人教部编版七年级历史上册同步练习：第7课战国时期的社会变化

人教部编版七年级历史上册同步练习：第7课战
国时期的社会变化
一、单项选择
1．战国初年，从晋国分裂出来的三个诸侯国不包括( )
A．魏国B．宋国C．赵国D．韩国
2．下面是«战国情势图»，其中①②③④所示位置区分是( )
A．齐、楚、燕、秦
B．齐、楚、秦、燕
C．燕、楚、齐、秦
D．燕、齐、楚、秦
3．以下不属于战国时期战争特点的是( )
A．战争规模大，参战兵力多
B．交兵区域广
C．打着〝尊天子，攘四夷〞的旗帜
D．继续时间长
4．成语故事包括丰厚的历史信息。

以下成语中，出自长平之战的是( )
A．纸上谈兵B．朝秦暮楚
C．退避三舍D．围魏救赵
5．革新经常随同着利益格式的调整。

依照商鞅变法的规则，应该取得奖励的人有( )
①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人
④猛攻传统的贵族
A．①③B．①④C．②③ D．②④
6．〝秦民之见战也，如饿狼之见肉也。

〞秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法( ) A．确立县制
B．鼓舞耕织
C．奖励军功
D．严明法度
7．«史记·商君列传»记载：〝商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。

……后五月而秦孝公卒，太子立……遂灭商君之家。

〞这段资料说明( )
A．商鞅变法最终失败
B．社会革新必需顺应历史潮流
C．太子即位后顺应民意处死商鞅
D．革新能够遇到重重阻力，会付出繁重代价
8．战国时期，秦国在岷江修筑了都江堰水利工程。

课堂上，同窗们对都江堰的作用做了下面推断，参考以下图，你以为最准确的说法是( )
A．防洪排水
B．水运
C．防洪、灌溉、水运
D．蓄水防旱
二、组合罗列
9．战国时期社会发作了严重革新。

(1)铁制农具和________在春秋时期出现，在战国时期失掉推行。

(2)公元前356年，________在秦孝公支持下停止变法。

(3)都江堰是秦国蜀郡郡守________掌管修建的大型水利工程，使成都平原成为沃野。

三、资料解析
10．阅读资料，回答以下效果。

资料一桓公九合诸侯(齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子派人送去礼物表示慰劳，齐桓公成为霸主)，不以兵车，管仲之功也。

资料二
资料三括军败，卒四十万人降武安君(白起)……(武安君)乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。

前后斩首虏四十五万人。

赵人大震。

——«史记·白起王翦列传»依据上述资料并结合教材内容，剖析春秋和战国时期的战争有何不同。

(4分)
11．阅读资料，回答以下效果。

资料一鼓舞农民开拓荒地，努力种田和织布的人可以免除徭役和赋税，弃农经商或因懒散而贫穷的，连同家眷罚作奴婢；对有军功者授予爵位并恩赐土地；确立县制，由国君直接派官吏管理；革新户籍制度，五家为伍，十家为什，相互监视，一家犯法，邻里如不揭发，那么十家连坐。

资料二旧贵族由于既得利益遭到损害，便与太子串通一气，诽谤商鞅。

……秦孝公死
后，商鞅遭诬害。

商鞅起兵对立，兵败被车裂。

商鞅虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

(1)上述资料反映了我国现代哪一次著名的变法？这次变法的目的是什么？(3分)
(2)请用繁复的言语概括资料一中的四项变法内容。

(限20个字以内，2分)
(3)结合所学知识，剖析这次变法成功的缘由是什么。

(3分)
(4)经过学习这次变法，你失掉了哪些启示？(4分)
1．B [解析] 战国初年，韩、赵、魏三家瓜分晋国。

2．D [解析] 依据图中战国时期各国的都城称号便可判别，咸阳是秦国都城，郢是楚国都城，临淄是齐国都城，蓟是燕国都城。

3．C [解析] 打着〝尊天子，攘四夷〞的旗帜是春秋时期战争的特点。

4．A [解析] 纸上谈兵出自长平之战，其他与长平之战有关。

5．A
6．C [解析] 〝秦民之见战也，如饿狼之见肉也〞说明秦国人参战积极性高，主要是由于商鞅变法奖励军功的政策，提高了人民参战的热情，提高了军队战役力。

7．D 8.C
9．(1)牛耕(2)商鞅(3)李冰
10．目的不同：春秋时期，诸侯发起战争是为了争霸，且军队数量较少，往往一天就能决议胜负，胜者经过会盟确立霸主位置，政治意图清楚；战国时期，诸侯发起的是兼并战争，动辄几十万大军上阵，有时攻守继续几个月，死伤几万、几十万人，战争更为严酷。

影响不同：春秋时期的争霸战争给社会带来了种种灾难，但在争霸进程中，有的诸侯国被灭掉，一些弱小的诸侯国的疆域不时扩展；战国时期的兼并战争，特别是秦国兼并西方六国的战争，为后来的一致奠定了基础。

11．(1)商鞅变法。

目的；富国强兵。

(2)奖励耕织；奖励军功；确立县制；革新户籍制度。

(3)商鞅代表的是新兴地主阶级的利益，顺应了历史的开展潮流；失掉统治者(秦孝公)的鼎力支持；商鞅取信于民，采取了行之有效的革新举措；商鞅勇于革新创新，不顾团体安危，勇于同旧权利作妥协。

(4)要顺应历史潮流，适时革新；革新不是坏事多磨的；为革新而献身的人物是伟大的；擅长用人、勇于革新是一个国度得以强盛的关键。