新课标2019版5年高考3年模拟高考语文课件ppt (9)

48字。 答案 (示例)日月星辰只付出光芒,你们却在最寒冷的地方播种爱和希 望。愿你们生如夏花,永远美丽灿烂,温暖人间。 3.运用常见的表现手法 经常运用的表现手法有联想、想象、衬托、对比、象征、细节描写、 化用、正侧面相结合等。
么”;然后确定“怎么
样”,即“演进”;最后看限定条件,即“先秦时期”。答案不难得出,关
键是找准对象。 答案 (示例)士 先秦 演进
方法提示 本题型可采取先概括再提取的方法,先明确简介对象,后提取关 键词。
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四、填充式概括 这类压缩语段题,通常是给出一段材料,要求在指定的位置用总起句、 总结句、评价句等对语段内容进行归纳概括。 例 请在下面画线处补写一句恰当的话,使它与后面的部分构成一个完 整的文段。不得超过20个字。
。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态
通常有两种:一是“深刻”,二是“深邃”。大致说来,“深刻”是就作 品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义,
比较理性;“深邃”诉之于体验,比较感性。“深刻”如同二维平面上的
篆刻,是静态的;“深邃”却似三维空间中的景致,是动态的。西方音乐以 “深刻”见长,中国音乐则以“深邃”著称。
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答案 (示例)恼人的小雨又在微风的吹拂下飘起来了,扑得行人的衣衫
湿漉漉的,路边的小桥在斜风细雨中有些模糊,桥边的树好像笼上了一
层细纱。独自在长满小草的路上踯躅,任细雨打湿了衣裳,我的脸上流 淌下来的仅仅是雨水吗?
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清单二
压缩语段五种常考题型
“压缩语段”就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思
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专题三
扩展语句，压缩语段
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知识清单
清单一 扩展语句的三类命题方式
“扩展”,顾名思义,就是扩大,向外伸展。“扩展语句”即以试题所提 供的语句为基础,运用联想、想象,借助修辞手法等来丰富语言表达内 容的一种考查形式。 “扩展语句”的命题方式主要有以下三大类。 一、句意丰富式扩展 句意丰富式扩展,是指将几个词语或一句内容简单的话扩展为句意丰富 的一句或一段话。这类扩写题,往往还会在语言形式中提出附加要求 (如运用某种修辞)。 (1)指定词语按要求扩展。 例 将下列词语扩展为一段生动形象、有文采的话。至少运用一种修 辞手法,要求语意连贯,合乎情理,词语顺序可以调整,不超过60字。 梦想 清泉 雨露 春风
明了的短语段。其最基本的要求是在把握语段主旨的基础上筛选出主 要信息,并将其按要求概括表达出来。压缩语段主要考查提炼、概括、
压缩的能力及语言表达能力。
“压缩语段”常考题型主要有以下五种。 一、下定义
下定义是揭示事物(概念)本质属性的一种逻辑方法,可以用“被定义概
念(种概念)=事物的本质特征(种差)+属概念”的语言形式(格式)表达。 给出一段文字,要求为其中某一概念下定义,是考查压缩语段能力的一 种常见命题形式。
料七八个孩子的生活,还要承担起教育的责任。妈妈们用青春和无私的爱,使一
个个孤儿享受到家的温暖。6月23日是“国际SOS儿童村日”,请你写一段话,向 儿童村妈妈表示敬意和祝福。要求:感情真挚,至少使用一种修辞手法,不超过48
字。
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解析 要注意以下几点内容:①对象——儿童村妈妈。②内容——表示
敬意和祝福。③形式——至少使用一种修辞手法。④字数——不超过
题贴近时代生活的走向。
这种考查形式包括拟写一句话新闻、拟写标题、拟写导语、拟写结束 语等。
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例 为下面这则消息拟一个标题。(不超过18个字)
新华网拉萨2012年9月27日电(记者 文涛) 对于居住在我国海拔最高 (海拔5 500米)的西藏浪卡子县普玛江塘乡萨藏村的白珍来说,“清洁能源” 是个什么概念她并不清楚。她只知道,政府刚刚帮她修建的这座“会冒 火的大池子”使她不用再每天到老远的地方去捡牛羊粪、砍灌木,也能 烧水、做饭。 今年年初,当地政府组织农牧和环保技术人员考察当地的环境时发现,受能
作答时应根据前三句话分别概括。
答案 ①海区特点;②地质构造;③历史记载。
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三、提取关键词
关键词这一概念在撰写正规论文时经常涉及,指的是一篇文章或一段文
字中最紧要的词语。提取关键词是压缩语段类题型中常见的一种考查 方式,考查学生概括思想内容、提取关键信息的能力。提取关键词,说 到底就是要提取有效信息,运用恰当的词语表达。 例 请从下面的论文简介中提取3个反映其主要信息的关键词语。 这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进 做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的起源及早期衍变形成一个完整 而清晰的印象。 关键词语: , , 。
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解析 考生解答此题时,首先,要根据题目要求展开合理想象,构思所要
表达的基本内容。其次,要注意“梦想”是无形的、抽象的;“清泉”
“雨露”“春风”则是有形的、具体可感的。这就需要考生发挥想象, 将抽象和具体巧妙结合起来。最后,还要注意题目对字数和修辞手法的 要求。 答案 (示例)梦想是雨露,润泽着我们干涸的心田;梦想是春风,唤醒了 我们蛰伏的灵魂;梦想是清泉,涤荡着我们世俗的思想。
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三、中心阐发式扩展
中心阐发式扩展,是指围绕“话题”“中心句”或一段新闻材料、一幅
图画,对其进行深层次阐发。 例 以“斜风细雨”为表达重点,辅以“小桥”“小草”“树木”等景 物,至少运用一种修辞手法,写一段话。要求不少于80字,能表现“忧 郁”的心情。 解析 本题可采用想象联想法,就是根据题目要求,想象联想出某种情 景中的人、物的情状,从视觉、听觉、触觉、嗅觉等多角度加以描绘, 使内容丰富、表达生动,给人以身临其境的感受。
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二、情境演绎式扩展 情境演绎式扩展,是指根据试题规定的情境或相关信息,充分展开想象
和联想,把情景、场面等具体描绘出来。在试题提供的情境的限制下对
指定内容进行扩写也属于这一类试题。 例 陆游的《临安春雨初霁》中有一诗句:“小楼一夜听春雨,深巷明
朝卖杏花。”请你想象“深巷明朝卖杏花”的镜头,将其扩展成一段
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解析 该语段首句应有总括全段的作用,作答时,还应考虑连贯(与第二
句的衔接)及简明(字数限制)的要求。
答案 作为一门艺术,音乐也要追求“深度”(或“音乐作品也需要追 求‘深度’”) 五、新闻概写 新闻类“压缩语段”题旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料 重要信息的能力,它是一种实用性、实践性较强的语言表达技能题,涵 盖了多方面的知识点,体现了多方面的能力,并且较好地反映了高考命
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例1 从下列材料中选取必要的信息,为“心理咨询”下定义。
①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理 问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。 解析 明确下定义的方法:被定义概念=种差+属概念。先找出属概念 “活动”,确立①为主干句;接着把②③两个种差提炼出来排序合并,即 可得出答案。 答案 (示例)心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法,通过言语、 文字或其他信息传播媒介,给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
可添加定语、状语。我们可以说成(什么样的)梅花[怎样地]开放了。 为了突出梅花的不畏严寒,还可以再加一些状语进行修饰限制。
答案 (示例)[当积雪压断枝头的时候,][当冰凌高挂悬崖的时候,][当百
花纷谢凋零的时候,](裸露在荒山野岭、刺骨寒风中的)梅花[迎着风雪,] [带着微笑,][悄悄地]开放了。 2.运用修辞法 经常运用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、反问等。 例 SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织,天津儿童村是我国 首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一个“妈妈”,她既要照
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二、概括信息 这是压缩语段题中较为常见的一种,主要是指提取所给材料的主要信 息,对材料进行概括。 例 下面这段文字的结论是从哪些方面推导出来的?请简要概括,不超 过15个字。 我国大陆海区处于宽广的大陆架上,海底地形平缓,近海水深大都在200 米以内,相对较浅。从地质构造上看,只有营口—郯城—庐江大断裂纵 贯渤海,其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带,也很少有岛弧和海 沟。专家查阅相关资料发现,两千年来,我国仅发生过10次地震海啸。 因此,即使我国大陆海区发生较强的地震,一般也不会引起海底地壳大 面积的垂直升降变化,发生地震海啸的可能性极小。 解析 语段共四句话,第四句是结论,前三句分别从三个方面谈原因。
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解析 新闻标题中往往不需要标注时间(注重时效性的除外),一般只要
求出现消息所牵涉的对象(“我国海拔最高的行政乡”)和事件(“用上
清洁能源”)。标题往往用主谓句或对偶形式的语句来表达,句中通常 不停顿,句末不用标点。 答案 我国海拔最高的行政乡用上清洁能源
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方法技巧
方法 1
扩展语句的四个方法
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(3)指定中心按要求扩展。
例 按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季,天气异常寒冷。 要求:①正面描写与侧面描写相结合;②至少运用两种不同的修辞手法; ③不少于80字。 解析 解答指定中心型扩写题时,要紧紧围绕所给中心,运用记叙、描 写、抒情等表达方式进行扩写,并要符合题目要求。 答案 (示例)这个冬季来得特别早,刚过11月,漫天的大雪便棉絮般纷纷 飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖 地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好 动的狗也一动不动地趴在火堆旁,如木雕泥塑一般。
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(2)给出单句或复句按要求扩(补)写。
例 按要求把下面的句子扩写成一段话。 一首好诗,总能刺激你的想象。
要求:①语言要生动形象、丰富细腻;②使用比喻和排比的修辞手法;③
不少于60字。 解析 扩展语句考查的是语言运用能力,须拓展思维空间,在原句的基 础上增添表述内容,丰富语句内涵。本题将语句扩展与正确运用修辞手 法结合起来考查,解答时要按照题目的要求,语言要生动形象、丰富细 腻,要使用比喻和排比的修辞手法。 答案 (示例)一首好诗,就像一朵浪花,叫你去想象大海的浩瀚;就像一 钩弯月,叫你去想象夜空的宁静;就像一颗露珠,叫你去想象黎明的清 新。总之,它能够最大限度地刺激你的想象。
源匮乏和长期以来形成的生活习惯的影响,当地牧民长期把牛羊粪、灌木、
草皮和荆棘作为生活和取暖燃料,使植被、草场遭到了严重破坏。经过反 复调研和论证,科技人员决定利用在高原地区已经很成熟的沼气能源建设,
使当地牧民不再依赖原始燃料,从而改善当地的生态环境。
9月25日,普玛江塘乡的数百名群众载歌载舞,庆祝全乡5座沼气池竣工并投 入使用。记者在白珍家看到,沼气燃料在灶台上发出蓝莹莹的火光,白珍正 在灶台前做饭,锅里炒着的小白菜散发着香味。
1.修饰扩展法 这种方法主要适用于语法型扩展或创造发挥型扩展。它主要是对句子 的主干进行修饰、限制、说明等附加成分的添加,从而使句子的定语、 状语、补语丰富起来;或者将一个单句变成一个由多个分句组成的复 句。 例 扩展下面的语句,要求突出梅花不畏严寒的品格。 梅花开放了。
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解析 这个句子只有主语和谓语,只说明了一个事实,留有的空间很大,
话,50字左右。 解析 本题可采用细节刻画法。诗词语言以含蓄隽永见长,如何把它们 的深层内涵完美地传达出来,是训练扩写能力的一个切入点。扩展时注 意对细节和环境氛围进行重点描写,抓住时间、地点、人物、情态等进 行合理想象。 答案 (示例)在细雨霏霏的早晨,江南水乡的小巷中,一个手提花篮的小
女孩沿着青石板路叫卖着,那杏花瓣上几颗晶莹的水珠显得特别耀眼。
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例2 根据下列句子提供的信息,写一段介绍“飞行板”的文字,不超过 70个字(含标点符号)。 ①“飞行板”是由法国的水上运动爱好者弗兰基· 萨帕塔研制而成的。 ②在“飞行板”的帮助下,人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。 ③这种装置需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。 ④鞋上附有一个很大的喷水器,用以提供上升力。 ⑤使用时,双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。 解析 按类型、使用方法、动力原理、如何玩的顺序筛选概括介绍信 息。 答案 (示例)飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里,借 附在鞋上的喷水器提供的上升力,双手拿着用以稳定飞行的喷嘴,就可 以在水中玩耍。