物理小发明初三

物理小发明初三
物理小发明是指那些简单但实用的物理器件或装置。

这些小发明可能看似微不足道，但它们的应用广泛，常常能够为人们的日常生活带来便利。

在初三的物理学习中，通过自己动手做物理小发明，不仅可以加深对物理现象的理解和掌握，还能够锻炼实践和创新能力。

下面介绍一些简单好用的物理小发明，以供初三学生参考。

1.电池测试仪
电池是我们常见的电子产品所必需的能源。

但电池是否可以再次使用，我们通常很难判断，买一个电池测试仪又浪费钱财。

于是，我们可以自己动手制作一个简易的电池测试仪。

只需要将电池连接两个铁钉（或导线），然后将铁钉贴上纸条，并在两个铁钉间拉直铅笔芯或铜线，当与电池接通后，铅笔芯的位置就会发生改变，通过此可以判断电池的电量。

2.自制气压力计
气压计是用于测量气体压力的仪器，而自制气压力计就可以用来测量天气的变化。

制作简单的气压力计，只需要一根一次性注射器，和一根小直径的塑料软管。

首先将注射器的一端截掉，再将注射器与塑料软管连在一起，将软管的另一端放入一个水杯中，然后将注射器的活塞上下移动，就可以观察到水面上升和下降的现象，从而得出气压的变化。

3.气体分离器
气体分离器是一种将气体分离开的装置。

如今，气体分离器已经成为大型化工设备，但我们可以用简单的自制物品来实现气体分离。

只需要一瓶苏打水、一根小挂钩、一些小铜掣子和一些盐酸。

首先将苏打水倒入瓶中，然后将小挂钩悬挂在瓶口处，并在小挂钩上绑上一些小铜掣子，再将盐酸加入瓶子中，就可以观察到二氧化碳的分离现象。

以上这些物理小发明都很简单，但实用性极高。

通过制作和应用这些小发明，不仅能够加深初三学生对物理原理的理解，还可以锻炼自己的实践能力和创新能力。

希望初三学生们能够积极尝试，发掘更多有用的物理小发明。