幼儿园中班教案《蔬菜印画》含反思

幼儿园中班教案《蔬菜印画》含反思【教案】
教学主题：蔬菜印画
教学内容：印画
教学目标：
1.了解不同蔬菜的外形和特点；
2.把握使用印盘和海绵印制画作的方法；
3.培育孩子对颜色的认知本领及对美的感受力。

教学过程：
一、导入
老师用蔬菜模型引导孩子们讨论不同蔬菜的形状、颜色、质地及口感等特点。

二、教学实践
1.介绍印画的概念及制作道具：印盘、海绵、颜料等。

2.将蔬菜水洗干净，切成适当大小。

3.将颜料倒入印盘中，海绵蘸取颜料并在印盘上轻轻刷几下。

4.将印盘上的颜料均匀覆盖在蔬菜上，快速将蔬菜印在画纸上。

5.孩子们可以自由选择不同的蔬菜和颜色进行印画。

三、小结
老师与孩子们共同回顾本节课所学内容、共享本身的心得体会。

反思：
本节课是我第一次给中班幼儿上手工课，阅历不足，有些不足之处需要反思。

首先，在课前准备方面，我没有注意到印画需要大量的实践操作，因此制作样本时并没有考虑到孩子们需要切蔬菜、蘸色、印画等实践性步骤。

下次我会提前准备好全部必要的素材和工具，避开挥霍时间。

其次，在教学实践中，我发觉孩子们蘸颜料时难以掌控海绵的湿度，颜料常常会淌得各处都是。

我应当适当提示孩子把海绵挤干一些，以免弄污手、衣裳和四周的物品。

最后，我应当更多关注孩子们的情绪变化。

由于一些幼儿在印画时有些难度，会显现不耐烦、焦虑等情绪，应当适时引导他们调整情绪，保持心态平和。

总之，这一次教育经过让我更深刻地认得到了教学中重视细节和情感的紧要性，我会尽可能加强自身的本领，做更好的幼儿教育者。