人教版二年级上学期数学几何图形分类专项全能知识点练习题册
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①______ ② ______ ③______ ④ ______
6. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______
7. 我知道，也会填。
1.一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
2.我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
人教版二年级上学期数学几何图形分类专项全能知识点练习题册
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 找一找，填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
2. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
3. 看一看，选一选。
1.下面是直角的是（ ）。
8. 动动脑，做一做。
1.找规律，画一画。
2.找规律，填一填。
2，3，5，8， ______ ，17，23 ______，______
9. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。
A .
B .
C .
D .
10. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
11. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
2.下面图形中各有几个直角
18. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。
画一画：______ 画一画：______ 画一画：______
还剩（____）个角 还剩（____）个角 还剩（____）个角
2.平行四边形具有______变形的特性。
3.平行四边形由______条边围成的图形。
14. 动动脑，做一做。
1.以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A .平行四边形
B .矩形
C .等腰梯形
2.下面（ ）的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈
B .观光电梯
C .拨算珠
15. 数一数，下面各图中有多少个角?
A . B . C .
2.下面哪个是角？（ ）。
A . B . C .
3.下图中有几个角？（ ）。
A .3个 B .6个 C .4个
4. 下边是平行四边形的是哪几个。
________________________________________
5. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
12. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )
3.平行四边形的对角不相等。( )
13. 我能根据要求填写。
1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是______厘米______厘米。
______个角 ______个角 ______个角
16. 动动脑填一填。
1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99
找出是轴对称图形的数字：____________。
②田 具 平 字 开 图 合
找出是轴对称图形的汉字：____________。
2.时针的运动是______现象，打针时针管的推动是______现象。
3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合，这个图形是______图形。
17. 我知道，也会填。
1.数一数，下图中各有几个角?
(___)个角
(___)个角
(___)个角
(___)个角
(___)个角
6. 观察实物，填出里面的图形。
______ ______ ______ ______
7. 我知道，也会填。
1.一个锐角和一个直角可以组成一个______角．
2.我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．
人教版二年级上学期数学几何图形分类专项全能知识点练习题册
班级：_____________ 姓名：_____________
1. 找一找，填一填。
左边的图案是由______个三角形、______个长方形和______个平行四边形组成的。
2. 至少用你学过的两种图形设计一个图案。
3. 看一看，选一选。
1.下面是直角的是（ ）。
8. 动动脑，做一做。
1.找规律，画一画。
2.找规律，填一填。
2，3，5，8， ______ ，17，23 ______，______
9. 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。
A .
B .
C .
D .
10. 每个小方格边长都是1厘米，画出一个长是4厘米，宽是2厘米的长方形。
11. 按要求做一做。
（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。
2.下面图形中各有几个直角
18. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先画一画，再填一填。
画一画：______ 画一画：______ 画一画：______
还剩（____）个角 还剩（____）个角 还剩（____）个角
2.平行四边形具有______变形的特性。
3.平行四边形由______条边围成的图形。
14. 动动脑，做一做。
1.以下图形中，不是轴对称图形的是（ ）。
A .平行四边形
B .矩形
C .等腰梯形
2.下面（ ）的运动是旋转。
A .旋转的呼啦圈
B .观光电梯
C .拨算珠
15. 数一数，下面各图中有多少个角?
A . B . C .
2.下面哪个是角？（ ）。
A . B . C .
3.下图中有几个角？（ ）。
A .3个 B .6个 C .4个
4. 下边是平行四边形的是哪几个。
________________________________________
5. 观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在横线上。
（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。
12. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。( )
2.由四条边围成的图形都是平行四边形。( )
3.平行四边形的对角不相等。( )
13. 我能根据要求填写。
1.一个平行四边形的相邻两条边分别是3厘米，4厘米，另两条边的长度分别是______厘米______厘米。
______个角 ______个角 ______个角
16. 动动脑填一填。
1.数字和汉字是我们生活中离不开的“朋友”，仔细观察可以发现一些有对称现象的数字和汉字，请按要求写一写。
①8 10 3 30 66 38 88 99
找出是轴对称图形的数字：____________。
②田 具 平 字 开 图 合
找出是轴对称图形的汉字：____________。
2.时针的运动是______现象，打针时针管的推动是______现象。
3.一个图形沿一条直线对折后能完全重合，这个图形是______图形。
17. 我知道，也会填。
1.数一数，下图中各有几个角?
(___)个角
(___)个角
(___)个角
(___)个角
(___)个角