旋，它们好像在为农民伯伯加油。

1. 这段话主要描写了什么景象？（2分）
2. 小燕子为什么“欢快地唱着歌”？（3分）
3. 文章中，作者运用了哪些修辞手法？请举例说明。

（5分）
四、作文（30分）
题目：我眼中的家乡
要求：结合自己的亲身经历，写一篇关于家乡的作文。

字数不少于300字。