教师评职称述职报告

教育是一项复杂，难度高的工作，想要做好，就要不断学习，不断进取，下面是小编为大家整理的教师评职称述职报告，欢迎阅读，仅供参考！
时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的教师评职称述职报告（通用8篇），希望对大家有所帮助。

教师评职称述职报告1
一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和发展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。

现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。

一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。

本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学习党的十九大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找不足。

通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。

我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。

作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，凡是分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。

工作中识大体、顾大局。

积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好氛围，使全局上下一心一意谋发展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。

二是严以律己、宽厚待人。

在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原
则，秉公办事。

同时。

我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。

三是廉洁从政、树立形象。

我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。

自己始终保持清醒的头脑，牢固树立思想道德和党纪国法两道防线，不断提高自身的法律意识，规范自己的行为。

一生自重，事事自省，处处自警，不忘自勉。

随着个人素质的提升，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编收集整理的教师评职称述职报告3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师评职称述职报告3篇1
我叫XXX，女，现年33岁，1999年6月毕业于甘肃省联合中专，20xx年8月参加工作，20xx年7月取得小学一级教师资格，20xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。

从教13年来，我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务，还连续担任了几年的数学教学任务。

在工作中，我坚持“教育即服务”的原则，勤恳尽责，言传身教，一丝不苟，为人师表，教书育人。

现将我任职以来的工作情况简述如下：
一、思想认识
任职以来，我思想上积极上进，政治上立场坚定。

在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，严格遵守学校各种规章制度，积极参加学校各种活动，加强师德修养，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结，虚心向老教师学习。

二、教学工作
我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟优秀教师的教学艺术。

平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。

教学中尊重孩
子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

在当下这个社会中，报告的适用范围越来越广泛，报告包含标题、正文、结尾等。

一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编帮大家整理的教师评职称述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

教师评职称述职报告1
本人XXX，男，20xx年毕业于广东教育学院思想政治教育专业，同时被授予法学学士学位。

同年获得高级中学教师资格。

20xx年9月起在龙门县平陵中学任教至今。

从参加工作至今已有5年，主要思想、工作表现和成绩如下。

一、思想政治方面
我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，积极学习、理解和支持党在社会主义初级阶段的各项政策。

我无比地热爱自己的教师工作，将之视为生命的一部分，认真学习并贯彻党的教育方针和政策，遵循教育规律，推进素质教育，推广教学新方向，尽职尽责，教书育人，做到以高尚的思想情操感染学生，以优秀的道德品质启迪学生。

严格执行学校各项规章制度，工作作风严谨、踏实，服从组织的分工与调配，处事谦虚谨慎，能与同事团结协作，受到大家肯定。

二、教育教学实践方面
（一）教学方面
我热爱教育事业，具有扎实的专业知识、强烈的事业心和责任感。

任教以来，一直担任学校的政治教学工作。

在教育教学工作中，本人一贯踏实认真，在业务上有钻研精神，讲求课堂教学艺术，努力培养学生的学习兴趣，充分运用现代化的教学技术，把计算机辅助教学手段引入课堂，借助于各种教学软件，创设情景，激发兴趣，提高教学质量，教书育人，重视德育工作，教学中寓教于乐，致力于在学术熏陶和快乐学习的享受中培养高尚情操的合格人才。

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段
时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的优秀教师评职称的述职报告，欢迎大家分享。

优秀教师评职称的述职报告1
本学年，本人担任高一（12）、（18）班数学课教学和十八班主任工作。

一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。

一、加强学习，努力提高自身素质。

一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，积极参加各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率。

本学年，本人强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，
积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？该是好好写述职报告了。

那么应当如何写述职报告呢？以下是小编收集整理的教师评职称个人教学工作述职报告范文，欢迎大家分享。

教师评职称个人教学工作述职报告1
我于20xx年考入西北民族学院汉语言文学系。

20xx年7月毕业，本科学历。

20xx年7月调入成都石室双楠实验学校，现任中学一级教师。

现申报中学汉语高级教师资格。

自工作以来，我一直担任汉语教学工作，期间并担任班主任工作多年（备课组长任职时间可作班主任任职时间）。

9月起，任备课组长，管理本年级教师备课情况。

任现职以来先后获得“先进教师”、“优秀班主任”和“新疆中学生汉语竞赛优秀辅导老师奖”等荣誉9次。

符合申报中学高级教师的条件，现述职如下：
一、思想政治方面
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，你梳理过这段
时间的工作吗？将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编帮大家整理的教师评职称个人的工作述职报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师评职称个人的工作述职报告1
大家好!我叫王淑艳，今年46岁。

20xx年大本毕业，学士学位。

任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。

20xx年被评为中学一级教师。

现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。

20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。

02至20xx被评为县级骨干教师。

20xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：
20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20xx年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。

20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。

20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。

20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。

20xx年课件县级三等奖。

20xx至20xx学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。

20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

时间就如同白驹过隙般的流逝，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，是时候静下心来好好写写述职报告了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编整理的中学英语教师评职称述职报告，希望能够帮助到大家。

中学英语教师评职称述职报告1
20XX——20XX一学年转眼过去了。

回顾本学年的工作，我感到
既繁忙又充实。

我圆满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。

为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、政治思想方面：
我热爱教育事业，热爱学校，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。

我关心爱护学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

二、教育教学方面：
本学年我担任初一、初四两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。

一学年总共上课400多节，书写教案400多个。

工作强度大，任务重，压力大。

我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。

同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

采用小组合作学习模式，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。

我热爱学生，平等地对待每一个学生。

努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。

”只有真正地关心学生，爱护学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。

在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

初四毕业班工作非比寻常。

教初四，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初四，就意味着肩头多了一份沉重的责任。

但是，我没有一丝一毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴。

尽心尽力地教育每一位学生，以期能在中考中取得令人满意的成绩。

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，快快来写一份述职报告吧。

那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编整理的关于教师评职称的述职报告范文，欢迎大家分享。

教师评职称的述职报告1
尊敬的各位评委：
大家好!我叫王淑艳，今年46岁。

20xx年大本毕业，学士学位。

任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。

20xx年被评为中学一级教师。

现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。

20xx-20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。

xx至20xx被评为县级骨干教师。

20xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：
20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。

20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。

20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。

20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。

20xx年课件县级三等奖。

20xx至20xx学年，指导《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。

20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。

20xx学年度获校级优秀教案。

20xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。

20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖，20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动，上交了大量真实可靠数据资料，使我校在网上有名。

20xx年第六届双优课县级三等奖。

20xx 至xx参加了县级以上初中生物课堂训练，单元测验的出题工作。

20xx 年xx月起从事生物教学和实验室管理工作，兢兢业业，任劳任怨，虽然我身患高血压，糖尿病，但仍坚守在工作第一线配合学校和教师很
好完成了教学工作和上级各类检查工作，受到领导好评。

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，我们要做好总结，写好述职报告哦。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的小学数学教师评职称述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学数学教师评职称述职报告1
我自20XX年取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面
始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面
本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。

目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。

在教学中不但要教书，还要育人，经常深
入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。

在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，述职报告也应跟上时间的脚步了。

好的述职报告都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的教师评职称的个人工作述职报告范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师评职称的个人工作述职报告1
尊敬的各位评委：
大家好！
我叫王淑艳，今年46岁。

20xx年大本毕业，学士学位。

任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。

现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。

20xx年被评为中学一级教师。

现申报中学高级教师职务，述职如下：
一、教育方面：
服从领导，踏实工作，耐心做学生思想工作。

20xx—20xx年分别被评为校级三育人先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。

20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。

20xx至20xx被评为县级骨干教师。

20xx年获得中国经济咨询中心，北京教育研究院颁发的教育成就奖。

二、教学方面：
20xx年获得生物学科第四届双优课县级一等奖，20xx年说课县级一等奖，教学软件县级二等奖。

20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。

20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。

20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。

20xx年课件县级三等奖。

20xx至20xx学年，指导
《燕山植被调查》科技实践活动，获得科技大赛市级三等奖。

20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在渔阳宾馆参展。

20xx年成为天津市青少年科技教育协会会员，承担天津市青少年科技辅导工作。

20xx学年度获校级优秀教案。

20xx年博客，被评为县级优秀博客，填补了我校的一项空白，受到校领导的表扬。

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