2023年《学弈》阅读答案

2023年《学弈》阅读答案
2023年《学弈》阅读答案1
学弈
【原文】
弈秋，通国之善弈也。

使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与?吾曰：非然也。

【译文】
弈秋是僵最会下棋的人。

让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。

这样虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。

能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说：不是这样的。

【阅读训练】
1.解释下列句中加点的词。

①使弈秋诲二人弈②非然也
③思援弓缴而射之④为是其智弗若与
2.下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是()
A.夫战，勇气也
B.此则岳阳楼之大观也
C.甚矣，汝之不惠
D.莲，花之君子者也
3.翻译：惟弈秋之为听
译文：
4.__通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理?
答：
答案：
1.①教诲②这样③引，拉④聪明才智
2.只听弈秋的教导4.阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

读《学弈》完成作业：
1、解释词句：
通国---全国诲----教、教导惟弈秋之为听---只听弈秋的话。

援---拿以为----想着、认为虽与之俱学，弗若之矣---虽然和那个(认真学习的人)一起学习，但成绩就比不上(他)了。

2、读了《学弈》你有什么想法?
答：读了《学弈》我知道了，学习要一心一意，否则，就不会取得好的效果。

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阅读下面文言文，回答后面问题。

学弈
弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？日：非然也。

1．根据课文内容解释下列词语。

(1)诲： (2)鸿鹄：
(3)援： (4)弗：
2．写出下列句子中加点横线的之字的含义。

(1)弈秋，通国之善弈者也。

之：
(2) 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。

之：
(3)思援弓缴而射之。

之：
(4)虽与之俱学。

之：
3．朗读为是其智弗若与应该读出( )的语气；日：非然也应该读出( )的语气。

A．疑问 B．反问 C．否定 D．肯定
4．联系课文，说说下面句子的意思。

(1)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

(2)为是其智弗若与？曰：非然也。

5．你从《学弈》这个故事中悟出了什么道理呢？
参考答案：
1．(1)教导。

(2)天鹅。

(3)引，拉。

(4)不。

(意思对即可)
2．(1)的。

(2)弈秋的教导。

(3)天鹅。

(4)他，指前一个人。

(意思对即可)
3．B；D
4．(1)弈秋教导两个学生，其中一个学生听的专心；另一个学生表面上在听，其实他心里老是想着有鹤向
他飞来，想拉弓搭建射它。

(2)难道是他的智力不如别人好吗？回答：不是这样的。

(意思对即可)
5．这个故事说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。

(答案不唯一，意思对即可)
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弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈。

其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其知弗若欤？曰：非然也。

（选自《孟子·告子》）。

10、解释下列句中加点的词语。

（2分）
（1）其一人专心致志（2）其名为银
（3）及其家穿井（4）其真无马邪
11、与“惟弈秋之为听”句式相同的一项是（2分）
A、骈死于槽枥之间
B、但少闲人如吾两人者耳
C、何陋之有
D、甚矣，汝之不惠
12、__结论句运用的修辞方法是（1分）
13、把两篇__中的画线句子翻译成现代汉语。

（5分）
（1）虽与之俱学，弗若之矣。

（2）天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
答案：
10、（2分）（1）其中的（2）它的（3）他（4）难道
11、C
12、（1分）设问
13、（5分）
（1）另一个人虽然和他一起学习，却比不上他。

（2）天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为大空高远而看不到尽头呢？2023年《学弈》阅读答案4
阅读《学弈①》一文，回答下面问题。

弈秋②，通国之善弈也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄③将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？吾曰：非然也。

注释：①弈：下棋。

②弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。

③鸿鹄：天鹅
1．下列句中划线词解释不正确的一项
[ ]
A．使弈秋诲二人弈：教诲
B．惟弈秋之为听：只
C．思援弓缴而射之：援助
D．虽与之俱学：一起
2．翻译：为是其智弗若与？吾曰：非然也。

_________________________________________________
3．__通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
_________________________________________________
参考答案：
1．C
2．能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。

3．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的道理。

（意对即可）
2023年《学弈》阅读答案5
弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，___________，___________；___________，___________，___________。

虽与之俱学，___________。

为是其智弗若与？曰：非然也。

1．把短文补充完整。

2．文中加粗字的意思分别是：
之：___________；之：___________；俱：___________。

3．请写出画“________”的句子的意思。

________________________________________
4．《学弈》给你的启示是：_________________________________。

答案
1．其一人专心致志惟弈秋之为听一人虽听（之）一心以为有鸿鹄将至思援弓缴而射（之）
2．的他，指奕秋一起
3．是他的智力不如那个人吗？回答说：不是这样的。

4．学习必须专心致志，不可三心二意
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学弈
弈秋，通国之善弈也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与？吾曰：非然也。

1．解释下列句中划线的词。

①使弈秋诲二人弈 ______________
②非然也 ______________
③思援弓缴而射之 ______________
④为是其智弗若与 ______________
2．下列各句与“弈秋，通国之善弈者也”句式不同的一项是
[ ]
A．夫战，勇气也
B．此则岳阳楼之大观也
C．甚矣，汝之不惠
D．莲，花之君子者也
3．翻译：惟弈秋之为听
译文：_______________________________________
4．__通过学弈这件小事，作者意图在说明一个什么道理？
_____________________________________________________________________ ___________
5．__讲的是学习的问题，我们曾学过的《论语》也有关于学习的论述，请写出其中的一则。

_____________________________________________________________________ ___________
参考答案：
1．①教诲②这样③引，拉④聪明才智
2．C
3．只听弈秋的教导
4．阐明了学习必须专心致志，才能有所收获的'道理。

（意对即可）
5．“略”。