珍藏的老物件作文 四年级银币

珍藏的老物件作文四年级银币在我的抽屉深处，安静地躺着一枚四年级时得到的银币。

它不是什
么价值连城的宝贝，却承载着我一段难以忘怀的童年回忆。

那是四年级的一个普通午后，阳光透过教室的窗户，洒在课桌上。

当时，我们的班主任为了激励大家好好学习，想出了一个特别的奖励
办法。

她准备了一些小礼物，有漂亮的笔记本、精致的铅笔，还有几
枚闪闪发光的银币。

每次考试成绩优秀或者在课堂上表现出色的同学，都有机会获得这
些奖励。

我看着讲台上摆放的那些诱人的东西，心里暗暗下定决心，
一定要努力得到一份。

那段时间，我每天都早早地起床背书，上课认真听讲，积极回答问题，做作业也格外用心。

终于，在一次数学测验中，我考了全班第一名。

当老师在课堂上念出我的名字，让我上台领奖时，我的心都快跳
出来了。

我怀着激动的心情走上讲台，目光一下子就被那几枚银币吸引住了。

老师微笑着让我挑选，我毫不犹豫地选择了其中一枚。

这枚银币在阳
光下闪烁着柔和的光芒，拿在手里沉甸甸的，凉凉的。

银币的正面刻着一些精美的图案，有一朵盛开的花，还有一些我不
认识的符号。

背面则是一个大大的数字“4”，也许是代表着我四年级得
到它的吧。

我把银币紧紧地握在手心，仿佛握住了一份巨大的荣耀。

回到座位上，我忍不住一遍又一遍地端详着这枚银币。

它的边缘有
些磨损的痕迹，显得更加有岁月感。

我想象着它曾经经历过的故事，
是不是在很多人的手中流转过，又见证了多少的喜怒哀乐呢？
从那以后，这枚银币就成了我最珍贵的宝贝。

我把它放在一个小盒
子里，每天晚上睡觉前都会拿出来看一看。

有时候，我会跟它说一说
我在学校里的趣事，仿佛它能听懂我的话一样。

有一次，我最好的朋友来我家玩，我兴奋地拿出银币给他看。

他也
被这枚银币吸引住了，眼睛里满是羡慕。

他问我能不能借给他玩一天，我犹豫了一下，还是答应了。

可是第二天，他红着眼睛来找我，说银币不小心弄丢了。

我一听，
心里顿时像被一块大石头压住了，难受得要命。

我们俩在他家附近找
了好久好久，几乎把每一个角落都翻遍了，可还是没有找到。

那几天，我心情特别低落，总觉得心里空落落的。

我甚至做梦都梦
到银币自己跑回来了。

没想到，过了一个星期，朋友突然兴高采烈地来找我，手里拿着那
枚银币。

原来，他在自己的书包夹层里找到了。

我接过银币，那种失
而复得的喜悦简直无法用言语形容。

从那以后，我更加珍惜这枚银币了，也明白了有些东西一旦失去可
能就再也回不来了，所以一定要好好珍惜。

如今，我已经长大了，不再像小时候那样天天把银币拿在手里把玩。

但它依然被我好好地收藏着，每次看到它，都会想起那段为了目标努
力奋斗的日子，想起和朋友一起寻找银币的焦急和快乐。

这枚小小的银币，虽然没有昂贵的价值，却在我的心里留下了深深
的印记，成为了我永远的珍藏。