细胞的代谢高考题回顾

细胞的代谢高考题回顾
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1.将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出．下列相关说法正确的是
A ．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气
B ．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生
C ．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生
D ．水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP 提供能量
2.下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A ．分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小
B ．若细胞既不吸收O 2也不放出CO 2，说明细胞已停止无氧呼吸
C ．适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗
D ．利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O 2与释放CO 2的摩尔数不同
3.将生长状态一致的某种植物幼苗分成甲、乙两组，分别移入适宜的营养液中在光下培养，并给甲组的营养液适时通入空气，乙组不进行通气处理．一定时间后测得甲组的根对a 离子的吸收速率远大于乙组的．关于这一实验现象，下列说法错误的是（ ）
A ．给营养液通入空气有利于该植物的生长
B ．根细胞对a 离子的吸收过程属于自由扩散
C ．根细胞对a 离子的吸收过程有能量的消耗
D ．根细胞的有氧呼吸有利于根对a 离子的吸收
4.关于生物体内能量代谢的叙述，正确的是（ ）
A ．淀粉水解成葡萄糖时伴随有ATP 的生成
B ．人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化
C ．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D ．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
5.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O 2的释放）来绘制的。

下列叙述错误的是（ ）
A ．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP 的合成
B ．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制
C ．光合作用的作用光谱也可用CO 2的吸收速率随光波长的变化来表示
D ．叶片在640~660 nm 波长光下释放O 2是由叶绿素参与光合作用引起的
6.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ）
A ．无氧呼吸的终产物是丙酮酸
B ．有氧呼吸产生的[]H 在线粒体基质中与氧结合生成水
C ．无氧呼吸不需要2O 的参与。

该过程最终有[]
H 的积累
D ．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多
7.下列四种现象中，可以用右图表示的是（ ）
A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化
B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
C.一个细胞周期中DNA 含量随时间的变化
D.理想条件下种群数量随时间的变化
8.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。

下列有关ATP的叙述，错误的是（）
A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用
B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATP
C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP
D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用
9.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

下列叙述正确的是（）
A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同
10.下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是（）
A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞液浓度增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度升高，植物细胞生长速度加快D．体内血浆渗透压降低，抗利尿激素释放减少11.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物
质的通透性，结果如下图。

据此不能得出的结
论是（）
A.生物膜上存在协助H2O通过的物质
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性
C.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率
12.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是
A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物
B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与
C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解
提供
D.病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提
供能量
13.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分
为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），
取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，
浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如
图所示。

假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交
换，则（）
A. 试验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C. a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大
于b组
D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于
0.4～0.5mol·L-1之间
14.关于细胞的叙述，错误的是( )
A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用
B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关
C. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
15.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是( )
选项管腔中氨基酸
→上皮细胞
管腔中Na+
→上皮细胞
上皮细胞中氨
基酸→组织液
A 主动运输被动运输主动运输
B 被动运输被动运输被动运输
C 被动运输主动运输被动运输
D 主动运输被动运输被动运输
16.以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层
长度和细胞长度分别用X和Y表示（如图6），在处理时间相同的前
提下（）
A．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则紫色越浅
B．同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则所用蔗糖溶液
浓度越高
C．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越小，则越易复原
D．不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，则细胞的正常细胞液浓度越高
17.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）
A.与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察
B.用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察
C.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同
D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察
18.关于植物根系吸收矿质离子的叙述，正确的是（）
A．植物根系吸收各种矿质离子的速率相同 B．土壤温度不影响植物根系对矿质离子的吸收C．植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用
D．植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子
19.下列生命活动中不需要ATP 提供能量的是（）
A. 叶肉细胞合成的糖运输到果实
B. 吞噬细胞吞噬病原体的过程
C. 淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D. 细胞中由氨基酸合成新的肽链
20. 关于酶的叙述，错误的是（）
A. 同一种酶可存在于分化程度不同的适细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
21.葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于（）
A．细胞内的氧浓度 B．细胞膜外的糖蛋白数量
C．细胞膜上相应载体的数量 D．细胞内外葡萄糖浓度差值
22.紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生该现象必要条件的是（）
A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体
C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子不能穿过原生质层进入液泡
23.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）
A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子
24.为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计合理的是（）
25.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是（）
A. 使用定性滤纸过滤研磨液
B. 将干燥处理过的定性滤纸条用于层析
C. 在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2 —3 次
D. 研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素
26.在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是（）
A.红细胞中的Na+进入血浆
B.细胞外液中的O2进入肌细胞
C.细胞外液中的K+进入神经细胞
D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞
二、简答题
27.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。

图1为光合放氧测定装置示意图，图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。

请回答下列问题：
（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管，并加入适量_____________，以防止叶绿素降解。

长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色，原因是_____________。

（2）图1中影响光合放氧速率的因素有_____________。

氧电极可以检测反应液中氧气的浓度，测定前应排除反应液中_____________的干扰。

（3）图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是_____________。

若提高反应液中NaHCO3浓度，果肉放氧速率的变化是_____________ （填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”）。

（4）图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率，对15 ~20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_____________;若在20 min 后停止光照，则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_____________ （填序号:①C5②ATP ③[H] ④C3），可推测20 ~25 min 曲线的斜率为_____________ （填“正值”、“负值”或“零”）。

28.棉花幼铃（幼果）获得光合产物不足会导致其脱落。

为研究某种外源激素对棉花光合产物
调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按题9图1步骤进行实验，激素处理方式和实验结果如题9图2所示（上述处理不影响叶片光合与呼吸强度）。

（1）该放射性物质中被标记的元素是。

光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反应提供的还原成糖类。

在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，则该叶片光饱和点的变化是。

（2）由实验结果推断，幼铃脱落显著减少的是组。

B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物。

为优化实验设计，增设了D组（激素处理叶片），各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是。

由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，减少棉铃脱落。

（3）若该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是。

29.植物的光合作用受多种因素的影响。

回答下列问题：
（1）右图表示了________对某种C3植物和某种C4植物____________的影响。

当光照强度大于p时，C3植物和C4植物中光能利用率高的是________植物。

通常提高光能利用率的措施有增加________的面积，补充______气体等。

（2）在光合作用过程中，C4植物吸收的CO2被固定后首先形成________化合物。

（3）C3植物的光合作用的暗反应需要光反应阶段产生的ATP和NADPH，这两种物质在叶绿体内形成的部位是___________________。

NADPH的中文名称是__________，其在暗反应中作为______剂，用于糖类等有机物的形成。

30.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。

图1 ~ 3 表示3 种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

请回答下列问题:
(1)图1 表示的生理过程是 ,其主要的生理意义在于。

(2)图2 中存在3 种信号分子,但只有1 种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明 ;
若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是。

(3)图3 中 ATP 参与的主要生理过程是。

(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图 (填图序号)中的膜结构。

(5)图1～3 中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是。

(6)图1～3 说明生物膜具有的功能有 (写出3 项)。

31.某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO２的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO２的速率。

吸收或释放CO２的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO２的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO２的量），回答下列问题：
（１）在光照条件下，图形A＋B＋C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用，其中图形B的面积表示，从图形C可推测该植物存在另一个
的途径，CO２进出叶肉细胞都是通过）的方式进行的。

（２）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形（填“A”或“B”）的面积变小，图形（填“A”或“B”）的面积增大，原因是。

细胞的代谢高考题回顾
参考答案ACBCA DABDD CCDDD DBDCB CACBBB
27.（1）CaCO
3光合色素溶解在乙醇中（2）光照、温度、CO
2
（NaHCO
3
）浓度
溶解氧（3）提供CO
2
增大后稳定（4）光合产氧量与呼吸耗氧量相等
①②③负值
28.（1）碳；NADPH（[H]）；降低 (2)C；输出减少；C>A>B>D (3）赤霉素
29.（1）光照强度光合作用强度 C
4光合作用 CO
2
（2）四碳（或C
4
）
（3）囊状结构薄膜（或类囊体薄膜）还原型辅酶Ⅱ 还原
30.（1）有氧呼吸第三阶段为生命活动供能
（2）受体蛋白具有特异性垂体
（3）暗反应（4）1、2
（5）含有的蛋白质不同
（6）跨膜运输、信息交流、能量转换等
31.（1）固定的CO2总量呼吸作用释放出的CO2量释放CO2 自由扩散（2）A B 光合速率降低，呼吸速率增强
试卷答案1.A
【考点】3H：叶绿体结构及色素的分布和作用．
【分析】1、叶绿体中色素的种类、颜色及作用：
色素种类颜
色
含
量
定性滤纸
条上显现
的色素层
析图谱
吸收
光谱
主要功能化学性质
类胡萝卜素胡
萝
卜
素
橙
黄
色
最
少
①
橙
黄
色
蓝紫
光
吸收、传递
光能
①四种色素均不溶于水，而溶于酒
精等有机溶剂中；
②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜
素稳定，其合成易受温度、光照和
Mg等的影响
叶
黄
素
黄
色
较
多
②
黄
色
吸收、传递
光能
叶绿素叶
绿
素
a
蓝
绿
色
最
多
③
蓝
绿
色
蓝紫
光
红橙
光
少数吸收、
转化光能；
大多数吸
收、传递光
能
叶
绿
素
b
黄
绿
色
较
少
④
黄
绿
色
吸收、传递
光能
2、四种色素的吸收光谱如图所示：
【解答】解：A、叶绿体是光合作用的场所，在自然光下，叶绿体能进行光合作用将水分解产生氧气，A正确；
B、叶绿体中的光合色素能吸收红光，因此会产生氧气，B错误；
C、叶绿体中的光合色素能吸收蓝紫光，因此会产生氧气，C错误；
D、水在叶绿体中分解产生氧气需要光能，但不需要ATP提供能量，D错误．
故选：A．
【点评】本题考查光合作用的相关知识，要求考生识记叶绿体的结构，掌握光合色素的种类、分布和功能，同时掌握四种色素的吸收光谱图，能结合图中信息准确答题．
2.C
【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．
【分析】呼吸作用的过程．
（1）有氧呼吸的过程：
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）
2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）
3、24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）
（2）无氧呼吸的过程：
1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）
2、2丙酮酸2酒精+2CO2 （细胞质基质）
或C6H12O62乳酸+能量（细胞质基质）
【解答】解：A、分生组织细胞的代谢旺盛、分裂能力强，其呼吸速率通常比成熟组织细胞的大，A错误；
B、若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞进行产物是乳酸的无氧呼吸，B错误；
C、影响有氧呼吸的因素有氧气浓度和温度等，所以适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗，C正确；
D、利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，等于1：1，D错误．
故选：C．
【点评】本题的知识点是有氧呼吸无氧呼吸的具体过程和场所，两种无氧呼吸方式的产物不同，主要考查学生学生对有氧呼吸与无氧呼吸过程的比较与运用能力．
3.B
【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】小分子物质跨膜运输的方式和特点：
名称运输方向载体能量实例
自由扩散高浓度→低浓
度
不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩高浓度→低浓需要不需红细胞吸收葡萄糖
散度
主动运输低浓度→高浓
度
需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+
等
此外，大分子物质运输的方式是胞吞或胞吐．
【解答】解：A、给营养液通入空气可保证细胞呼吸所需氧气的供应，这有利于该植物的生长，A正确；
BCD、甲组通入空气，乙组不通气，结果甲组的根对a离子的吸收速率远大于乙组，这说明根细胞的有氧呼吸有利于根对a离子的吸收，而有氧呼吸能为生命活动提供能量，因此根吸收a 离子时需要消耗能量，方式为主动运输，B错误；CD正确．
故选：B．
【点评】本题考查物质跨膜运输方式及其异同，要求考生识记小分子物质跨膜运输方式、特点及实例，能结合题中信息做出准确的判断．
4.C
【考点】3F：ATP在能量代谢中的作用的综合．
【分析】1、ATP的产生途径包括光合作用和细胞呼吸作用．
2、光合作用所需的能量来自光能，而化能合成作用所需的能量来自无机物氧化分解释放的能量．
3、糖类是主要的能源物质，脂肪是良好的储能物质．
【解答】解：A、ATP的产生途径包括光合作用和呼吸作用，因此淀粉水解成葡萄糖时没有ATP 的生成，A错误；
B、人体大脑活动的能量主要来自糖类的有氧氧化，B错误；
C、叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖，而光合作用的暗反应过程中，三碳化合物的还原过程需要能量，C正确；
D、硝化细菌进行化能合成作用时需要的能量来自氨气氧化成亚硝酸盐和硝酸盐过程中释放的能量，D错误．
故选：C．
【点评】本题考查能量代谢，要求考生识记ATP的产生途径，掌握光合作用和化能合成作用过程，能结合所学的知识准确判断各选项．
5.A
类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，几乎不吸收红光，A错误;吸收光谱就是通过对不同色素对不同波长
光的吸收值来绘制的，B正确;光合作用光反应阶段色素对光的吸收会直接影响到暗反应阶段对CO2的利用，
所以光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示，C正确;叶绿素可以吸收红光，类
胡萝卜素几乎不吸收红光，叶片在640一660 nm波长(红光区)光下释放02是由叶绿素参与光合作用引起
的，D正确。

【考点定位】光合作用
【名师点睛】1.不熟悉各种色素的吸收光谱是对AD选项误判的主要原因；2.解题过程中没有联想到光合作用光反应和反应之间的联系及相互影响是对B选项误判的主要原因。

6.D
无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者酒精和二氧化碳，有氧呼吸前两阶段产生的【H】在线粒体内膜上与氧结合生成水。

无氧呼吸不需要O2参与，但是并没有【H】的积累，【H】只在细胞质基质中参与反应，产生了无氧呼吸的产物。

质量相同的脂肪和糖类，脂肪所储存的能量更多，因此脂肪是主要的储能物质。

【评析】代谢的内容是高考的必考部分，需要学生对细胞呼吸的知识掌握扎实。

7.A
本题主要考查相关生理过程中的数量变化趋势，涉及到新陈代谢与细胞分裂的相关内容，考查学生的理解能力和获取信息的能力。

如图曲线的走势为先增加后稳定，曲线有两个关键点：即起点（m，0）（m＞0）和饱和点。

符合这一曲线的为A选项；B项对应的曲线起点不正确，曲线的走势一直为增函数，不会出现饱和效应；C项对应的曲线就更不正确了，起点纵坐标等于终点，且大于0；D项曲线为种群的“J”型增长曲线。

8.B
9.D
10.D
11.C
12.C
13.D
分析：实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，则吸水量a＞b＞c；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多，则失水量d＜e＜f．
解答：解：A、据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；
B、f组比值大于b组，因此失水量大于b组，故B选项错误；
C、水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故C选项错误；
D、由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.4～0.5mol﹒L﹣1之间，故D选项正确．
14.D
15.D
解析：
根据图形可知，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输（其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度）；管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输，不消耗能量，为被动运输；上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输，属被动运输，综合分析，D选项正确。

16.D
同一细胞，X/Y值越小，表示失水越多，紫色越深，越不复原；X/Y值越大，失水越少，蔗糖溶液浓度越小，所以A、B、C都不正确。

不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理，X/Y值越大，表示该细胞失水越小，则该细胞的正常细胞液浓度越高。

故D正确。

17.B
18.D
19.C
主动运输、胞吞、蛋白质的合成都需要消耗ATP提供的能量，淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖不需要消耗ATP提供的能量。

20.B
21.C
22.A
23.C
对植物细胞主动运输的考查。

关于主动运输，把握两个要点：1是载体，2是能量。

载体为蛋白质，不同生物及同一生物的不同细胞之间存在个体差异，根本原因在于基因或基因的选择性表达不同。

不同的载体的工作效率可能会有差异。

能量来源于细胞呼吸，凡是影响细胞呼吸的因素皆影响主动运输的效率。

题干中已经说明矿质元素的吸收是通过主动运输，叶肉细胞是活细胞，它需要的矿质元素也只能通过主动运输的方式进行。

【试题点评】本题考查主动运输的条件和影响因素等相关知识，旨在考查学生对主动运输条件及影响因素的识记和理解能力。

24.ACD
25.B
26.B
27.
（1）CaCO3光合色素溶解在乙醇中（2）光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度溶解氧（3）提供CO2增大后稳定（4）光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值
(1) Cam能防止叶绿紊被破坏。

叶绿体中色亲溶解在之酒孚中，见课肉蒲片长时间受泡在之酒子中，果肉薄片会变成白色。

(2)光合放氧速率可用于浪示光台速牵，图1中影晌光合速率的因紊有光照、沮度、CO, (Na11CU)浓度。

反应液中氧气浓度属于因变量，R困定前应扫滁反应液中清解筑的千扰。

(3) N.)=为光合作用提供COe。

若提高反应液中Na}00,浓度，果降胞白狱合作用会逐渐增强，但由于光照强度、温度等因亲的限制，果肉细胞白于允合速丰最终趋于挽定。

“)15'20 win曲线的斜幸几乎不变，说明光合放抓的速申不变，即反应液中0,浓度不变，说明止沙寸光合产筑皿却乎吸耗筑里相等。

若在20 min后突然停止光照，则光反应减弱，短时间内叶绿体中Q和ATP含量减少，C,的还原减弱，而C0'固定正常进行，则短时间内叶绿体中‘含量减少。

由于20mi.后停止光照，则光合作用逐渐减弱直至停止，而呼吸作用正常进行，反应液中0l合t减少，曲线的斜率为负值。

【考点定位】光合作用，呼吸作用
【名师点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用的相关知识，要求学生理解光合作用和呼吸作用的过程，理解曲线图的含义，同时理解环境因素变化对光合作用的影响。

27.
（1）CaCO3光合色素溶解在乙醇中（2）光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度溶解氧（3）提供CO2增大后稳定（4）光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值
28.（1）碳；NADPH（[H]）；降低 (2)C；输出减少；C>A>B>D (3）赤霉素
29.。