公共基础课模板1-6学期表一学期教学进程表
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理论
其中:
实践
公共基础课
公共选修课
专业必修课
专业方向课
集中性实践
(不含毕业实习)
( )
实践类课学时数
实践类课占总学时比例
总计
( )
说明:
1、实践类课,指校内外各种实验、集中性实践。将折合后的学分和学时填入该表,比例不低于总学时(学分) 的30% (理工类)、25% (经管文外类)、30%(艺术类)。.
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
A
数字与信息化素养
通识教育
公共基础课
1.5
24
0
24
0
0
考试
6
4
5
L
劳动教育
通识教育
公共基础课
0. 5
32
24
8
0
0
考查
2
4
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
注:
数字与信息素养
军事理论
大学生心理健康
第一学期
管理、经贸、人文、外语、艺术
信息、食品、建筑、机电
表四:总周数分配表
学
期
军 事 技 能 训 练
入 学 教 育
课 堂 教 学
专业集中性实践环节 (可以按照专业适度调整)
毕 业 教 育
考
试
假
期
合
计
认 识 实 习
测 量 实 习
生 产 实 习
金 工 实 习
采 风 实 习
技 能 训 练
课 程 设 计
社 会 实 践
毕 业 实 习
毕 业 设 计
—*
2
1
14
2
7
26
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第五学期
1
L
习近平新时代中 国特色社会主义 思想概论
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
2
L
形势与政策
通识教育
公共基础课
2
32
0
16
0
16
考查
4
4
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
2
36
18
18
0
0
考查
9
2
4
L
思想道德与法治
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
5
M
大学生职业生涯 规划
通识教育
公共基础课
1
20
0
16
0
4
考查
10
2
6
需自编
专业导论
专业教育
专业必修课
0.5
8
0
8
0
0
考查
4
2
7
N
大学生心理健康
通识教育
公共基础课
2
36
16
20
0
0
考查
10
2
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
周学时数
线上
线下
第四学期
1
J
大学英语(4)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(4)
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
公共基础课模板
表一:学期教学进程表
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第一学期
1
J
大学英语(1)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(1)
通识教育
公共基础课
2
36
8
28
0
0
考试
14
2
3
K
军事理论
通识教育
公共基础课
信息、食品、建筑、机电
第二学期
信息、食品、建筑、机电
管理、经贸、人文、外语、 艺术
管理、经贸、人文、外语、 艺术
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第三学期
1
J
大学英语(3)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(3)
17(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第六学期
1
M
就业指导
通识教育
公共基础课
1
18
0
14
0
4
考查
9
2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
表二:实践类课程教学分配表
表一(教学进程表)和此表中集中性实践环节均不填写:入学教育和毕业教 育(无课程代码和单独登录成绩,不计入毕业标准)。
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
马克思主义基本原理
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
需自编
创新创业导论
通识教育
公共基础课
2
32
0
24
0
8
考试
12
2
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实验
实践
考核 方式
2
8
3
马克思主义基本原理
3
8
4
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
8
5
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
5
8
6
形势与政策
5
16
7
大学生职业生涯规划
1
4
8
就业指导
6
4
9
创新创业导论
3
8
10
合计
表三:课程类型学时学分分配表
(分)数
∖¾J匕例
课程类型
学时数
学时比例
(%)
学分数
学分比例
(%)
小计
其中:
教学周数
14(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第二学期
1
J
大学英语(2)
通识教育
公共基础课
2. 5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(2)
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
中国近现代史纲要
通识教育
公共基础课
二Байду номын сангаас
17
2
7
26
三
2
7
26
四
2
7
26
五
2
7
26
六
2
7
26
七
2
7
26
八
1
O
18
总 计
2
1
1
200
集中性实践教学环节
序号
名称
学期
周数
学分
学时
场所
1
军事技能训练
1
2
2
校内
2
认识实习
3
课程设计
4
毕业设计
5
合计
实验实训课(独立)各专业根据情况自主确定、增加
序号
名称
学期
学时
场所
1
如:大学物理实验
2
合计
课程实验实训(课程内)各专业根据情况自主确定、增加
序号
名称
学期
学时
场所
1
思想道德与法治
1
8
2
中国近现代史纲要
其中:
实践
公共基础课
公共选修课
专业必修课
专业方向课
集中性实践
(不含毕业实习)
( )
实践类课学时数
实践类课占总学时比例
总计
( )
说明:
1、实践类课,指校内外各种实验、集中性实践。将折合后的学分和学时填入该表,比例不低于总学时(学分) 的30% (理工类)、25% (经管文外类)、30%(艺术类)。.
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
A
数字与信息化素养
通识教育
公共基础课
1.5
24
0
24
0
0
考试
6
4
5
L
劳动教育
通识教育
公共基础课
0. 5
32
24
8
0
0
考查
2
4
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
注:
数字与信息素养
军事理论
大学生心理健康
第一学期
管理、经贸、人文、外语、艺术
信息、食品、建筑、机电
表四:总周数分配表
学
期
军 事 技 能 训 练
入 学 教 育
课 堂 教 学
专业集中性实践环节 (可以按照专业适度调整)
毕 业 教 育
考
试
假
期
合
计
认 识 实 习
测 量 实 习
生 产 实 习
金 工 实 习
采 风 实 习
技 能 训 练
课 程 设 计
社 会 实 践
毕 业 实 习
毕 业 设 计
—*
2
1
14
2
7
26
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第五学期
1
L
习近平新时代中 国特色社会主义 思想概论
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
2
L
形势与政策
通识教育
公共基础课
2
32
0
16
0
16
考查
4
4
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
2
36
18
18
0
0
考查
9
2
4
L
思想道德与法治
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
5
M
大学生职业生涯 规划
通识教育
公共基础课
1
20
0
16
0
4
考查
10
2
6
需自编
专业导论
专业教育
专业必修课
0.5
8
0
8
0
0
考查
4
2
7
N
大学生心理健康
通识教育
公共基础课
2
36
16
20
0
0
考查
10
2
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
周学时数
线上
线下
第四学期
1
J
大学英语(4)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(4)
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 体系概论
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
公共基础课模板
表一:学期教学进程表
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第一学期
1
J
大学英语(1)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(1)
通识教育
公共基础课
2
36
8
28
0
0
考试
14
2
3
K
军事理论
通识教育
公共基础课
信息、食品、建筑、机电
第二学期
信息、食品、建筑、机电
管理、经贸、人文、外语、 艺术
管理、经贸、人文、外语、 艺术
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第三学期
1
J
大学英语(3)
通识教育
公共基础课
2.5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(3)
17(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第六学期
1
M
就业指导
通识教育
公共基础课
1
18
0
14
0
4
考查
9
2
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
表二:实践类课程教学分配表
表一(教学进程表)和此表中集中性实践环节均不填写:入学教育和毕业教 育(无课程代码和单独登录成绩,不计入毕业标准)。
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
马克思主义基本原理
通识教育
公共基础课
3
48
0
40
0
8
考试
10
4
4
需自编
创新创业导论
通识教育
公共基础课
2
32
0
24
0
8
考试
12
2
5
6
7
8
9
10
11
12
13
小计
教学周数
17(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实验
实践
考核 方式
2
8
3
马克思主义基本原理
3
8
4
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4
8
5
习近平新时代中国特色社会主义思想概论
5
8
6
形势与政策
5
16
7
大学生职业生涯规划
1
4
8
就业指导
6
4
9
创新创业导论
3
8
10
合计
表三:课程类型学时学分分配表
(分)数
∖¾J匕例
课程类型
学时数
学时比例
(%)
学分数
学分比例
(%)
小计
其中:
教学周数
14(?)
平均周学时
学期
序号
课程代 码
课程名称
课程体系
课程类别
学分
总学时
理论
实 验
实践
考核 方式
教学周数
周学时数
线上
线下
第二学期
1
J
大学英语(2)
通识教育
公共基础课
2. 5
40
0
40
0
0
考试
10
4
2
K
大学体育(2)
通识教育
公共基础课
2
36
6
30
0
0
考试
15
2
3
L
中国近现代史纲要
通识教育
公共基础课
二Байду номын сангаас
17
2
7
26
三
2
7
26
四
2
7
26
五
2
7
26
六
2
7
26
七
2
7
26
八
1
O
18
总 计
2
1
1
200
集中性实践教学环节
序号
名称
学期
周数
学分
学时
场所
1
军事技能训练
1
2
2
校内
2
认识实习
3
课程设计
4
毕业设计
5
合计
实验实训课(独立)各专业根据情况自主确定、增加
序号
名称
学期
学时
场所
1
如:大学物理实验
2
合计
课程实验实训(课程内)各专业根据情况自主确定、增加
序号
名称
学期
学时
场所
1
思想道德与法治
1
8
2
中国近现代史纲要