初二作文开学第一天

初二作文开学第一天
范文一：我的初二开学第一天
今天是我升入初二的第一天，教室门口已经聚集了许多同学，热闹非常。

老师十分亲切地向我们征询个人情况，我和同桌张同学也轮流发言进行了自我介绍。

这时老师告诉我们，会有一位新同学要加入我们班级。

新同学的名字是小菲，她戴着浅棕色眼镜，面带微笑，显得有些害羞。

我们班同学都非常友好地迎接她，尤其是班长李同学，亲切地向她介绍学校和班级情况。

上完语文课之后，老师分配了班级职务，我当上了班委之一，感到很荣幸。

然后进行了一系列的运动会，我们班一起参加的绳子拉比赛中，我和张同学紧密合作，最后获得了胜利。

整个开学第一天下来，同学们都互相认识了，也开始观察和交流班级生活中的一些细节，让人感觉到充满希望和活力。

这一天，我们班似乎有一股自然流动的力量，让我们愉快地度过了这一天。

要点分析：
写作重点在于描述初二开学第一天的气氛和细节，以及自己的感受和经历。

在文章中要注重语言的生动性和细节描写，尽可能描述出学生们的互动和相互合作的良好氛围，把握学生思想的活力和希望。

用词分析：
文章在用词上比较活泼，采用少量的方言化表达，以及一些高频率和诙谐的词汇，让文章富有活力和亲切感。

例如使用“热闹非常”、“勇战到底”等词汇，增强文章的层次感和流畅性。

范文二：初二开学第一天的感悟
初二开学第一天，学校特意组织了一场形式多样的迎新活动，以及一些让人耳目一新的特色课程，让我十分兴奋和憧憬。

上午的数学课上，老师引导我们讨论了如何更好地合作学习，如何发扬我们的特长，让大家找到了学习的方向和目标，也使我明白了一个道理，合作才能获得成功。

午餐后，我们在操场上进行了一系列有趣的游戏，比如爆破气球比赛和翻转跳跳和等游戏，其中让我印象深刻的是和老师一起合作完成三人翻筋斗，我和同学们感受到了互相信任和合作的重要性。

开学第一天的经历让我明白了一个道理，人的合作越多，就会越有成就感。

这次活动是每年一次的，让我期待在初二班级里取得更多进步和发展。

要点分析：
写作重点在于通过描述自己的开学第一天的感受和经历，总结
出一个重要的学习道理或者体验，重点在于思考和思考性的表达，而不是简单地描写事件的经过和细节。

用词分析：
文章在用词上更加严谨，采用了一些比较正式的用语，以及一些难度更大的词汇，例如“人的合作越多，就会越有成就感”，这类话语让文章更具说服力和思考性，以此达到较高的文学效果。