提示作文_7

提示作文
关于技巧的六篇文章
在日常的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经历，对作文也比较熟悉。

作文是由文字组成的，通过对人的思想的考虑，通过语言组织来表达一个主题。

如何写好作文？以下是边肖为你整理的6条小贴士和随笔，希望对你有所帮助。

作文1小贴士
地球母亲痛苦地呻吟着。

恼怒之下，她在这里挥了一波雪，这里变成了冰雪的世界。

去年南方的暴风雪和今年xx新疆的暴风雪，牵动了无数同胞的心。

她在那里喘了口气，大雨倾盆而下，淹没了许多农田和建筑，泥石流使树木大面积消失。

全球变暖正在发生。

南极和北极的冰川正含泪融化，就像被火烧过一样。

我甚至看到北极熊坐在一小块冰上蜷缩成一团，手里拿着一个小黄伞，看起来很可怜。

是的，“厄尔尼诺”现象给我们的地球母亲带来了巨大的痛苦。

可怜的地球母亲，我们应该爱你，拯救你。

我有一个小技巧。

让我们一起行动起来，拒绝使用一次性物品。

一次性用品生产过程中排放的二氧化碳被猛烈融化到大气中，地球母亲打了个喷嚏，接受了不属于她的“碳”。

我们只使用这些物品一次就扔掉，丢弃的垃圾继续向地球母亲释放“碳”。

让我们接受大包装的食物。

五颜六色的食品包装袋在加工过程中也会排放大量的“碳”，污染环境，加速全球变暖的进程。

少了一个包装袋就是为了减轻地球母亲的痛苦。

数学课上我们算了一下，同样的物品，大包装比小包装便宜很多，为什么不呢？
我的“低碳”诀窍很简单，但它可以让地球母亲微笑。

你看，她告别了痛苦，不再发脾气，而暴风雪已经离我们而去；树木大面积生长，空气更加清新。

北极熊在厚厚的冰上快乐地玩耍，它们有一个美丽的家。

天空湛蓝，河水清澈。

这是我们健康美丽的地球母亲！
作文二小贴士
当一些学生听到考试的消息时，他们“吓死了”。

说实话，一开始我也是这样的。

一听到考试，我就紧张。

当我拿到试卷时，
我的心会怦怦直跳。

越是想考好，越容易“不及格”。

后来，我的情况逐渐好转。

因为数学老师教了我一招：把考试当作业。

啊，其实考试只是一种手段，一种检验你现阶段学习状态的手段。

人们在学习中学习知识是多么幸福。

你所学的知识通过考试得到了进一步的检验，这难道不是一件幸福的事情吗？把考试当成作业，当成学习知识的途径，你会感受到求知的快乐，不会觉得有负担。

知道了这一点，拿到试卷的时候，手心很少出汗这么多。

我明白了，考试成绩不能完全反映你的水平。

如果你考试不及格，不要气馁。

失败是成功之母。

而且考得好就不能骄傲，因为骄傲让人落后，只有谦虚才能让人进步。

其实数学老师还教了一个放松考试的小技巧。

这个绝招更重要！同学们，想听吗？那就是：把作业当考试！这句话的意思是，我们在学习中一定要认真踏实，甚至每一份作业都要当成考试来对待。

只有这样，知识才能脚踏实地地掌握，到考试的时候，你才能轻松地把它们当成一件有趣有趣的事情。

同学们，听完这些提示，你们还怕考试吗？
作文提示3
近年来，高考作文命题发生了很大的变化，从以前的“材料作文”变成了“题目作文”。

所谓“话题作文”，是指命题者为考生提供一个开放性的话题，要求考生围绕该话题进行写作。

话题作文比素材作文更开放、更灵活。

这类题目往往风格不限，需要自己起草。

人们常说“标题是文章的眼睛”，“文章一半写得好”，意思是标题对文章的重要性。

因此，我们必须高度重视问题的解决。

的确，给你的文章拟一个好的标题，就像是在你的“脸”上巧妙地涂上“粉”，让你美丽的脸变得更加美丽。

如果题目生动，充满文字和感情，就会得到第一个声音和引人入胜的效果。

精彩而个性化的提问会让阅卷老师眼前一亮，无形中得到印象分。

但是我们的学生往往不注重出题，不知道怎么出题，更不知道怎么出题好。

往往他们只能拟定笼统的标题，所以标题要么缺乏xx意义，不够醒目或出彩，要么大而空，陷入陈词滥调。

有的学生甚至不知道或忘记了拟题，写“无题作文”。

所以要引导学生重视拟题，能够拟题，拟好题。

这是我们作文教学的重要内容。

那么，如何提高学生的提问质量呢？我在教学中探索和总结了以下经验。

第一，跳出解决问题的误区。

学生在准备问题时经常会陷入以下误区：
1.抄题目。

之所以不能抄题目，是因为题目本身范围大，不具体。

二是不符合标题“自行起草”的要求。

2.跟着老问题走。

不管题目的实际内容是什么，把你看过或用过的老题抄出来找，缺xx的意思。

3、空洞而神秘。

没什么好说的，没办法写，也没能体现题目的主题。

4.题目不是《文》。

不在题目范围内，与题目内涵无关。

5.没有头衔。

“画龙”而不是“画完眼”，这让你的文章“盲文化”。

第二，出题必须遵循的几个原则。

1、标题要明确体现“话题”的主题。

也就是体现题目的X的重要意义。

(主题不明确，标题会神秘空洞)
2.题目要完全符合“题目”的范围。

即在专题范围内，但不在专题范围外。

3.言简意赅。

标题要简洁明了，字数要少而精。

4.展示文体特征。

虽然命题要求“文体不限”，但一旦确定了文风，标题就必须体现文体特征。

5.形式要生动形象。

在满足以上原则的基础上，标题要尽量生动。

当然，这要相当自信地进行，否则，就会弄巧成拙。

第三，做题的几种方法和技巧。

1.用修辞手法来表达问题：
巧用修辞手法润色标题可以使标题xx巧妙含蓄，生动隽永。

常用的修辞格包括比喻、引用、类比、转喻、反问、仿拟等。

这里有几个例子。

说明。

1）用比喻的方法拟制标题，能起到通俗易懂、形象传神、耐人寻味的作用。

例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福大本营》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是痒的时候挠一下》、《幸福的小屋》、《幸福阁楼》等；
2）用比拟的手法来拟制标题，化静为动，真切别致，生动形象。

例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福鸟》、《幸福小站》、《幸福的栖居》等；
3）引用或化用诗句、警句、成语、歌词等做标题，既精练醒目，又给人以深刻的启示，不失为明智之举。

例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福快车》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉献》、《快乐老家》、《幸福在哪里》等，以“苦
难”为话题可拟为《走过去是个晴朗的天》，以“感情亲疏与认知”为话题可拟为：《真诚诚可贵，理智价更高》、《怎一个“情”字了得》等。

2、用数学式拟题：
采用数学式拟题，具有直观、醒目、寓意深、吸引人等特点，往往能出奇制胜。

例如可以采用以下形式：
求解式1+1=？
不等式7+（-3）>0+0（七分优点三分缺点的人优于既无特长又无显著缺点的人）
成绩≠素质
等式天赋+努力=成功
3、标点入题法：
标点符号具有表情达意的`功能，用之拟题，清xx活泼，往往能给人留下广阔的思考空间。

例如《答案怎能拒绝丰富！》的作者以感叹句入题，铿锵有力。

又如《人生……》以省略号入题，给读者营造了想象的空间。

总之，引进标点这一源头活水，可拟出许多别致xx颖的巧题。

4、用流行语拟题：
恰倒好处地把流行歌曲的歌词、极富时代气息的流行语化为文题，能使文题显得xx鲜、活泼，富有时代气息，充满诗情画意。

例如：《爸爸，请你再给我一点爱》、《都是答案惹的祸》等。

当然，拟题求xx，远不只以上几种技法。

但目标只有一个，就是让文章的“眼睛”亮起来。

作文题目既能体现作文的xx，更能体现习作者的写作水平，同学们一定要多加努力，拟出好题目，攻下作文的第一关。

小窍门作文篇4
我在班上成绩还算不错，同学们都很羡慕我经常得到老师的表扬。

有些同学常常为成绩上不去而烦恼，心里着急，也想走捷径尽快赶上成绩好的同学，于是向我请教学习中有什么窍门呢？我坦言相告，请听我慢慢讲给你听。

在老师上xx课之前，我首先要预习xx课，了解课文内容、主题思想、xx难点、成语及修词手法等，并且将写得好的地方用红线划起来，对课文不懂的地方也用xx符号记下来，对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上xx课时，要聚精会神听讲，对照自己在预习中所有不懂的问题，一丝不苟记好课堂笔记。

上课时要积极发言，不懂的问题要向老师提问，及时解决疑难问题，决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业，如遇到不懂的作业决不马虎了事，可以请教同学，问爸爸妈妈。

背诵课文中的好词佳句，天天积累。

复习老师当天讲的课文内容，做到当天内容当天消化。

学习课文中的写作方法，练习模仿，写好作文，将所学到的好词佳句用在自己的作文中去，来提高写作水平。

这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门，不知你的学习窍门是否和我相同呢！总而言之要牢记“学如逆水行舟，不进则退”的道理。

小窍门作文篇5
现实生活中，大人们认为水资源是取之不尽的，所以就随便浪费水；还有些大人认为现在科技发达了，有了风力发电，火力发电和水力发电，所以就开始长时间不关灯，不关电扇等；还有些人以为鸟兽虫鱼多得很，就可以随便意捕杀。

其实，我告诉你，动物与其它生物资源一样，都是大自然的“生物链”，缺少了一种动物，“生物链”就会遭到巨大的破坏。

身为一名少先队员，我们应该从身边点点滴滴的小事做起，保护好环境。

下面，我为大家介绍几个环保小窍门：
1、洗菜时，先用淘米水洗，再用清水洗，这样不仅节约用水，还能把蔬菜上的农药洗掉。

2、电器不要一直开着，这样可以节省电。

3、动物是我们的好朋友，我们应该保护它，要做到不捕杀，不食用，不玩弄。

4、电灯要用节能灯，这样可以省不少电。

5、草稿纸一定要一面写满，再扔掉，这样可以省许多纸。

x后，作为一名少先队员，我要带动大家，珍惜每一滴水，节约每一度电，保护每一只动物！
小窍门作文篇6
在日常生活中，有很多浪费水的现象。

在他们看来，水资源是取之不尽、用之不竭的。

但是他们错了，地球上水的总量是一定的，可饮用的淡水总量则更少，随着不合理利用和浪费现象越来越剧烈，水资源缺乏问题日益明显。

如果人类再不觉醒，并珍惜水资源的话，地球上x后一滴水将是人类的眼泪！
或许你生活在一个不缺水的地方，你从来不会有节水意识，但是你知道吗？我国到现在为止还有很多缺水的地方，在那儿的人们因水资源少，而生活的很艰苦。

我们应该为这样的人们着想，哪怕只是珍惜一滴水，也要做到。

实际上，城市缺水问题早已不容回避，水是人类共有的资源，水一旦缺乏，日子将不再灿烂。

但是，生活中，做到主动节水的人并不多，只有当节水意识提高之后，才能将其转化为自觉行为。

在日常生活中，我有许许多多的节水小窍门，在这里和大家分享一下。

蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可节约水4380升；水龙头使用时间长有漏水现象，用青霉素小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。

如果坐便器的水箱过大，可换装两挡式水箱配件；坐便器的水箱漏水时，进水阀失效，水会从溢流口源源不断地流走。

排水阀失效，会造成坐便器长流水，且进水管不停地向水箱供水；使用家庭中较干净的弃水冲刷厕所，做到一水多用；垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要通过坐便器用水冲掉。

洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。

废水利用虽然说起来容易做起来麻烦，但节水效果明显。

据测算，将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来，用做冲厕、拖地等，一个三口之家每月可节水1吨左右。

水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。

水，它既普通，又珍贵。

说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。

节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

不要让世界再有第二个“西部”，不要让那x后一滴水成为你的眼泪！节约用水，珍惜水资源，从现在做起！。